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海南师范大学小学教育（乡村教师支持计划）（师范类）和书法学（师范类）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-06 15:26:04 解决时间：2022-11-04 22:42

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一、小学教育（乡村教师支持计划）（师范类）和书法学（师范类）录取分数线(海南)

文科

年份	小学教育（乡村教师支持计划）（师范类）	书法学（师范类）
2019	655(教育学类)	--
2018	648(教育学类)	--
2017	648(教育学类（教育学、学前教育、特殊教育）)	--

综合

年份	小学教育（乡村教师支持计划）（师范类）	书法学（师范类）
2021	603(教育学类)	--
2020	606(教育学类)	--

二、小学教育（乡村教师支持计划）（师范类）和书法学（师范类）专业介绍

美术学类书法学（师范类）

海南师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：
培养“艺文兼修，技道并进”，能适应社会发展需要，具有扎实技法功底、坚实理论基础及深厚传统人文情怀和开拓创新意识的复合型书法专业人才，毕业后能胜任书法教学、创作、研究、管理或相关工作。
办学实力：
本专业(方向)创办于2002年，是国内高校办学较早的书法专业之一；2018年经教育部批准为书法学专业。现有来自国内优秀高校的本专业专职教师6名，外聘专业教师4名，兼职教授、客座教授5名；教师队伍有很高的教学、创作、科研能力，多位教师获得中国书法兰亭奖教育奖、科研成果奖、海南省南海文艺奖、精神文明产品奖、五个一工程奖等奖项和德艺双馨艺术家等荣誉称号。在校学生有53人次在中书协主办的展览中入展，其中14人次获得一、二、三等奖。
专业优势：
本专业办学时间长，在不断优化学科建设、加强师资队伍、改善办学条件、创新办学机制、锐意教学改革、强化教风学风、注重实践教学等环节中，形成了自身办学特色、优势和传统。教学中推行方向性导师制、优秀课业展、培优工程等措施，促进优秀人才快速成长。本专业毕业生就业率高，毕业生能力和水平获得社会广泛认可。
就业方向：
适合在中小学及各类艺术培训机构从事书法教育及教学管理工作，或在各级文博单位、文化艺术类企业、书画院等实体从事书法创作、研究、鉴藏、编辑、管理等工作，以及在行政部门担任与书法或美术有关的工作，还可以继续攻读本专业或相关专业的硕士学位。

教育学类小学教育（乡村教师支持计划）（师范类）

海南师范大学

层次本科

学制四年

根据《海南省乡村教师支持计划（2015-2020）》（琼府办[2015]235号）的文件精神，海南师范大学小学教育专业自2016年起每年为海南省定向培养约200名乡村小学教师，打造一批“下得去、留得住、教得好”的乡村小学教师队伍，优化海南省乡村教师队伍素质和结构。小学教育（乡村教师支持计划）本科专业，下设中文与社会、数学与科学、英语等专业方向。
培养目标：
本专业从国家特别是海南基础教育改革与发展的实际出发，立足服务海南自由贸易港建设，面向全国基础教育发展，坚持实践反思取向，培养政治素养过硬，忠诚党的教育事业，德智体美劳全面发展，具有教育情怀，热爱小学教育事业，掌握扎实的小学学科专业知识和系统的教育教学理论，具有反思实践能力与终身学习能力的全科型优秀小学教师。本专业毕业生入职5年左右预期成为小学教育领域的骨干教师。
办学实力：
该专业自2003年创建以来，在专业发展、学科建设以及人才培养做出了深入探索。2008年被评为海南省首批特色专业；2009年入选为第四批国家级特色专业；2012年获评为国培计划示范性项目承办单位；2013年开始招收小学教育专业硕士研究生；2014年获批教育部卓越教师培养计划项目（海南省唯一，全国小学类仅20项）；2016年承担海南省乡村教师支持计划项目。2018年获两项基础教育国家级教学成果二等奖；2019年成功获批国家级一流本科专业建设点。2020年通过了教育部小学教育专业二级认证。2021年课程与教学论获批国家课程思政示范课程。学院师资力量雄厚，教学设备完备，图书资料丰富，拥有多媒体网络学习实验室、电子钢琴实验室、钢琴实训室、科学实验室、形体实训室、美术书法实训室、心理实验室等专业实验室，为培养学生专业技能，发展特长奠定了良好的基础。
专业优势：
小学教育专业在多年办学中逐步凝练专业理念，探索打破小学师资培养的单一学科壁垒，坚持“综合素养”与“发展专长”兼具的“一专多能”特色，着力培养“综合1+1+2”复合型人才，要求学生在通识教育中塑造全面发展与全人的综合素养，在专业能力上胜任主教、兼教和特长学科的教学。专业依托“G（政府）-U（大学）-S（小学）”合作协同培养机制，充分发挥政府的引导和保障功能、学院的主体作用和小学名校的支持力量，培养卓越小学教师。
小学教育（乡村教师支持计划）师范生在校学习期间，免除学费、住宿费，补助生活，所需经费由省财政承担。
就业方向：
本专业毕业生就业保障上实施“定项签约”，即毕业后，学生回到生源地市县的乡村学校任教，服务期不少于5年。

三、就业前景

法学

1.法学就业前景：
近年来，法学专业一直是文科生报考的热门，实际就业情况并非与填报时一样“火爆”。传统观念认为，法学专业毕业的学生，会从事法官、检察官等社会地位高、收入高的职业。因此，很多家长和考生偏爱法学专业，认为毕业后能从事法官、检察官、高校教师等职业。实际上，这些工作对院校背景或学历水平都有相当高的要求。近年来，法学院许多学生会选择进一步学学习，考取国内著名大学的法学专业研究生。大部分毕业生在立法机关、行政机关、审判机关、检察机关、仲裁机关、律师事务所、银行等单位从事法律工作。
2.法学就业方向：
学生毕业后，可以在立法机关、人民法院、人民检察院、公安机关等司法机关、行政机关、企业和事业单位、社会团体、律师事务所，基层乡镇法律服务机构从事法律、管理工作。也可选择高校、继续深造。主要就业方向：一、公务员主要包括检察官、法官、行政机关公务员。由于国家统一司法考试制度的设立，使得本科生要想成为法官、检察官，必须在毕业后通过国家司法考试。“毕业证”绝对不是“职业准入证”。司法考试可以说是法学专业毕业生最重要的考试，这个考试过关率在30%左右。当然，毕业生想进入公、检、法这样的单位，除了需要通过司法考试外，还要通过公务员考试。二、律师律师既不像公务员队伍那样难进，又是法律专业的对口领域，是很多年轻毕业生的主要选择。黎学宁表示，律师是个经验型行业，收入参差不齐。根据工作经验、能力大小和所涉法律领域的不同，律师的收入有很大差别。目前我国对律师的从业资格采取的是严格准入制度，必须通过国家司法考试。三、公司法务人员公司法务人员也是目前法学专业毕业生就业人数最集中的一个领域，主要服务于企业的法律事务部、法律咨询部以及知识产权部等。例如，各大国企、银行、外企、一些大型的私企内部都会设法务部门，专门处理企业所涉及的法律事务。还有一部分供职于政府的法律事务部门，但一般政府部门对学历和工作能力的要求较高，不是普通本科生能达到的。四、其他相关领域除了以上的主要就业方向外，社会其他领域对具有“复合型知识结构”的法律人才也有需求。如企业中的文秘、人力资源管理、市场营销等岗位对既有经济管理基本知识，又具有法律专业知识的人才较为青睐。一些法学专业毕业生也会从事会计师、审计师、证券业人员、环境评估、司法鉴定、职业中介、房地产咨询、法制宣传等工作。

书法学

1.书法学就业前景：
中国文化博大精深，汉字也流传发展了几千年，书法更是汉字文化中令人称道的一门艺术。从先秦到近代的名家名帖、名碑，以及甲骨文、金文、竹木简牍、写经等等，都可以体现中国古典书法艺术的浩瀚与博大精深，还有李斯、钟繇、王羲之、欧阳询、颜真卿、褚遂良、怀素、苏轼等书法大家的墨宝也更是让今人赞叹不已。作为一门专业，可以说是现代书法艺术体系建设中的一个突破性成果，在经历了数千年的古代书法历史后，现代书法从各个方面对古代书法作了梳理和研究，并在史学、美学、批评学、社会学、形态学、教育学等方面获得了硕果。就业前景较好。
2.书法学就业方向：
本专业学生毕业后可毕业生可以到书法艺术专业团体或研究机构从事书法创作和理论研究，出版社、报刊社、电视台、设计单位从事美术编辑、设计、刊物创办、书刊出版和相关的书法艺术节目主持工作；可以在大中专院校、中小学从事书法教学。

中专 2022-11-04 22:42

海南师范大学思想政治教育（师范类）和小学教育（乡村教师支持计划）（师范类）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

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面试办法2018年海南师范大学小学教育专业“海南省乡村教师定向培养计划”招生公告

（一）面试成绩
面试成绩满分为100分，60分为合格。面试成绩低于60分不予录取。
（二）面试内容
面试内容分为语言表达、体态仪表和才艺展示三部分；面试时间控制在6分钟内，其中语言表达面试3分钟，才艺展示3分钟。面试考生须提前准备好纸质版的三级甲等医院或县级以上医院体检表。
1、语言表达
语言表达部分共两道试题，一是朗读短文，考生根据所抽到的短文现场朗读；二是命题说话，考生回答一个结构化面试问题，主要考察考生对教师职业的认识。
2、体态仪表
考官审核面试考生体检表（必须由三级甲等医院或县级以上医院提供），并结合面试考生语言表达的流畅度进行综合评价。
3、才艺展示
面试考生自选才艺进行展示。所展示才艺应积极向上，建议选择声乐、器乐、舞蹈、美术类等作品现场展示。面试现场仅提供电子琴，其它展示道具自备，拒绝携带大型道具。
（三）面试程序
1、考务人员对进入面试的考生讲解本次面试的整体计划安排、注意事项、考场纪律。考生在面试前不能与已面试过的考生进行交流。在候考室等待面试时，不得使用手机等通信工具，也不允许在候考室外随便走动。
2、考生抽取考试序号。考务人员负责将体检表上考生姓名抹去，以抽签的方式确定考生面试顺序，并依次登记考号、姓名等信息。
3、面试开始，由考务人员依次带领考生进入考场，并通知下一名候考人准备。
4、每次面试1人，首先由主考官宣读面试指导语；然后考生按要求完成面试工作；各位考官独立在评分表上按不同的评价指标给考生打分。
5、面试结束，主考官宣布面试考生退席。由考务人员收集每位考官手中的面试评分表交给记分员，记分员在监督员的监督下统计面试成绩，并填入考生面试成绩汇总表。
6、记分员、监督员、主考官依次在面试成绩汇总表上签字，面试结束。
（四）评分标准（详见附件2）
（五）其它要求
1.面试结果将在海南省考试局网站及我校招生网上予以公布。
2.面试全过程将录像备案。

录取批次2018年海南师范大学小学教育专业“海南省乡村教师定向培养计划”招生公告

“小学教育专业乡村教师定向免培生”招生安排在本科提前批次录取。录取为定向免培生的考生不予退档。

招生计划2018年海南师范大学小学教育专业“海南省乡村教师定向培养计划”招生公告

根据《海南省教育厅关于下达2018年乡村教师定向免培生招生指标的通知》（琼教师〔2018〕28号）文件，2018年小学教育专业乡村教师定向免培生计划共招收200人。（各市县具体招生指标详见附件1《2018年海南省小学乡村教师定向免培生计划分配表》）

报考条件2018年海南师范大学小学教育专业“海南省乡村教师定向培养计划”招生公告

（一）考生符合2018年我省高考不限制报考批次的条件，且本人具有定向培养市县户籍的高中应届毕业生；
（二）考生须参加我省当年普通高考，其高考成绩须达到我省高考本科A批录取低控制分数线；
（三）身体健康，符合国家制定的“普通高等学校招生体检工作指导意见”及国家制定的《公务员录用体检通用标准（试行）》的规定；
（四）具有较好的普通话表达能力；
（五）热爱小学教育事业，志愿从事乡村小学教育工作，承诺毕业后到定向市县（区）乡村小学任教服务期不少于5年、服务期满后在本省从事教育工作不得少于5年；鼓励定向免培生在乡村小学长期从教、终身从教。