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海南师范大学特殊教育（师范类）和舞蹈学（师范类）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-25 12:14:51 解决时间：2022-11-04 22:41

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一、特殊教育（师范类）和舞蹈学（师范类）录取分数线(海南)

文科

年份	特殊教育（师范类）	舞蹈学（师范类）
2019	655(教育学类)	--
2018	648(教育学类)	--
2017	648(教育学类（教育学、学前教育、特殊教育）)	--

综合

年份	特殊教育（师范类）	舞蹈学（师范类）
2021	603(教育学类)	--
2020	606(教育学类)	--

二、特殊教育（师范类）和舞蹈学（师范类）专业介绍

音乐与舞蹈学类舞蹈学（师范类）

海南师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：
舞蹈学专业主要培养适应现代社会经济、文化、科技、教育发展需要，具有高度责任感、素质较高、基础扎实，具备较强的舞蹈教育教学、教研能力，能在中小学校从事舞蹈教育，并能在文化（艺术）馆、青少年宫及表演团体等单位从事舞蹈教学、编创、表演及中外舞蹈理论研究工作的复合型专门人才。
办学实力：
舞蹈学专业创办于2004年，现有专兼职专业教师17人，并聘请了北京舞蹈学院、解放军艺术学院等国内知名专家学者、教授为客座教授。学院设有舞蹈专业教室5间，多媒体教室8间，专业排练厅3间，图书资料室1间，舞蹈排练厅一间（300平米）。近年，获得了国家级、省部级奖励30余项。
专业优势：
在人才培养上重视科学、务实的综合互动手段：通过学生专业技能教学比赛，强化学生的实践教学能力；近年来与海南省嘉积中学、海南中学等21所学校建立了实践教学基地，为学生教育教学实践提供了广泛的平台。同时，开设了一系列具有鲜明本土特色的精品课程，形成了具有的黎、苗舞蹈特色的课程体系和教学体系。
就业方向：
适合到大、中、小学从事音乐、舞蹈教学及教育管理工作，也适合到各级文艺团体、群众团体、部队文工团工作，还适合舞台设计、舞蹈编排等。

教育学类特殊教育（师范类）

海南师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：
培养具有良好的思想道德品质、扎实的普通教育和特殊教育知识、较强的教学实践能力，能够在特殊教育及相关机构从事特殊教育教学实践、社会工作和管理工作的复合型人才。
办学实力：
特殊教育专业现有专职、兼职教师10余人，其中教授和副教授7人，具有博士、硕士学位的教师占80%以上。本专业除了建有特殊教育综合实验室以外，还共享学院已有的基础心理学实验室、教育认知神经科学实验室、统计与测量实验室、行为观察实验室、团体辅导实验室、感统训练室、沙盘游戏室、奥尔夫音乐教室、蒙氏实训室等资源，实验实训室能够满足教学需求。学院图书资料室藏书25000余册，各类中英文杂志、报刊130余种，为开展教学、科研及实践活动提供了良好的条件。
专业优势：
特殊教育专业是国家重点扶持专业，是海南省第一个特殊教育专业。依托教育学一级学科硕士学位点，在特殊教育学研究方向上，培养学术型硕士研究生；依托教育硕士专业学位点，在特殊教育研究方向上，培养专业学位硕士研究生。本专业专、兼任教师除了依托学院相关专业教师之外，还有来自拥有丰富特殊儿童康复矫治经验的海南（海口）特殊教育学校、海南医学院、海南省人民医院、海南省安宁医院、海南省妇幼保健院、海口市残联康复部等相关学校及机构的兼任教师，为学生提高特殊教育专业技能、就业和升学提供了多样化的发展机会。
就业方向：
特殊教育作为近年来国家大力发展的新领域，具有广阔的就业前景和巨大的市场需求，本科毕业生就业率高。本专业毕业生适合在特殊教育学校和普通学校从事特殊儿童教育与康复等工作；在政府机关、教育机构或事业单位从事特殊教育、培训、管理、咨询和指导工作；在特殊教育医疗机构和企业从事特殊教育康复等工作；还可以继续攻读特殊教育等相关专业的硕士学位。

三、就业前景

舞蹈学

1.舞蹈学就业前景：
舞蹈学主要研究舞蹈理论、舞蹈历史、舞蹈鉴赏等方面的基本知识，接受各种舞蹈的技术训练，在艺术院校、艺术团体、文化宫，青少年宫等单位进行舞蹈的教学和指导等。常见的舞蹈有古典舞、芭蕾舞、民族舞、现代舞、拉丁舞、华尔兹、探戈等。本专业就业前景广泛，可在艺术类院校、教育机构从事舞蹈教学、舞蹈指导等工作，也可在文艺团体从事舞蹈演员等工作。
2.舞蹈学就业方向：
毕业生可在文艺演出团体、少年宫、文化宫、群艺馆、艺术院校、中小学、大众事业单位宣传机构从事舞蹈教师、舞蹈指导、艺术体操教练、舞蹈演员等工作。

中专 2022-11-04 22:41