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海南师范大学教育学（师范类）和服装与服饰设计哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-24 22:13:58 解决时间：2022-11-04 22:41

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海南师范大学教育学（师范类）和服装与服饰设计哪个好？小编通过比较教育学（师范类）和服装与服饰设计在海南往年的录取分数线，教育学（师范类）就业前景和服装与服饰设计就业前景，教育学（师范类）专业介绍和服装与服饰设计专业介绍等数据帮助大家了解教育学（师范类）和服装与服饰设计这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、教育学（师范类）和服装与服饰设计录取分数线(海南)

文科

年份	教育学（师范类）	服装与服饰设计
2019	655(教育学类)	--
2018	648(教育学类)	--
2017	648(教育学类（教育学、学前教育、特殊教育）)	--

综合

年份	教育学（师范类）	服装与服饰设计
2021	603(教育学类)	--
2020	606(教育学类)	--

二、教育学（师范类）和服装与服饰设计专业介绍

设计学类服装与服饰设计

海南师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：
培养具备一定艺术修养和扎实的服装学科基础理论知识，突出实践能力、创新意识、创业精神的培养。能从事服装设计、服饰品牌开发和服装市场营销及相关的技术管理和相关教学与研究工作的应用型专门人才。
办学实力：
本专业在海南同类专业院校中具有突出的专业优势。本专业教师毕业于东华大学、北京服装学院等知名院校，形成以教授、博士为教学核心的师资队伍，并有中国十佳服装设计师和国内知名服装院校教授担任行业导师和客座教授。近年来本专业教师发表国内外学术论文SCI、CSSCI、EI、中文核心期刊等杂志数十篇，出版国家教育部专业教材及专著多部、获国家级专利四十余项；承担国家教育部人文社科研究项目及省级教改项目及科研项目多项；在国内及国际设计赛事中获得金奖及最佳创意奖；参与奥运会颁奖礼仪服饰、海南省博物馆黎锦文创产品等设计项目。本专业拥有设施设备全面的服装工艺实验室、服装版型实验室和黎锦编织实验室等，注重实践和创新能力的培养，与多家省内外知名企业建立了校企合作，积极构建教学与实践结合、校企结合的产、学、研培养模式。
专业优势：
本专业是经教育部、财政部批准的“国家人才培养模式创新实验区”，艺术设计“国家级特色专业”建设点。在教学模式上实行“产-学-研”一体化的教学模式，具有本专业领域的硕士学位招生资格，系海南省唯一从事黎锦服装服饰研究的服装设计专业，也是教育部中华优秀传统文化（黎锦）传承基地依托专业，具有鲜明的民族特色和地方特色，获得了“海南省教学成果奖”一等奖。实现了教学成果的产品转化，提高了学生的创业和就业能力，近年来学生得到社会的广泛认可，就职于美国GAP、谜底、影儿等国内外知名品牌。注重国际教学及设计交流，师生作品多次在国家级和省级大赛中摘金夺银，包括教育部举办的中国大学生计算机设计大赛、中国国际时装创意设计大赛、“应大杯”中国时尚皮装设计大赛和“大连杯”时装画大赛等赛事。
就业方向：
适合在各类服装品牌公司、服装服饰设计公司、工作室、服装媒体、服装行业协会等企事业单位以及纺织服装零售业、纺织服装高职和中专院校、服装媒体及网站等工作。还可以继续攻读本专业或相关专业的硕士学位。

教育学类教育学（师范类）

海南师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：
培养具有扎实的教育学专业基础知识、深厚的教育理论素养、较强的教育实践能力，适应现代教育改革与发展需要，具有创新精神与合作意识，胜任师范专科院校、中等职业学校、中小学校的教学、科研及管理工作，胜任政府、教育机构或企事业单位的教育培训与管理、教育咨询与指导工作，以及具备继续攻读相关学科专业硕士学位能力的高素质、复合型专业人才。
办学实力：
教育学专业创办于1985年，1999年升为本科，是学院创办最早、实力强、拥有丰富办学经验和办学成果的专业，2021年被授予国家级一流专业建设。教育学专业师资力量雄厚，教师教学能力突出、科研成果丰硕、学术声望优良。本专业现有专任教师30人，其中教授13人，副教授11人，拥有博士学位的教师22人，博士生导师5人，硕士生导师18人，“新世纪百千万人才工程”国家级人选1人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者1人，国务院政府特殊津贴获得者2人，教育部高等学校教育学类教学指导委员会委员1人，教育部高等学校教学信息化与教学方法创新指导委员会委员1人，海南省有突出贡献优秀专家1人，海南省委联系服务重点专家1人，海南省杰出人才1人、领军人才2人，海南省“百人专项”入选者1人，“海南省515人才工程”第一层次人选1人，全国教育硕士优秀指导教师2人，省级教学名师2人，校级教学名师2人。近年来，本专业教师承担多项国家级及省部级科研课题，出版学术著作与教材20余部；在国家级和省级学术期刊上发表论文160余篇，其中在《教育研究》《比较教育研究》《外国教育研究》《教育发展研究》等CSSCI来源期刊上发表论文40余篇，获得省部级以上科研奖励20余项。学院图书资料室藏书25000余册，各类中英文杂志、报刊130余种，为开展教学、科研及实践活动提供了良好的条件。
专业优势：
教育学是国家级一流本科专业，海南省级重点建设学科，拥有一级学科硕士点，包括教育学原理、课程与教学论、比较教育学、高等教育学、教育技术学、少年儿童组织与思想意识教育6个二级学科硕士点以及教育管理专业学位硕士点。教育学专业系省级特色专业，本专业师资队伍的职称结构、学历结构、年龄结构、专业结构、学科结构合理，形成了一支学历层次高、教学与科研能力强、平均年龄40岁左右、富有朝气和创新精神的师资队伍。本专业建有海南中学、海南实验中学、海口市义龙中学、海口市第十中学、海口景山学校海甸分校、海南师范大学附属中学以及海南省高级技工学校、海南省经济技术学校、海南省机电工程学校、海南政法职业技术学院等20多个校外教学实践基地，完全能够满足培养学生实践能力的需求。
就业方向：
教育学专业毕业生适合在基础教育及中等职业教育的各级各类学校从事教学工作、教育科学研究工作，以及在政府机关、教育机构或企事业单位从事教育、培训、管理、咨询和指导工作。本专业毕业生还可以继续攻读教育学及其他相关专业的硕士学位。近几年来，本专业毕业生受到用人单位的一致好评，就业率稳定在95%以上。

三、就业前景

教育学

1.教育学就业前景：
近年来，教育学专业很多毕业生都去了学校做了老师，教育学就业前景还不错.招老师一般都要教育学专业的毕业的,语数外需求最大,其他理化生也不错。艺术和体育的竞争稍微小些.在国家越来越重视科教的背景下,可以说教师的前景很不错,而且也是比较稳定的职业,并且有寒暑假。选择就业的本科生，其主要就业领域为基础教育领域、新闻出版行业、教育行政部门、企业等。也有相当一部分同学会选择考研，继续深造。
2.教育学就业方向：
本专业学生毕业后可教育学专业学生可以从事的行业非常广泛，既包括各类院校、学院，社区服务社，咨询组织，文化组织，还包括司法系统、国家级协会、委员会、研究与开发中心，政府教育部，甚至是传媒行业也同样适合教育学专业的学生。毕业生可胜任各级各类学校的教育教学、研究与管理工作，亦可在企事业单位、社区、媒体从事人力资源管理、教育培训与教育产品开发等工作，还有许多优秀毕业生进入国内外一流大学相关专业继续深造。

中专 2022-11-04 22:41

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