湖南女子学院商务英语和物流管理哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

1.学制与学位

学制：四年授予学位：管理学学士

2.专业简介（300字以内）

物流管理专业是在2006年创办的物流管理专科专业基础上发展起来的，2013年秋季经湖南省教育厅、国家教育部批准开始招收本科生。

本专业的培养目标确定为：培养德智体美全面发展，具有“四自”精神，掌握马克思主义基本原理，具备系统的管理学、经济学和物流学的基本理论，掌握现代物流与供应链系统分析、设计、运营、管理的基本理论、方法与技巧，熟悉企业生产经营活动中的物流运作，能在企业、科研院所及政府部门从事供应链构建、物流系统优化及运营管理等方面工作的应用型高素质女性人才。

3.师资力量

本专业逐步形成了一支整体素质较高，职称结构、学历结构、年龄结构合理的师资队伍。专业教师均具有讲师以上职称，其中有教授1人，副教授3人；博士2人，87.5%的专业教师具有研究生以上学历；80%教师具有专业（行业）职业资格证书；并聘请了一批经验丰富的学者、教授、企业家任教，教学质量优良。

4.课程体系及教学环节

主干学科：经济学、管理学

核心课程：管理学、物流学概论、运筹学、物流技术装备、运输管理学、仓储与配送管理、采购管理、生产与运营管理、供应链管理、物流信息技术、国际物流学、物流系统规划与设计。

主要实践性教学环节：

认识实习：对物流企业管理活动进行初步认知；

教学实习：结合课程进行

社会实践：由教师组织，学生分散进行

毕业实习：由教师组织和指导，学生分散进行

集中实践环节：运筹学课程设计、供应链管理课程设计、物流系统仿真实验、物流企业经营模拟沙盘操作、物流系统规划与设计课程设计、物流综合实训、物流管理软件操作、创新实践、通识实践等。

5.教学条件

（1）校内实习（训）基地

物流管理专业目前建有2个功能较完备的校内专业实训室，分别为物流管理模拟实训室、物流企业运营模拟沙盘实训室，2013年至2016年本专业共投入95.695万余元进行实训室建设，总面积约200㎡。

物流管理模拟实训室始建于2013年，于2014年投入使用，面积为100平方米，设备60台（套）。该实训室是基于供应链管理模型，以物流一体化管理平台为核心，集服务器、计算机工作站、网络通信设备为一体组成局域网络系统，配以综合物流信息管理平台、物流仿真flexsim规划、第三方物流模拟、物流单证管理、国际货运代理等软件系统支持，是物流实验、教学、实习、实训的多功能综合教学实践基地。

物流企业运营模拟沙盘实训室始建于2013年，2014年投入使用，面积100平方米，现有设施设备包括：电脑25台（套），沙盘桌6套。物流沙盘模拟实训是一门重要的物流管理类专业实践课程。通过竞标获得订单、派车提货、货物入库、货物分拣、车辆调度、线路选择、货物出库、货物到达、运费结算、车辆购置、仓库选址、资金筹措、人员招聘等战略战术、运营层面的决策与实施，模拟物流企业的整体运营过程，使学生在实训过程中，即能从战略高度来观察物流企业管理的全貌，也能从执行角度来亲身体验物流管理的主要环节，并学习如何解决实践中会遇到的典型问题。

（2）校外实习（训）基地

作为保障实践教学的实习基地，既是专业发展和实现办学的需要，也能够促进学校、社会、企业互动及产学研一体化。本专业除建设有功能较完备的校内实训场地以外，也一直注重校外实习基地的建设。目前本专业与安能物流集团、湖南现代物流职业技术学院、上海新玖环保科技有限公司、广州奔泰来水处理科技有限公司等8家单位签订了校外实习基地合作协议。本专业与实习基地建立了良好的合作关系，实习基地来本专业进行人才培养指导，选拔优秀人才到基地实习，基地业务骨干对学生进行现场指导，让其学习物流管理的内容。这些实习基地承担了本专业课程的现场教学、毕业实习等教学任务，可以满足实践教学需要。

6.奖助学金

经济与管理系国际贸易专业积极落实“奖、助、补、免、贷”等各项政策，学生在校期间不仅可以享受国家奖学金、励志奖学金、国家奖学金等国家资助，还可以享受综合奖学金、特殊困难补助、经济与管理系贫困帮扶基金以及烛光奖学金等校内外资助。同时，注重培养学生自立自强的品质，为学生提供多种途径的勤工助学机会，指导学生开展助学贷款申请工作，为学生打开就读绿色通道，确保学生不因贫失学。

7.就业、创业、升学情况

2017年将有第一届物流管理本科毕业生，有多人已考入深圳大学、湖南工业大学等学校攻读硕士研究生，大部分学生已签订就业协议或达成就业意向，进入企业从事供应链构建、物流系统优化及运营管理等方面的工作，目前就业形势良好。

【学制与学位】

学制：四年授予学位：文学学士

【专业介绍】

外语系商务英语专业从2014年开始招生，现有本科生284人。

商务英语专业旨在培养适应经济社会发展和女性发展需求，德、智、体、美全面协调发展，具有“四自”精神、创新意识和实践能力，具有扎实的英语基本功、宽阔的国际视野、专门的国际商务知识与技能、国际商务活动规则，具备较强的跨文化交际能力和较高的人文素养，能参与国际商务竞争与合作的应用型高素质女性人才。

【师资力量】

本专业现有专任教师9人，其中博士1人，教授1人，副教授4人，美国、澳大利亚、日本留学背景各1人。同时，多名教师具有经济、法律等专业背景，具有法律职业资格证书、全国国际商务英语考试(CNBECT)培训师、商务英语翻译考试（ETTBL）培训教师，职业英语水平等级考试培训师等资格，符合商务英语专业跨学科发展的需求。本专业教师承担了国家社科基金等国家、省级课题，发表CSSCI论文数篇，担任省、校级学生项目指导老师，指导学生参加国家级和省级竞赛多次荣获一、二等奖，获湖南省高等教育省级教学成果奖三等奖。

【课程体系及教学环节】

本专业课程设置主要分为通识教育课（53学分），如：女性学、大学语文、形体、现代礼仪、家庭生活科学等课程；专业教育课程（86学分），其中专业基础课（26学分），如：英语语音、英语听力、英语口语、英语语法、英语阅读等课程；专业必修课（24学分），如：综合商务英语、商务英语阅读、经济学导论等课程；专业选修课（36学分），如：英语演讲与辩论、商务英语写作、商务口译、商务英语谈判、跨文化商务沟通、国际金融学概论、科技英语、跨境电商实务等课程；集中实践环节（26+9学分），如：英语演讲比赛、专业口语实习、商业创意比赛、商务英语技能比赛等。

教学环节紧紧围绕语言能力、跨文化交际能力、商务知识与技能展开，实施贯通教学、实训、实习三环节,培养英语、商务双能力的教学设计。坚持校内外商务实训，重视商务实践，构建了以学生为主体的教学模式，构建了主动适应社会发展所需商务英语人才的培养体系。

【教学条件】

商务英语专业共享外语系先进的智能化、一体化校园网外语教学中心、阳朔等口语实习基地，具有优越的学习条件。