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海南师范大学教育学(师范类)和社会体育指导与管理哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-05 16:11:44 解决时间:2022-11-04 22:41

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海南师范大学教育学(师范类)和社会体育指导与管理哪个好?小编通过比较教育学(师范类)和社会体育指导与管理在海南往年的录取分数线,教育学(师范类)就业前景和社会体育指导与管理就业前景,教育学(师范类)专业介绍和社会体育指导与管理专业介绍等数据帮助大家了解教育学(师范类)和社会体育指导与管理这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、教育学(师范类)和社会体育指导与管理录取分数线(海南)
体育类
年份教育学(师范类)社会体育指导与管理
2019--502
文科
年份教育学(师范类)社会体育指导与管理
2019655(教育学类)--
2018648(教育学类)--
2017648(教育学类(教育学、学前教育、特殊教育))--
综合
年份教育学(师范类)社会体育指导与管理
2021603(教育学类)--
2020606(教育学类)--
二、教育学(师范类)和社会体育指导与管理专业介绍
体育学类 社会体育指导与管理
海南师范大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:
本专业培养具有较好的科学、文化素养和高度的社会责任感,具备现代教育、健康理念,系统掌握社会体育的基本理论与方法,具备健身运动指导、大众体育活动策划与组织以及体育产业经营与管理的能力,能胜任社会体育方面的工作的应用型人才。
办学实力:本专业现有教授7名,副教授10名,博士3名,全国优秀教师1名,省级特贴专家1名,省级教学名师1名,师资力量雄厚。学院拥有国家级社会体育指导员培训基地和国家体育总局水上游泳救生基地等培训基地。
专业优势:
在海南自由贸易港和国际旅游岛建设国家战略背景下,本专业依托海南岛得天独厚的优质海岛、滨海旅游资源,为学生的教学、实习、就业提供了良好的平台与自然环境。通过近十余年的专业建设与发展,已与省内外十余家具有影响力的户外拓展俱乐部、体育赛事服务公司、体育文化传媒公司等单位合作建立实习实训基地。学生在见习、实习和闲暇时间,广泛参与国际马拉松、环岛自行车、田径、游泳、射箭、飞镖等赛事裁判工作及相关赛事的志愿者工作。参与校内大学生体质测试工作和省教育厅组织的学生体质抽查复核工作等。
就业方向:
本专业毕业生适合在政府各职能部门、企事业单位、以及社会体育领域中从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导和教学、训练等方面的工作。
教育学类 教育学(师范类)
海南师范大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:
培养具有扎实的教育学专业基础知识、深厚的教育理论素养、较强的教育实践能力,适应现代教育改革与发展需要,具有创新精神与合作意识,胜任师范专科院校、中等职业学校、中小学校的教学、科研及管理工作,胜任政府、教育机构或企事业单位的教育培训与管理、教育咨询与指导工作,以及具备继续攻读相关学科专业硕士学位能力的高素质、复合型专业人才。
办学实力:
教育学专业创办于1985年,1999年升为本科,是学院创办最早、实力强、拥有丰富办学经验和办学成果的专业,2021年被授予国家级一流专业建设。教育学专业师资力量雄厚,教师教学能力突出、科研成果丰硕、学术声望优良。本专业现有专任教师30人,其中教授13人,副教授11人,拥有博士学位的教师22人,博士生导师5人,硕士生导师18人,“新世纪百千万人才工程”国家级人选1人,教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者1人,国务院政府特殊津贴获得者2人,教育部高等学校教育学类教学指导委员会委员1人,教育部高等学校教学信息化与教学方法创新指导委员会委员1人,海南省有突出贡献优秀专家1人,海南省委联系服务重点专家1人,海南省杰出人才1人、领军人才2人,海南省“百人专项”入选者1人,“海南省515人才工程”第一层次人选1人,全国教育硕士优秀指导教师2人,省级教学名师2人,校级教学名师2人。近年来,本专业教师承担多项国家级及省部级科研课题,出版学术著作与教材20余部;在国家级和省级学术期刊上发表论文160余篇,其中在《教育研究》《比较教育研究》《外国教育研究》《教育发展研究》等CSSCI来源期刊上发表论文40余篇,获得省部级以上科研奖励20余项。学院图书资料室藏书25000余册,各类中英文杂志、报刊130余种,为开展教学、科研及实践活动提供了良好的条件。
专业优势:
教育学是国家级一流本科专业,海南省级重点建设学科,拥有一级学科硕士点,包括教育学原理、课程与教学论、比较教育学、高等教育学、教育技术学、少年儿童组织与思想意识教育6个二级学科硕士点以及教育管理专业学位硕士点。教育学专业系省级特色专业,本专业师资队伍的职称结构、学历结构、年龄结构、专业结构、学科结构合理,形成了一支学历层次高、教学与科研能力强、平均年龄40岁左右、富有朝气和创新精神的师资队伍。本专业建有海南中学、海南实验中学、海口市义龙中学、海口市第十中学、海口景山学校海甸分校、海南师范大学附属中学以及海南省高级技工学校、海南省经济技术学校、海南省机电工程学校、海南政法职业技术学院等20多个校外教学实践基地,完全能够满足培养学生实践能力的需求。
就业方向:
教育学专业毕业生适合在基础教育及中等职业教育的各级各类学校从事教学工作、教育科学研究工作,以及在政府机关、教育机构或企事业单位从事教育、培训、管理、咨询和指导工作。本专业毕业生还可以继续攻读教育学及其他相关专业的硕士学位。近几年来,本专业毕业生受到用人单位的一致好评,就业率稳定在95%以上。
三、各省市最新录取分数线(2019)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
山西社会体育指导与管理体育类本科二批A段普通类3570
海南社会体育指导与管理体育类本科批A段普通类502159
四、就业前景
教育学
1.教育学就业前景:
近年来,教育学专业很多毕业生都去了学校做了老师,教育学就业前景还不错.招老师一般都要教育学专业的毕业的,语数外需求最大,其他理化生也不错。艺术和体育的竞争稍微小些.在国家越来越重视科教的背景下,可以说教师的前景很不错,而且也是比较稳定的职业,并且有寒暑假。 选择就业的本科生,其主要就业领域为基础教育领域、新闻出版行业、教育行政部门、企业等。也有相当一部分同学会选择考研,继续深造。
2.教育学就业方向:
本专业学生毕业后可教育学专业学生可以从事的行业非常广泛,既包括各类院校、学院,社区服务社,咨询组织,文化组织,还包括司法系统、国家级协会、委员会、研究与开发中心,政府教育部,甚至是传媒行业也同样适合教育学专业的学生。 毕业生可胜任各级各类学校的教育教学、研究与管理工作,亦可在企事业单位、社区、媒体从事人力资源管理、教育培训与教育产品开发等工作,还有许多优秀毕业生进入国内外一流大学相关专业继续深造。
社会体育指导与管理
1.社会体育指导与管理就业前景:
社会体育专业学生主要学习会体育方面的基础理论和基本知识,受到从事社会体育工作的基本训练,掌握群众体育活动组织管理、咨询指导、经营开发和教学科研等方面的基本能力。 以服务国家经济社会发展为宗旨,培养适合全民健身事业发展需要的,能够在城乡社区、企事业单位、体育社会组织等领域,从事大众健身的指导与服务、健身活动的组织与策划、商业性体育场馆、体育协会及健身俱乐部的经营与管理、健身项目的开发与推广等工作,具有社会体育指导职业素养和管理与创新能力的应用型专门人才。
2.社会体育指导与管理就业方向:
本专业毕业生一般就业方向有社会体育管理机构,各类体育协会,体育俱乐部,体育企业,体育场馆部门等。
  中专 2022-11-04 22:41

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