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海南师范大学学前教育(师范类)(中美合作办学)和地理科学(师范类)哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-07 21:30:59 解决时间:2022-11-04 22:42

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海南师范大学学前教育(师范类)(中美合作办学)和地理科学(师范类)哪个好?小编通过比较学前教育(师范类)(中美合作办学)和地理科学(师范类)在海南往年的录取分数线,学前教育(师范类)(中美合作办学)就业前景和地理科学(师范类)就业前景,学前教育(师范类)(中美合作办学)专业介绍和地理科学(师范类)专业介绍等数据帮助大家了解学前教育(师范类)(中美合作办学)和地理科学(师范类)这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、学前教育(师范类)(中美合作办学)和地理科学(师范类)录取分数线(海南)
理科
年份学前教育(师范类)(中美合作办学)地理科学(师范类)
2019--602(地理科学类)
2018--602(地理科学类)
2017--597(地理科学类(自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、地理信息科学))
文科
年份学前教育(师范类)(中美合作办学)地理科学(师范类)
2019655(教育学类)--
2018648(教育学类)--
2017648(教育学类(教育学、学前教育、特殊教育))--
综合
年份学前教育(师范类)(中美合作办学)地理科学(师范类)
2021603(教育学类)600(地理科学类)
2020606(教育学类)590(地理科学类)
二、学前教育(师范类)(中美合作办学)和地理科学(师范类)专业介绍
地理科学类 地理科学(师范类)
海南师范大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:
培养适应社会需要,德智体全面发展,素质优良,掌握计算机科学基础知识和基本技能,具有较强创新精神和实践能力的地理学专业人才。
办学实力:
现有在职专任教师16人,教授5人,具有博士学位的8人;另外,聘请了6名国内知名专家学者担任兼职教授。在教学、科研和社会服务等方面具有很强的实力。学院学习环境优良、教研设备齐全,拥有热带海岛资源环境实验室、地理科学基础实验室,面积1000余平方米,设备近500万元。优质的办学条件,为学生的学习和发展提供了良好的平台。
专业优势:
本专业拥有环境生态学博士点、地理科学一级学科硕士点、国家一流本科专业建设点。核心课程《自然地理学》已建设成为省级精品课程,“地理科学”专业建成为“省级特色专业”,“地理科学”一级学科遴选为“省级重点(培育)学科”,自然地理学系列课程教学团队被评为“省级优秀教学团队”。本专业依托海南省多所重点中学作为教育实习基地,并在儋州、昌江、三亚等地建有多处野外实习基地。近年来,本科生平均考研率约30%,毕业生一次就业率在90%以上。
就业方向:
毕业生可以胜任中等及以上各级各类学校从事地理学科及其相关学科的教学、教学研究和教育管理工作;能够在国土、环保、旅游等相关政府部门和研究机构从事研究、规划、管理和决策工作;或继续攻读硕士、博士学位。
教育学类 学前教育(师范类)(中美合作办学)
海南师范大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:
学前教育专业中美合作办学项目引进美国德保罗大学的先进学前教育理念、优质学前教育资源和优秀师资,结合海南师范大学的学科基础优势,培养具有良好的思想道德素质和身体心理素质,系统掌握现代学前教育基础理论和专业知识,具备对幼儿实施保育和教育的基本技能,富有爱心和责任心,具有宽广的国际视野,具有创新精神和实践能力,能够适应现代学前教育事业发展与改革需要,胜任早期教育机构的教学和管理工作、研究与开发工作的国际化应用型人才。
培养模式:
本项目通过高考招收学生,学制为全日制四年,采取“3+1”双学位本科教育模式,前三年在海南师范大学学习,顺利完成本项目培养方案规定的前三年课程且经考核成绩合格,并达到德保罗大学入学的学术和英语要求,第四年可赴德保罗大学学习。其中,前三年引进的外方专业核心课程由美方专业教师来校授课,占全部专业核心课程门数的50%以上。
教学语言:
海南师范大学负责实施的课程采用中、英双语授课,德保罗大学负责实施的课程采用英语授课。
学历学位授予:学生完成本项目培养方案的学分,成绩合格,符合双方毕业要求和学位颁发条件的,可获得海南师范大学普通高等学校本科毕业证书与教育学学士学位、德保罗大学的学前教育专业理学学士学位。
就业方向:
本项目培养的毕业生可在早期教育机构及其管理机关单位从事幼儿教育的教学、培训、咨询、管理、研究、开发等工作,还可继续攻读教育学及其他相关学科的硕士学位。
三、学前教育(师范类)(中美合作办学)和地理科学(师范类)招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
河北地理科学(师范类)物理类本科批普通类四年2
历史类2
福建地理科学(师范类)物理类本科批普通类四年22594(W509)首选物理,再选化学/地理(2选1)
历史类22594(L509)首选历史,再选化学/地理(2选1)
江西地理科学(师范类)理科本科一批普通类-2
文科2
四、就业前景
地理科学
1.地理科学就业前景:
地理科学专业主要研究地球表面资源环境以及它们与社会、经济发展之间的关系。随着人类社会的发展,地理学知识的积累,这门学科逐步成为了研究地球表面自然现象和人文现象以及它们之间的相互关系和区域分异的学科,简单说就是研究人与地理关系的学科,近现代以来,随着地理科学的快速发展,它不再局限于自然地理现象的研究,而是逐步涵盖自然科学和社会科学的双重特征。 地理学的分支学科纷纷涌现,如环境地理学、城市地理学、资源地理学、人口地理学、医学地理学等,其科学价值也越来越高。可以说,随着经济开发以及环保的需要,加之地理学本身古老而又深厚的底蕴,地理科学专业就业前景日益受到关注。
2.地理科学就业方向:
本专业学生毕业后可在科研机构、学校、企业从事科研、教学、管理、规划与开发及在行政部门从事管理工作。 地理专业毕业生的就业方向以政府公务员和事业编制为主,如地方气象局、测绘局、水务局、地震局、规划局、旅游局等与地理相关的政府部门或事业单位。 目前开设地理科学专业的高校,以师范院校为主,所以中学教师也是重要的就业方向之一。高中地理教师与初中地理教师是师范类院校毕业生最主要的就业方向。
  中专 2022-11-04 22:42

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