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海南师范大学税收学和教育学（师范类）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-24 20:51:41 解决时间：2022-11-04 22:41

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海南师范大学税收学和教育学（师范类）哪个好？小编通过比较税收学和教育学（师范类）在海南往年的录取分数线，税收学就业前景和教育学（师范类）就业前景，税收学专业介绍和教育学（师范类）专业介绍等数据帮助大家了解税收学和教育学（师范类）这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、税收学和教育学（师范类）录取分数线(海南)

理科

年份	税收学	教育学（师范类）
2017	610	--

文科

年份	税收学	教育学（师范类）
2019	--	655(教育学类)
2018	--	648(教育学类)
2017	645	648(教育学类（教育学、学前教育、特殊教育）)

综合

年份	税收学	教育学（师范类）
2021	--	603(教育学类)
2020	--	606(教育学类)

二、税收学和教育学（师范类）专业介绍

教育学类教育学（师范类）

海南师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：
培养具有扎实的教育学专业基础知识、深厚的教育理论素养、较强的教育实践能力，适应现代教育改革与发展需要，具有创新精神与合作意识，胜任师范专科院校、中等职业学校、中小学校的教学、科研及管理工作，胜任政府、教育机构或企事业单位的教育培训与管理、教育咨询与指导工作，以及具备继续攻读相关学科专业硕士学位能力的高素质、复合型专业人才。
办学实力：
教育学专业创办于1985年，1999年升为本科，是学院创办最早、实力强、拥有丰富办学经验和办学成果的专业，2021年被授予国家级一流专业建设。教育学专业师资力量雄厚，教师教学能力突出、科研成果丰硕、学术声望优良。本专业现有专任教师30人，其中教授13人，副教授11人，拥有博士学位的教师22人，博士生导师5人，硕士生导师18人，“新世纪百千万人才工程”国家级人选1人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者1人，国务院政府特殊津贴获得者2人，教育部高等学校教育学类教学指导委员会委员1人，教育部高等学校教学信息化与教学方法创新指导委员会委员1人，海南省有突出贡献优秀专家1人，海南省委联系服务重点专家1人，海南省杰出人才1人、领军人才2人，海南省“百人专项”入选者1人，“海南省515人才工程”第一层次人选1人，全国教育硕士优秀指导教师2人，省级教学名师2人，校级教学名师2人。近年来，本专业教师承担多项国家级及省部级科研课题，出版学术著作与教材20余部；在国家级和省级学术期刊上发表论文160余篇，其中在《教育研究》《比较教育研究》《外国教育研究》《教育发展研究》等CSSCI来源期刊上发表论文40余篇，获得省部级以上科研奖励20余项。学院图书资料室藏书25000余册，各类中英文杂志、报刊130余种，为开展教学、科研及实践活动提供了良好的条件。
专业优势：
教育学是国家级一流本科专业，海南省级重点建设学科，拥有一级学科硕士点，包括教育学原理、课程与教学论、比较教育学、高等教育学、教育技术学、少年儿童组织与思想意识教育6个二级学科硕士点以及教育管理专业学位硕士点。教育学专业系省级特色专业，本专业师资队伍的职称结构、学历结构、年龄结构、专业结构、学科结构合理，形成了一支学历层次高、教学与科研能力强、平均年龄40岁左右、富有朝气和创新精神的师资队伍。本专业建有海南中学、海南实验中学、海口市义龙中学、海口市第十中学、海口景山学校海甸分校、海南师范大学附属中学以及海南省高级技工学校、海南省经济技术学校、海南省机电工程学校、海南政法职业技术学院等20多个校外教学实践基地，完全能够满足培养学生实践能力的需求。
就业方向：
教育学专业毕业生适合在基础教育及中等职业教育的各级各类学校从事教学工作、教育科学研究工作，以及在政府机关、教育机构或企事业单位从事教育、培训、管理、咨询和指导工作。本专业毕业生还可以继续攻读教育学及其他相关专业的硕士学位。近几年来，本专业毕业生受到用人单位的一致好评，就业率稳定在95%以上。

财政学类税收学

海南师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：
本专业培养适应社会主义市场经济建设需要，基础扎实、知识面宽、业务能力强、综合素质高，掌握经济学、法学和管理学的基本原理与分析方法，熟悉税收、财务、会计、金融等领域的法律法规和操作技能，具有良好的职业道德、创新精神和实践能力，能在政府部门与事业单位、工商企业、会计师事务所、税务师事务所、财税部门、金融机构等从事税务核算与分析、税收政策分析、纳税咨询与筹划等以及其他相关工作的复合型高素质专门人才。
办学实力：
本专业拥有一支高学历、高职称且实践教学经验丰富的优秀教学团队，师资队伍的学缘、职称、学位、年龄结构较为合理。还聘请专家教授和不定期邀请实践导师为本专业学生授课和专业辅导。专业办学经费投入每年持续增长，实验室教学仪器设备能充分满足教学要求，校内外实习、见习基地能满足专业实践要求，专业图书资料生均拥有量960余册，各类教学实现信息化、网络化。
专业优势：
税收学是一门主要以企业经营管理和个人收入分配中的涉税问题为研究对象，旨在培养学生理解国家税收政策、制度以及分析企业税务发展战略能力的专业学科。本专业的应用性和可操作性较强，着重培养应用型、复合型和技能型人才，符合国家高等教育发展战略对地方院校培养人才的定位要求。本专业的就业面广，就业率高，考研选择面宽，可以报考税收学学硕、税收学专硕、财政学学硕、法学硕士以及经济学各类硕士等。
就业方向：
本专业注重培养学生的综合素质和强化学生的税收理论和实践能力，毕业生可以在各级财税部门及其他公共部门从事管理工作；在金融机构、工商企业从事涉税事务和经济管理工作；在会计师事务所、税务师事务所等中介机构从事税务代理、咨询服务工作等。

三、各省市最新录取分数线(2017)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
天津	税收学	理科	本科二批	普通类	475	19687
天津	税收学	文科	本科二批	普通类	480	5967
河北	税收学	理科	本科二批	普通类	482	75663
河北	税收学	文科	本科二批	普通类	516	16709
内蒙古	税收学	理科	本科二批	普通类	443	27081
内蒙古	税收学	文科	本科二批	普通类	458	8576
浙江	税收学	综合	平行录取二段	普通类	559	69054
安徽	税收学	理科	本科二批	普通类	478	77475
安徽	税收学	文科	本科二批	普通类	515	16710
江西	税收学	理科	本科二批	普通类	507	0
江西	税收学	文科	本科二批	普通类	529	0
河南	税收学	理科	本科二批	普通类	465	107188
河南	税收学	文科	本科二批	普通类	506	23301
湖北	税收学	理科	本科二批	普通类	465	60706
湖北	税收学	文科	本科二批	普通类	518	13513
湖南	税收学	理科	本科二批	普通类	484	51370
湖南	税收学	文科	本科二批	普通类	555	7824
广东	税收学	理科	本科二批	普通类	463	90122
广东	税收学	文科	本科二批	普通类	506	24746
海南	税收学	理科	本科A批	普通类	610	8433
海南	税收学	文科	本科A批	普通类	645	2992
四川	税收学	理科	本科二批	普通类	505	80821
四川	税收学	文科	本科二批	普通类	535	19178
云南	税收学	理科	本科二批	普通类	493	35861
云南	税收学	文科	本科二批	普通类	549	11016

四、就业前景

税收学

1.税收学就业前景：
随着经济和社会的发展，税收在国家经济中发挥越来越重要的角色。无论是税务部门面临新的征管环境，国际税收事务的日益增多，还是中介机构的蓬勃发展，都迫切需要大量的复合型税务人才。税收学专业的学生目前就业领域非常广阔，公务员只是其中之一，除了考取政府部门的公务员，税收学毕业生到企事业单位、银行证券等金融机构、税务师事务所、会计师事务所、财务公司等税务咨询代理机构从事税务、财务相关工作都是不错的选择。毕业生还可以从事的职业有税务师、税务会计师、税务咨询师、税务律师等。还有一部分毕业生会选择攻读研究生继续深造，其中，报考硕士较集中的专业有税务、财政学、工商管理、公共管理等。
2.税收学就业方向：
本专业学生就业面较宽，毕业后去向主要是：政府机关、各类企事业单位、会计师事务所、税务师事务所等中介机构、高等院校和科研院所等。近年来本专业学生的就业毕业生遍及全国各地。其中，毕业生中很大一部分的学生选择了继续深造或者出国留学；还有一部分学生会选择考取国家和地方公务员；很多毕业生就业方向主要集中主要包括政府税务部门、税务师和会计师事务所等中介机构、各类银行等金融机构、证券公司和与税务相关的实际业务工作。

教育学

1.教育学就业前景：
近年来，教育学专业很多毕业生都去了学校做了老师，教育学就业前景还不错.招老师一般都要教育学专业的毕业的,语数外需求最大,其他理化生也不错。艺术和体育的竞争稍微小些.在国家越来越重视科教的背景下,可以说教师的前景很不错,而且也是比较稳定的职业,并且有寒暑假。选择就业的本科生，其主要就业领域为基础教育领域、新闻出版行业、教育行政部门、企业等。也有相当一部分同学会选择考研，继续深造。
2.教育学就业方向：
本专业学生毕业后可教育学专业学生可以从事的行业非常广泛，既包括各类院校、学院，社区服务社，咨询组织，文化组织，还包括司法系统、国家级协会、委员会、研究与开发中心，政府教育部，甚至是传媒行业也同样适合教育学专业的学生。毕业生可胜任各级各类学校的教育教学、研究与管理工作，亦可在企事业单位、社区、媒体从事人力资源管理、教育培训与教育产品开发等工作，还有许多优秀毕业生进入国内外一流大学相关专业继续深造。

中专 2022-11-04 22:41