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海南师范大学教育学（师范类）和音乐表演哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-15 03:24:40 解决时间：2022-11-04 22:41

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海南师范大学教育学（师范类）和音乐表演哪个好？小编通过比较教育学（师范类）和音乐表演在海南往年的录取分数线，教育学（师范类）就业前景和音乐表演就业前景，教育学（师范类）专业介绍和音乐表演专业介绍等数据帮助大家了解教育学（师范类）和音乐表演这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、教育学（师范类）和音乐表演录取分数线(海南)

文科

年份	教育学（师范类）	音乐表演
2019	655(教育学类)	--
2018	648(教育学类)	--
2017	648(教育学类（教育学、学前教育、特殊教育）)	--

综合

年份	教育学（师范类）	音乐表演
2021	603(教育学类)	--
2020	606(教育学类)	--

二、教育学（师范类）和音乐表演专业介绍

音乐与舞蹈学类音乐表演

海南师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：
培养拥护党的基本路线，具有马克思主义基本理论和道德修养，具有良好素质、专业科学理论、专业技能突出、适应面广、综合能力强的高级音乐人才；培养音乐表演行业相应岗位必备的理论基础知识和专门知识，并具有较强的表演能力和较强的艺术实践能力；培养学生良好的职业道德和创新创业精神；培养各种演出团体的专业演员，也培养从事音乐教学表演工作及各种能在学校、社会、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事创作、编辑、策划组织等方面工作的高素质、复合型前沿音乐人才。
办学实力：
本专业现有一支教学经验丰富，科研能力强，学历、学缘、年龄结构合理的专兼职教师梯队。近五年来教师科研成果显著，发表学术论文、专著、教材、艺术作品获奖等500余项，其中国家级奖项20余项，省级以上奖项100余项。专业实践教学基地资源丰富，长期开展实践教学，积累了丰富的实践型人才培养经验。现具有艺术专业硕士学位点和音乐与舞蹈学一级学科硕士点。
专业优势：
本专业在课程设置上结合海南省实际，突出地域特色，强化学生参与艺术行业实践的课时比重。培养方案以校内外实践技能培训为主、理论和研究为辅；同时，本专业实行“双师制”，聘请校外实践经验丰富的演员、专家、学者、民艺传人等走进课堂。在实习和实践环节，强调与校外企事业单位合作。通过共建研发机构或实习、实践基地，联合培养人才等方式，整合社会资源，充分为学生提供锻炼机会，把艺术创新教育与社会需求良好结合，有效转化艺术创新成果，培养学生良好的社会适应能力和就业影响力。
就业方向：
音乐表演专业毕业生可到电视台、歌舞剧院（团）、电视剧制作中心、宣传部门、文教事业单位从事演唱、创作和音乐制作工作，以及在院校、社会音乐培训等从事教学工作，也可以进一步攻读本专业及相关专业的硕士学位。

教育学类教育学（师范类）

海南师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：
培养具有扎实的教育学专业基础知识、深厚的教育理论素养、较强的教育实践能力，适应现代教育改革与发展需要，具有创新精神与合作意识，胜任师范专科院校、中等职业学校、中小学校的教学、科研及管理工作，胜任政府、教育机构或企事业单位的教育培训与管理、教育咨询与指导工作，以及具备继续攻读相关学科专业硕士学位能力的高素质、复合型专业人才。
办学实力：
教育学专业创办于1985年，1999年升为本科，是学院创办最早、实力强、拥有丰富办学经验和办学成果的专业，2021年被授予国家级一流专业建设。教育学专业师资力量雄厚，教师教学能力突出、科研成果丰硕、学术声望优良。本专业现有专任教师30人，其中教授13人，副教授11人，拥有博士学位的教师22人，博士生导师5人，硕士生导师18人，“新世纪百千万人才工程”国家级人选1人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者1人，国务院政府特殊津贴获得者2人，教育部高等学校教育学类教学指导委员会委员1人，教育部高等学校教学信息化与教学方法创新指导委员会委员1人，海南省有突出贡献优秀专家1人，海南省委联系服务重点专家1人，海南省杰出人才1人、领军人才2人，海南省“百人专项”入选者1人，“海南省515人才工程”第一层次人选1人，全国教育硕士优秀指导教师2人，省级教学名师2人，校级教学名师2人。近年来，本专业教师承担多项国家级及省部级科研课题，出版学术著作与教材20余部；在国家级和省级学术期刊上发表论文160余篇，其中在《教育研究》《比较教育研究》《外国教育研究》《教育发展研究》等CSSCI来源期刊上发表论文40余篇，获得省部级以上科研奖励20余项。学院图书资料室藏书25000余册，各类中英文杂志、报刊130余种，为开展教学、科研及实践活动提供了良好的条件。
专业优势：
教育学是国家级一流本科专业，海南省级重点建设学科，拥有一级学科硕士点，包括教育学原理、课程与教学论、比较教育学、高等教育学、教育技术学、少年儿童组织与思想意识教育6个二级学科硕士点以及教育管理专业学位硕士点。教育学专业系省级特色专业，本专业师资队伍的职称结构、学历结构、年龄结构、专业结构、学科结构合理，形成了一支学历层次高、教学与科研能力强、平均年龄40岁左右、富有朝气和创新精神的师资队伍。本专业建有海南中学、海南实验中学、海口市义龙中学、海口市第十中学、海口景山学校海甸分校、海南师范大学附属中学以及海南省高级技工学校、海南省经济技术学校、海南省机电工程学校、海南政法职业技术学院等20多个校外教学实践基地，完全能够满足培养学生实践能力的需求。
就业方向：
教育学专业毕业生适合在基础教育及中等职业教育的各级各类学校从事教学工作、教育科学研究工作，以及在政府机关、教育机构或企事业单位从事教育、培训、管理、咨询和指导工作。本专业毕业生还可以继续攻读教育学及其他相关专业的硕士学位。近几年来，本专业毕业生受到用人单位的一致好评，就业率稳定在95%以上。

三、就业前景

教育学

1.教育学就业前景：
近年来，教育学专业很多毕业生都去了学校做了老师，教育学就业前景还不错.招老师一般都要教育学专业的毕业的,语数外需求最大,其他理化生也不错。艺术和体育的竞争稍微小些.在国家越来越重视科教的背景下,可以说教师的前景很不错,而且也是比较稳定的职业,并且有寒暑假。选择就业的本科生，其主要就业领域为基础教育领域、新闻出版行业、教育行政部门、企业等。也有相当一部分同学会选择考研，继续深造。
2.教育学就业方向：
本专业学生毕业后可教育学专业学生可以从事的行业非常广泛，既包括各类院校、学院，社区服务社，咨询组织，文化组织，还包括司法系统、国家级协会、委员会、研究与开发中心，政府教育部，甚至是传媒行业也同样适合教育学专业的学生。毕业生可胜任各级各类学校的教育教学、研究与管理工作，亦可在企事业单位、社区、媒体从事人力资源管理、教育培训与教育产品开发等工作，还有许多优秀毕业生进入国内外一流大学相关专业继续深造。

表演

1.表演就业前景：
看着电视、电影长大，我们对表演是再熟悉不过了。随着一些青春偶像的成功，不少人有了一个明星梦，表演专业也成了艺考中最热门、最亮丽的一道风景线。这从每年各大表演系报名的火爆就可见一斑。中戏、北影、上戏的表演系，报名人数与招生计划比例悬殊，其难度往往超过百里挑一。在近年来迅猛发展的文化产业、电影、电视剧、广告、新媒体等行业的带动下，为影视表演专业的人才提供了各种各样的岗位，表演人才有了较大的岗位选择空间，表演专业毕业生就业呈较为灵活的特点。
2.表演就业方向：
毕业生可以到电影制片厂、电视台、歌舞剧院（团）、电视剧制作中心、宣传部门、文教事业单位从事演唱、创作和音乐制作等工作，比如做演员、主持人、场记、演员统筹、影视策划、三维动画师、演艺经纪、平模、教师、宣传专员、广告策划、影视配音等等。

中专 2022-11-04 22:41

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