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海南热带海洋学院海洋资源与环境和音乐学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-17 10:43:41 解决时间：2022-11-05 22:04

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海南热带海洋学院海洋资源与环境和音乐学哪个好？小编通过比较海洋资源与环境和音乐学在海南往年的录取分数线，海洋资源与环境就业前景和音乐学就业前景，海洋资源与环境专业介绍和音乐学专业介绍等数据帮助大家了解海洋资源与环境和音乐学这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、海洋资源与环境和音乐学录取分数线(海南)

综合

年份	海洋资源与环境	音乐学
2021	532	--
2020	534	--

理科

年份	海洋资源与环境	音乐学
2019	552	--
2018	551	--

二、海洋资源与环境和音乐学专业介绍

音乐与舞蹈学类音乐学

海南热带海洋学院

层次本科

学制四年

培养目标：培养德智体美劳全面发展，具有高尚的思想修养，良好的文化素养和音乐艺术素养，掌握音乐教育基础理论、基础知识、基本技能，具有创新精神和实践能力，具备中小学音乐教学的能力，能胜任中小学音乐教育教学及其研究工作的音乐教育工作者。
核心课程：音乐课程与教学论、中学音乐教材分析、中学音乐教师技能训练、声乐基础、钢琴基础、钢琴即兴伴奏、中学舞蹈编创、合唱与指挥等。
就业方向：中小学、群艺馆、青少年宫、传媒公司、培训机构、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。

海洋科学类海洋资源与环境

海南热带海洋学院

层次本科

学制四年

培养目标：培养具有良好的思想道德素质和较高的人文科学素养，具有国际视野和正确的海洋观，经过专业理论学习、实验操作和实践活动等环节的教学，具备坚实的数学、物理学、化学、生物学、海洋学、水域环境监测、评价、管理等方面的基础理论、基本知识和基本技能，能在海洋和环境类的政府部门、科研单位、事业单位等相关领域从事科研、教学、规划、管理等工作的高素质专门人才。
核心课程：普通动物学、海洋藻类学、鱼类学、海洋生物学、海洋环境生态学、渔业资源与渔场学、海洋生物资源调查技术、增殖资源学、水域环境监测与评价。
就业方向：可在海洋、资源及环境相关的政府部门、科研单位、事业单位等从事科研、教学、规划、调查、评价、管理资源和海洋环境保护等相关领域从事教学、科研、经营和管理等方面的工作，成绩优秀者可继续攻读环境科学与工程、资源与环境等专业的研究生。

三、海洋资源与环境和音乐学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	海洋资源与环境（三亚校区）	综合	本科批A段	普通类	四年	3	（5）	物/化/生(3选1)
河北	海洋资源与环境	物理类	本科批	普通类	四年	3
山西	海洋资源与环境	理科	本科二批B段	普通类	-	3
黑龙江	海洋资源与环境	理科	本科二批A段	普通类	四年	3
江苏	海洋资源与环境	物理类	本科批	普通类	四年	3	（08）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
浙江	海洋资源与环境（三亚校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
安徽	海洋资源与环境	理科	本科二批	普通类	-	2
福建	海洋资源与环境	物理类	本科批	普通类	四年	2	2592（W506）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
江西	海洋资源与环境	理科	本科二批	普通类	-	5
山东	海洋资源与环境	综合	普通类一段	普通类	四年	2
河南	海洋资源与环境	理科	本科二批	普通类	四年	5
湖南	海洋资源与环境	物理类	本科批	普通类	四年	4	（008）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广东	海洋资源与环境（三亚校区）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（209）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广西	海洋资源与环境（在三亚校区办学）	理科	本科二批	普通类	四年	4
四川	海洋资源与环境（三亚校区）（三亚校区）	理科	本科二批	普通类	四年	3
贵州	海洋资源与环境	理科	本科二批	普通类	四年	4
云南	海洋资源与环境	理科	本科二批及预科	普通类	四年	2
甘肃	海洋资源与环境	理科	本科二批K段	普通类	四年	3

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	海洋资源与环境	综合	本科批A段	普通类	506	32234	（4）	物/化/生(3选1)
河北	海洋资源与环境	物理类	本科批	普通类	503	84351
山西	海洋资源与环境	理科	本科二批B段	普通类	436	76614
黑龙江	海洋资源与环境	理科	本科二批A段	普通类	381	49835
江苏	海洋资源与环境	物理类	本科批	普通类	479	107627	（09）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
浙江	海洋资源与环境	综合	平行录取一段	普通类	552	96647
安徽	海洋资源与环境	理科	本科二批	普通类	470	106928
福建	海洋资源与环境	物理类	本科批	普通类	497	54689	2575（W506）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
江西	海洋资源与环境	理科	本科二批	普通类	492	71368
山东	海洋资源与环境	综合	普通类一段	普通类	492	169098
河南	海洋资源与环境	理科	本科二批	普通类	486	164055
湖南	海洋资源与环境	物理类	本科批	普通类	500	81783	（12组）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广东	海洋资源与环境	物理类	本科批	普通类	498	137392	（208）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广西	海洋资源与环境	理科	本科二批	普通类	435	73416
海南	海洋资源与环境	综合	本科批	普通类	532	22923	（10）	物/化/生(3选1)
四川	海洋资源与环境	理科	本科二批	普通类	499	105741
贵州	海洋资源与环境	理科	本科二批	普通类	416	79935
云南	海洋资源与环境	理科	本科二批及预科	普通类	489	56527
西藏	海洋资源与环境	理科	本科二批	普通类	283	10000000
甘肃	海洋资源与环境	理科	本科二批K段	普通类	407	51099

五、就业前景

资源与环境

1.资源与环境就业前景：
中国是一个人口大国、环境大国和资源大国，人口、资源与环境经济学专业在可持续发展理论与政策、资源利用与可持续发展，资源与环境评价、环境经济分析、生态经济等领域具有较大影响，所以这一专业的人才就业前景还是可以的，对实现可持续性发展能够起到很好的推动作用，需要具有较深的专业知识的人才。作为理论经济学的就业形势比较严峻，加之经济学专业近年大规模招生，而且对工作的期望值偏高，地区性就业出现失衡，所以使就业呈现困难的局面。
2.资源与环境就业方向：
资源与环境经济学专业毕业生在各级政府部门、环境资源管理部门、农林牧渔各业和各类大中型企业、跨国公司以及相关科研机构等部门工作。

音乐学

1.音乐学就业前景：
从大部分院校的音乐学就业情况来看，该专业的毕业生就业率都不错，既可在文艺团体从事合唱和声、音乐表演、演出指挥等工作；也可在广播、影视类企业从事音乐创作、编曲作曲；还可在音乐教育类机构从事音乐教学等工作。音乐领域所需要的人才有其特殊性，先是表演人才、创作人才和理论人才，后来有了教育人才，发展到今天，又发掘了炙手可热的市场管理人才。伴随着全民族文化素质的全面提高和音乐教育的大力普及，以及高科技的飞速发展，大众传媒日益昌盛，各种各样的选秀节目扩大了音乐表演人才的选拔范围，因此，其他音乐专业人才培养的重任就落在了音乐学的深度教育上，音乐领域所需要的文化产业人才专业性较强，要求学生既要有良好的音乐基础，又要有良好的音乐表演技能和音乐学理论基础，而真正学懂一门音乐，不是短期内可以解决的。因此，这是音乐学专业毕业生的优势，为其就业开辟了一条广阔的道路。
2.音乐学就业方向：
本专业学生毕业后可在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。例如：合唱演出中的演唱、和声、指挥、伴奏，广播剧、影视剧配乐的创作编曲，音乐教育机构唱歌、乐器的教学等。

中专 2022-11-05 22:04

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