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湖南女子学院商务英语和服装与服饰设计哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-07 22:02:59 解决时间：2022-11-06 12:32

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一、商务英语和服装与服饰设计录取分数线(湖南)

理科

年份	商务英语	服装与服饰设计
2020	487(商务英语（只招女生）（只招收英语语种考生）)	--
2019	469(商务英语（只招女生）（只招收英语语种考生）)	--
2018	468	--
2017	440(商务英语（女生）)	--

历史类

年份	商务英语	服装与服饰设计
2021	505	--

文科

年份	商务英语	服装与服饰设计
2020	535(商务英语（只招女生；收费4500元/年）（只招收英语语种考生）)	--
2019	528(商务英语（只招收英语语种考生）（只招女生）)	--
2018	538	--
2017	496(商务英语（女生）)	--

二、商务英语和服装与服饰设计专业介绍

设计学类服装与服饰设计

湖南女子学院

层次本科

学制四年

1.学制与学位

学制：四年学位：艺术学学士

2.专业简介

服装与服饰设计专业前身为湖南女子职业大学服装设计专业（专科），创办于1987年；2010年学校升格为本科院校，艺术设计专业（服装设计方向）成为首批本科专业。2013年教育部本科目录调整后，改名为服装与服饰设计专业。

专业培养适应地方经济与社会发展需要，具有“四自”精神，德、智、体、美全面发展，系统掌握服装与服饰设计专业基础理论、基本知识，具备服装与服饰材料、结构、工艺等方面的设计能力，能在服装服饰企业、文化创意机构等企事业单位从事服装设计与制作、服饰品牌策划及营销管理等方面工作的应用型高素质女性人才。

2010年服装与服饰设计教研室被评为省级优秀教研室；2012年服装与服饰设计专业获批为省级特色资助专业；2014年“服装与服饰设计专业大学生创新训练中心”获批为湖南省大学生创新训练中心；2016年“服装与服饰设计专业虚拟仿真实验教学中心”获批为省级虚拟仿真实验教学中心；2016年服装与服饰设计专业获批为湖南省普通高校“十三五”专业综合改革试点项目。

3.师资力量

本专业现有专任教师18人，从教师职称结构来看，有正高职称2人，占11%；副高职称5人，占28%；讲师职称10人，占56%；初级职称（含硕士研究生）1人，占5%；从学位结构来看，有硕士及以上（含在读博士）14人，占78%；从年龄结构来看，有35岁以下青年教师6人，占专任教师的33%，35-45年龄段6人,占专任教师的33%，46—55岁年龄段教师5人，占专任教师的28%，56岁及以上年龄段教师1人，占专任教师的5%；从学缘结构来看，他们分别毕业于江南大学、湖南师范大学、山东大学、广州美术学院、香港理工大学、英国伯明翰城市大学、英国伦敦艺术大学等国内外知名院校。

4.课程体系及教学环节

专业主干课：服装专题设计、服装CAD设计、服装版型设计、服装工艺设计。

主要课程：造型基础、形式基础、设计史、服装立体裁剪、时装画技法、服饰图案、服饰配色、手工编织与钩针设计、服装虚拟仿真设计、服装品牌策划、服装营销等。

主要实践性教学环节：

（1）社会认知实习：对服装设计行业及市场进行认识、了解。

（2）写生与采风：由教师指导，参加艺术实践，感悟民族及地域文化。

（3）学年设计：由教师指导，结合专业课程进行阶段性综合设计。

（4）专业考察：由教师带领，赴企业调研，为毕业设计做准备。

（5）毕业实习：由教师指导，学生分散进行。

（6）毕业设计：由老师指导，学生分散与集中相结合。

（7）创新实践：由老师指导，学生分散进行。

5.教学条件

服装与服饰设计专业拥有服装与服饰设计省级大学生创新训练中心1个，省级模拟仿真实验中心1个，服饰文化研究所1个，下设画室、专业电脑机房、静态摄影室、化妆工作室、印染实训室、编织实训室、立体裁剪室、服装CAD工作室、服装设计工作室、服装工艺室、视频工艺实验室、服装特种工艺实验室、三维人体测量实验室、多功能烫画实验室、绗缝电脑绣花实验室、服饰文化与艺术作品陈列馆等25个校内实验（训）室，实践教学用房面积3000多平方米，仪器设备总值超过 600余万元。拥有本专业图书资料和专业杂志4万余册。

6、奖助学金

服装与服饰设计专业学生在校期间可以获得国家奖助学金等资助，近三年来，本专业有4人获得国家奖学金，83人获得国家励志奖学金，500余人获得国家助学金，获资助金额达到4300 万元，已形成比较完善的学生资助保障体系。

外国语言文学类商务英语

湖南女子学院

层次本科

学制四年

【学制与学位】

学制：四年授予学位：文学学士

【专业介绍】

外语系商务英语专业从2014年开始招生，现有本科生284人。

商务英语专业旨在培养适应经济社会发展和女性发展需求，德、智、体、美全面协调发展，具有“四自”精神、创新意识和实践能力，具有扎实的英语基本功、宽阔的国际视野、专门的国际商务知识与技能、国际商务活动规则，具备较强的跨文化交际能力和较高的人文素养，能参与国际商务竞争与合作的应用型高素质女性人才。

【师资力量】

本专业现有专任教师9人，其中博士1人，教授1人，副教授4人，美国、澳大利亚、日本留学背景各1人。同时，多名教师具有经济、法律等专业背景，具有法律职业资格证书、全国国际商务英语考试(CNBECT)培训师、商务英语翻译考试（ETTBL）培训教师，职业英语水平等级考试培训师等资格，符合商务英语专业跨学科发展的需求。本专业教师承担了国家社科基金等国家、省级课题，发表CSSCI论文数篇，担任省、校级学生项目指导老师，指导学生参加国家级和省级竞赛多次荣获一、二等奖，获湖南省高等教育省级教学成果奖三等奖。

【课程体系及教学环节】

本专业课程设置主要分为通识教育课（53学分），如：女性学、大学语文、形体、现代礼仪、家庭生活科学等课程；专业教育课程（86学分），其中专业基础课（26学分），如：英语语音、英语听力、英语口语、英语语法、英语阅读等课程；专业必修课（24学分），如：综合商务英语、商务英语阅读、经济学导论等课程；专业选修课（36学分），如：英语演讲与辩论、商务英语写作、商务口译、商务英语谈判、跨文化商务沟通、国际金融学概论、科技英语、跨境电商实务等课程；集中实践环节（26+9学分），如：英语演讲比赛、专业口语实习、商业创意比赛、商务英语技能比赛等。

教学环节紧紧围绕语言能力、跨文化交际能力、商务知识与技能展开，实施贯通教学、实训、实习三环节,培养英语、商务双能力的教学设计。坚持校内外商务实训，重视商务实践，构建了以学生为主体的教学模式，构建了主动适应社会发展所需商务英语人才的培养体系。

【教学条件】

商务英语专业共享外语系先进的智能化、一体化校园网外语教学中心、阳朔等口语实习基地，具有优越的学习条件。

三、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
山西	商务英语（只招女生）（外语语种英语）	文科	本科二批B段	普通类	483	19945
江西	商务英语（只招英语语种考生,	文科	本科二批	普通类	550	17351
湖南	商务英语	历史类	本科批	普通类	505	30843	（3组）	首选历史，再选不限
广西	商务英语（只招女性考生，只招英语语种考生）	文科	本科二批	普通类	477	24560

四、就业前景

商务英语

1.商务英语就业前景：
众所周知，英语是国际上最为通用的语言之一，是职场、社交、贸易，文化交流活动中一必要的交流工具。近年来,随着经济全球化、市场国际化的进一步深化,国家间的经济贸易活动越来越频繁，中外合资、外商独资等外向型经济企业不断涌现。可见商务英语人才需求大。然而现在，整个社会发展情况发生了很大的变化，英语已经成为一种工具，越来越多的人能够自如地应用，非英语专业学生的英语水平的不断提高使英语专业学生面临着许多强劲对手。企业对人才素质的要求不断提高，单纯的外贸或者英语专业以及其他专业的人才已经不能满足企业对人才素质的高层次要求。那么对相关专业同学来说，还是面临较大的挑战。商务英语专业就业方向比较广泛：能在外贸、营销、旅游酒店等部门从事业务员、跟单员、采购及质检工作；胜任营销服务、运营策划；旅游社经营管理及酒店管理等工作。此外，还可以在金融、涉外机构、文秘、翻译、银行、保险及科研单位等从事相关工作。
2.商务英语就业方向：
毕业生可在各企事业单位从事外经、外贸、旅游、外事等口译、笔译工作以及管理、文秘、经济贸易等工作。也可在中学、中专、职高、技校和英语语言培训中心、大中专院校及科研部门等从事教学和科研工作。

中专 2022-11-06 12:32

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