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海南师范大学教育学(师范类)和广播电视编导(中俄合作办学)哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-29 02:32:16 解决时间:2022-11-04 22:41

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海南师范大学教育学(师范类)和广播电视编导(中俄合作办学)哪个好?小编通过比较教育学(师范类)和广播电视编导(中俄合作办学)在海南往年的录取分数线,教育学(师范类)就业前景和广播电视编导(中俄合作办学)就业前景,教育学(师范类)专业介绍和广播电视编导(中俄合作办学)专业介绍等数据帮助大家了解教育学(师范类)和广播电视编导(中俄合作办学)这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、教育学(师范类)和广播电视编导(中俄合作办学)录取分数线(海南)
文科
年份教育学(师范类)广播电视编导(中俄合作办学)
2019655(教育学类)--
2018648(教育学类)--
2017648(教育学类(教育学、学前教育、特殊教育))--
综合
年份教育学(师范类)广播电视编导(中俄合作办学)
2021603(教育学类)--
2020606(教育学类)--
二、教育学(师范类)和广播电视编导(中俄合作办学)专业介绍
戏剧与影视学类 广播电视编导(中俄合作办学)
海南师范大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:
本项目引进俄罗斯圣彼得堡国立电影电视大学先进的电影教育理念、优质教育资源和优秀师资,结合海南师范大学的学科基础优势,培养适应中俄两国电影文化事业发展具有国际化视野的电影、电视剧高端创作人才,培养的学生具备影视策划、编剧、导演、摄制、制片发行等方面的专业理论知识与技能,具备较高的政治水平、专业理论修养和艺术鉴赏能力的创新型高级人才。
培养模式:
通过高考招收学生进入海南师范大学学习,前期对学生进行初级俄语的强化学习,引进圣彼得堡国立电影电视大学教学模式和教学体系。
教学语言:
主讲课程以中文授课,圣彼得堡国立电影电视大学主讲课程以俄语授课为主,根据学生俄语学习可接受程度配备具有较强的俄语听说能力的助教。
学历学位授予条件:
学生在两校注册,在海南师范大学完成四年学业,学生毕业完成培养方案规定的学分可获得双方学校的学历证书。学生毕业获得学士学位证后可以继续攻读双方学校的硕士学位。
就业方向:
培养的学生能够在电影制片厂、影视公司、广播电视台、新媒体等传媒机构从事专业电影、电视剧、影视节目的策划、编导及创作;能在政府机关和企事业单位宣传部门从事政策文化的宣传、管理等工作。
教育学类 教育学(师范类)
海南师范大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:
培养具有扎实的教育学专业基础知识、深厚的教育理论素养、较强的教育实践能力,适应现代教育改革与发展需要,具有创新精神与合作意识,胜任师范专科院校、中等职业学校、中小学校的教学、科研及管理工作,胜任政府、教育机构或企事业单位的教育培训与管理、教育咨询与指导工作,以及具备继续攻读相关学科专业硕士学位能力的高素质、复合型专业人才。
办学实力:
教育学专业创办于1985年,1999年升为本科,是学院创办最早、实力强、拥有丰富办学经验和办学成果的专业,2021年被授予国家级一流专业建设。教育学专业师资力量雄厚,教师教学能力突出、科研成果丰硕、学术声望优良。本专业现有专任教师30人,其中教授13人,副教授11人,拥有博士学位的教师22人,博士生导师5人,硕士生导师18人,“新世纪百千万人才工程”国家级人选1人,教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者1人,国务院政府特殊津贴获得者2人,教育部高等学校教育学类教学指导委员会委员1人,教育部高等学校教学信息化与教学方法创新指导委员会委员1人,海南省有突出贡献优秀专家1人,海南省委联系服务重点专家1人,海南省杰出人才1人、领军人才2人,海南省“百人专项”入选者1人,“海南省515人才工程”第一层次人选1人,全国教育硕士优秀指导教师2人,省级教学名师2人,校级教学名师2人。近年来,本专业教师承担多项国家级及省部级科研课题,出版学术著作与教材20余部;在国家级和省级学术期刊上发表论文160余篇,其中在《教育研究》《比较教育研究》《外国教育研究》《教育发展研究》等CSSCI来源期刊上发表论文40余篇,获得省部级以上科研奖励20余项。学院图书资料室藏书25000余册,各类中英文杂志、报刊130余种,为开展教学、科研及实践活动提供了良好的条件。
专业优势:
教育学是国家级一流本科专业,海南省级重点建设学科,拥有一级学科硕士点,包括教育学原理、课程与教学论、比较教育学、高等教育学、教育技术学、少年儿童组织与思想意识教育6个二级学科硕士点以及教育管理专业学位硕士点。教育学专业系省级特色专业,本专业师资队伍的职称结构、学历结构、年龄结构、专业结构、学科结构合理,形成了一支学历层次高、教学与科研能力强、平均年龄40岁左右、富有朝气和创新精神的师资队伍。本专业建有海南中学、海南实验中学、海口市义龙中学、海口市第十中学、海口景山学校海甸分校、海南师范大学附属中学以及海南省高级技工学校、海南省经济技术学校、海南省机电工程学校、海南政法职业技术学院等20多个校外教学实践基地,完全能够满足培养学生实践能力的需求。
就业方向:
教育学专业毕业生适合在基础教育及中等职业教育的各级各类学校从事教学工作、教育科学研究工作,以及在政府机关、教育机构或企事业单位从事教育、培训、管理、咨询和指导工作。本专业毕业生还可以继续攻读教育学及其他相关专业的硕士学位。近几年来,本专业毕业生受到用人单位的一致好评,就业率稳定在95%以上。
三、就业前景
教育学
1.教育学就业前景:
近年来,教育学专业很多毕业生都去了学校做了老师,教育学就业前景还不错.招老师一般都要教育学专业的毕业的,语数外需求最大,其他理化生也不错。艺术和体育的竞争稍微小些.在国家越来越重视科教的背景下,可以说教师的前景很不错,而且也是比较稳定的职业,并且有寒暑假。 选择就业的本科生,其主要就业领域为基础教育领域、新闻出版行业、教育行政部门、企业等。也有相当一部分同学会选择考研,继续深造。
2.教育学就业方向:
本专业学生毕业后可教育学专业学生可以从事的行业非常广泛,既包括各类院校、学院,社区服务社,咨询组织,文化组织,还包括司法系统、国家级协会、委员会、研究与开发中心,政府教育部,甚至是传媒行业也同样适合教育学专业的学生。 毕业生可胜任各级各类学校的教育教学、研究与管理工作,亦可在企事业单位、社区、媒体从事人力资源管理、教育培训与教育产品开发等工作,还有许多优秀毕业生进入国内外一流大学相关专业继续深造。
编导
1.编导就业前景:
过去在广播电视节目的制作过程中,导演和编辑分工不同、各司其职,因此在各工作环节上容易出问题,而且制作时间比较长。现在的广播电视媒体,尤其是电视节目的制作以编导中心制为主,在逐渐形成的采、编、播合一的趋势中,编导的作用举足轻重。
2.编导就业方向:
编导专业具有广阔的发展前景,文化产业是21世纪的最后一块有待开发的处女地, 毕业生可从事影视文化传播和管理方面的工作。具体来说就是在报刊、杂志、出版社、电台、电视台、电影制作部门等做记者、主持、策划或行政主管、业务主管以及编辑、编导等专业人员。泛指从影视艺术衍生出来的众多文化产业组织和管 理工作。 从事行业: 毕业后主要在广告、影视、公关等行业工作,大致如下: 1、广告2、影视/媒体/艺术/文化传播3、公关/市场推广/会展4、互联网/电子商务5、新能源6、教育/培训/院校7、 计算机软件8、电子技术/半导体/集成电路 从事岗位: 毕业后主要从事编导、后期制作、视频编导等工作,大致如下: 1、编导 2、后期制作 3、视频编导 4、视频编辑 5、文案策划 6、摄影师 7、视频剪辑 工作城市: 毕业后, 北京、 上海、广州等城市就业机会比较多,大致如下: 1、北京 2、上海 3、广州 4、深圳 5、杭州 6、成都 7、南京 8、武汉
广播电视编导
1.广播电视编导就业前景:
编导、导演是各类电影电视节目的总指挥,该专业重点培养这方面的人才。一台节目的好坏,编导的能力在其中起到了关键作用,处于整个节目的核心。因此有才华的编导一定会成为各个电视台争抢的焦点。 广播电视编导专业就业方向包括七个个模块,包括电视编辑、文艺编导、新闻编导、影视剧编导、专题片编导、音乐编辑及网络艺术等方向。这些方向主要研究广播电视媒介中的新闻节目、文艺节目、纪录片、音乐节目以及网络艺术的编导工作。除了进电视台等大型传媒机构,编导专业的同学还有一条就业的道路就是进入一些大的影视公司或者广告公司等。 编导专业的就业前景还是非常宽泛的,在专业学习中,我们可以把自己培养成一个专业领域的全才也可以就专业中某一项成为一个高端人才。无论哪一样,都可以有很好的职业前景。
2.广播电视编导就业方向:
广播电视编导专业的毕业生主要从事电视新闻节目、纪录片、电视专题节目、电视文艺节目编导、编辑、采访和制作、电视频道和栏目策划以及节目主持方面的工作。例如,记者、主持、制片、策划、节目编导、摄像、编辑、撰稿、后期制作、剪辑,乃至灯光、场记等。
  中专 2022-11-04 22:41

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