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华南师范大学辽宁多少分能考上,2022华南师大辽宁分数线

技校网 更新时间:2022-12-02 23:44:31 解决时间:2022-11-04 20:34

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2022年华南师范大学辽宁省招生专业:传播学、生物技术、小学教育(师范)、材料化学、网络工程、酒店管理、旅游管理、数学与应用数学(师范)、学前教育(师范)、信息工程、政治学与行政学、会展经济与管理、法学等13个专业。2022年华南师范大学辽宁省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)
一、华南师范大学辽宁省录取分数线(2022)
类型批次招生类型最高分最低分最低排名省控线
物理类本科批普通类-58114694362
历史类本科批普通类-5614299404
二、华南师范大学辽宁省招生计划(2022)
专业名称类型批次招生类型学制人数
小学教育(师范)物理类本科批普通类四年2
数学与应用数学(师范)四年4
生物技术四年3
材料化学四年4
信息工程四年3
网络工程四年3
法学历史类本科批普通类四年3
政治学与行政学四年3
学前教育(师范)四年2
传播学四年2
旅游管理四年2
酒店管理四年2
会展经济与管理四年3
三、部分专业介绍
旅游管理类 酒店管理
华南师范大学
层次 本科
学制 四年

本专业为满足华南地区特别是珠三角高星级酒店业快速发展对于高素质应用型管理人才的迫切需求而开设,培养具有专业服务精神、创新洞察力和卓越执行力的未来精英,和具有国际酒店接待业服务理念与专业知识、能胜任国际酒店接待服务业、运营及管理等岗位的高素质和锐意进取的专业人才。主要开设专业课程包括:《酒店管理概论》、《酒店房务管理》、《酒店餐饮管理》、《酒店与餐饮英语》、《酒店服务质量管理》、《酒店客户关系管理》、《收益管理》、《酒店服务营销管理》、《国际接待业新媒体营销》、《酒水知识与酒吧管理》《国际青年旅舍经营与管理》、《国际接待业研究热点与前沿》、《体验管理与服务创新》等。毕业生能够胜任国际连锁酒店集团及高星级酒店管理公司各项服务、运营及管理工作,也可以在各级旅游行政管理部门、旅游策划及规划咨询公司、各类旅游度假区、国际连锁餐饮企业等工作,或继续攻读酒店管理、工商管理、经济学及其他相关学科研究生学位或出国深造等。

新闻传播学类 传播学
华南师范大学
层次 本科
学制 四年

主要培养具有一定人文社会科学基础和艺术素养,系统掌握传播学基本理论与沟通技能,具备网络化时代的传播实际应用能力及全球视野的专门人才。主要开设传播学通论、传播学研究方法、媒介经营管理、公共关系、广播电视节目策划、电视节目制作、电视音乐音响、影视广告制作、广告经营与管理、品牌学、消费者行为与心理、市场营销、文化创意传播、新媒体创意与实务、信息图表设计与实务、国际传播、人际传播等课程。以媒体融合实践为特色课程,安排有电视节目制作、广告策划与设计等专业实践以及毕业论文(设计)等。

电子信息类 信息工程
华南师范大学
层次 本科
学制 四年

培养具有良好数理基础和人文素质,具备光电信息获取、传输、处理及应用方面的基础理论和专业知识,掌握光学、激光、电子、通信、信号与系统、计算机技术等方面专业知识和实验技能的现代信息工程专门人才。开设电路分析、模拟电路、数字电路、复变函数与积分变换、微机原理及接口技术、计算机网络与技术、信号与系统、通信原理、工程光学、激光原理与技术、光纤通信等专业核心课程;同时,开设信息光学、高频电子线路、光电检测技术、数字信号处理、数字图像处理、工程制图基础、热力学与统计物理、电磁场理论、量子力学、半导体物理基础等课程供选择学习,注重实验实践能力培养。毕业生具备在光电信息、电子信息、通信、网络、计算机等领域和行业从事科学研究、人才培养、工程设计、产品研发与设计、生产制造及工程管理能力。

教育学类 小学教育(师范)
华南师范大学
层次 本科
学制 四年

以教学专业化为办学特色,追求深厚的学科素养、高尚的人文情怀、高超的教学与研究能力,主要培养高素质专业化的小学数学和科学教师及教研、管理人员。本专业主要课程包括:解析几何、线性代数、数学分析、概率统计、数学思维方法、数学游戏与竞赛、自然科学概述、小学教育学、教育心理学、小学德育论、小学课程与教学论、小学数学课程与教学论、小学数学课程与教材研究、小学管理学、心理健康教育与指导、钢琴、美术、教育见习和教育实习等。同时,还特别开设小学课程与教学实验、校本教育研究方法实验、小学教育技术应用方法实验以及高尚师德修养实验等一系列实验课程,力求将教育理论与实践有机结合起来,有效提升学生的教学、科研和管理技能。本专业还从大一起开设教育见习课程,每学期可到广州市内著名小学开展集中见习活动;从大一起也开设科研训练课程,为每位学生配备高水平的指导教师。每届毕业生就业优势显著,主要就职于深圳、珠海、东莞、广州、佛山和中山等公办优质小学,部分学生考取或保送至国内985、211高校或申请到国外著名大学就读研究生。

数学类 数学与应用数学
华南师范大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法、具有运用数学知识和使用计算 机解决实际问题的能力、接受科学研究的初步训练,能在科技、教育、经济和金融等部门从事研究 和教学工作,在生产、经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作,或继续攻读研究生学 位的创新型人才。

培养要求:本专业学生主要学习数学和应用数学的基本理论、基本方法并接受数学建模、计 算机和数学软件方面的基本训练,在数学理论和应用两方面都受到良好的教育,具有较高的科学 素养和较强的创新意识,具备科学研究、教学、解决实际问题及软件开发等方面的基本能力和较 强的更新知识的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.具有比较扎实的数学基础,接受严格的科学思维训练,初步掌握数学科学的思想方法;

2.具有运用数学知识建立数学模型以解决实际问题的初步能力和进行数学教学的能力;

3.了解数学科学发展的历史概况以及当代数学的某些新发展和应用前景;

4.能熟练使用计算机(包括常用语言、工具软件及数学软件),具有编写简单程序的能力;

5.有较强的语言表达能力,掌握资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息 的基本方法,具有一定的科学研究能力。

6.师范类毕业生还应具有良好的教师职业素养,了解教育法规,掌握并能初步运用教育学、 心理学以及数学教育学的基本理论,具有一定的组织管理能力。

主干学科:数学。

核心知识领域:几何、分析、代数、微分方程、概率统计、数学建模、数值计算。

核心课程示例:

示例一:数学分析I-Ⅲ(288学时)、高等代数I-Ⅱ(192学时)、解析几何(80学时)、初等 数论(32学时)、近世代数基础(32学时)、常微分方程(64学时)、拓扑学(48学时)、理论力学 (48学时)、大学物理(64学时)、实变函数(64学时)、复变函数论(64学时)、数理统计(64学 时)、泛函分析(64学时)、偏微分方程(64学时)、科学计算(64学时)、随机过程(64学时)。

示例二:数学分析I-Ⅲ(378学时,含习题课)、高等代数I-Ⅱ(198学时)、解析几何(72学 时)、常微分方程(72学时)、复变函数I(72学时)、概率论与数理统计I-Ⅱ(144学时)、微分几 何(72学时)、抽象代数(72学时)、实变函数I(72学时)、泛函分析(双语)(72学时)、数学模型 与数学软件(72学时)、数值分析(72学时)、普通物理学I-Ⅱ(180学时,含实验)、计算机基础 (72学时)、C语言程序设计(108学时,含实验)。

示例三:数学分析I-Ⅲ(324学时)、高等代数I-Ⅱ(198学时)解析几何(72学时)、C语 言(90学时)、普通物理(108学时)、概率与统计(90学时)、数学软件(54学时)、数学建模(72学 时)、近世代数(54学时)、常微分方程(54学时)点集拓扑(72学时)、实变函数(72学时)、中学 数学教材教法(54学时)、微分几何(54学时)、复变函数(54学时)、初等数论(36学时)、泛函分析(54学时)。

主要实践性教学环节:学术与科技活动、课程设计及实验、毕业实习及社会调查(实践)、毕 业论文(设计)等。

修业年限:四年。

授予学位:理学学士。

法学类 法学
华南师范大学
层次 本科
学制 四年

本专业以培养具有较深厚法律理论素养的应用型人才为主,兼顾研究型人才的培养以及国际化人才的培养。本专业培养系统掌握法学知识,具备良好的法律学习能力和运用能力,能在国家机关、企事业单位和社会团体,特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和律师事务所等机构从事法律工作的高级专门人才。本专业开设宪法学、法理学、中国法制史、民法、刑法学、刑事诉讼法、民事诉讼法与商事仲裁法、行政法与行政诉讼法学、商法学、知识产权法、国际法、国际经济法、案例课等50多门专业课程。本专业人才培养特色鲜明,培养成效显著。

数学类 数学与应用数学(师范)
华南师范大学
层次 本科
学制 四年
培养具有良好的道德、科学与文化素养,掌握数学科学的基本理论、方法和技能, 掌握数学现代教育基本理论和基本技能,能够综合运用数学知识技能和数学教育知识技能解决实际问题,具有自主学习与自主完善能力,富有教育情怀和创新精神的中等学校骨干教师、学科带头人和教育管理人才,并为更高层次的研究生教育输送优秀人才。

政治学类 政治学与行政学
华南师范大学
层次 本科
学制 四年

本专业主要培养具有良好的思想政治素质、扎实的政治学与行政学理论功底、掌握现代公共管理技能与方法的专门人才。本专业注重学生学习能力的培养,开设的课程涉及政治学、行政学、社会学、法学、心理学等学科,能使学生具有较为开阔的理论视野。本专业注重学生公共管理能力、社会调查能力的培养,通过电子政务实验、公共管理专业实习,提高学生公共管理的实践操作能力。本专业注重学生研究能力的培养,通过学术讲座、课外科研课题、研究性社团等载体,培养学生发现问题、提出对策的能力,保持对现实的关注和敏感,掌握研究的基本方法与主要规范。本专业学生毕业后适合在党政机关、企事业单位、社会团体、社区从事管理、政策研究和文秘等工作。

  中专 2022-11-04 20:34

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