年份 | 城乡规划 | 美术学 |
---|---|---|
2021 | 557(城乡规划(要求具有较好的绘画基础)) | -- |
年份 | 城乡规划 | 美术学 |
---|---|---|
2021 | 561(城乡规划(要求具有较好的绘画基础)) | -- |
年份 | 城乡规划 | 美术学 |
---|---|---|
2020 | 558(城乡规划(要求具有较好的绘画基础)) | -- |
2019 | 527(城乡规划(要求具有较好的绘画基础)) | -- |
2018 | 531 | -- |
2017 | 493 | -- |
培养目标:本专业培养具备坚实的科学文化和艺术理论知识,具有美术史研究、美术评论、美 术教育、当代视觉文化策划与管理、文化遗产研究与管理等方面的能力,能从事美术教育、美术研 究、文博艺术管理、视觉文化活动策划、新闻出版、画廊、博物馆、美术馆、网络媒体等方面的工作 应用型人才。
培养要求:本专业学生在能力结构要求上,应具备人文学科的科学思维方法、科学研究方法、 求实创新精神和综合分析能力;应全面理解和掌握中外美术历史知识和美术理论知识,并具备独 立的判断能力,阐释美术发展的规律;具有较好的艺术鉴赏能力、逻辑思辨能力和较强的写作能 力;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究能力和实际工作能力;对当代美术 的创作现状和市场管理有切实的了解。
关注美术学的理论动向及前沿课题,具有对于视觉文化发展前沿动态的把握能力;有广泛的 人文素养,注重理论联系实际,强调实地考察调研;在社会实践中,积极介入艺术展览活动,了解 艺术家的工作方式、展示方式以及展览的整体运作,积累实际工作经验。此外,学生还要具有良 好的学风、文风和职业道德。
毕业生还应具备以下几方面的知识和素质:
1.在素质结构方面,在思想道德素质上要求具有良好的政治素质、思想素质、道德品质,以 及法制意识、诚信意识、团体合作意识;在文化素质上具有较好的中国传统文化素养、文学艺术修 养,并具有现代意识、人际交往意识;身心健康。
2.在知识结构方面,除本专业确定的学科基础知识和专业能力外,应同时具有一定的外语、 计算机及信息技术应用、数据库应用等方面的工具性知识,以及文学、历史学、哲学、社会学、人类 学、政治学、心理学、知识产权保护和相关法律法规等方面的人文社会科学知识。
主干学科:美术学、艺术学理论。
核心课程:中国美术通史、外国美术通史、中国近现代艺术思潮、西方近现代艺术思潮、艺术 概论、美学概论、中国画论、西方画论、美术评论与写作、博物馆学概论、艺术管理学。
主要实践性教学环节:本专业总体实践教学体系,由属专业教育范畴的考察实习和属综合教 育范畴的社会实践共同构成。
考察实习教学至少包括美术馆、博物馆、重要美术遗迹、遗址的参观考察;各地民族艺术、民 间艺术与民间文化的考察;各种艺术机构和单位的社会实践、就业实习活动等多种形式。
社会实践教学可结合公共基础课程,通过参加学校组织的各类社会公益活动以及进行社会 调查等方式,接触社会实际,了解国情民情,锻炼和培养适合社会需要的实际工作能力。
主要专业实验:美术理论写作、美术批评等。
修业年限:四年。
授予学位:艺术学学士。
培养目标:本专业培养具备坚实的城乡规划设计基础理论知识与应用实践能力,具有社会责 任感、团队精神、创新思维和可持续发展理念,尊重地方历史文化,能在专业规划设计机构、管理 机构、研究机构从事城乡规划设计及其相关的开发与管理、研究与教育等工作的高级专门人才。
培养要求:本专业学生主要学习城乡规划的基础理论与基本知识,接受城乡规划的原理、程 序、方法以及设计表达等方面的基本训练,掌握适当处理城乡规划与自然环境、社会环境、历史遗 产的相互关系,并具备将这些关系统一表现在规划设计上的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的素质和能力:
1.具备高尚的职业道德素养和正确的价值观、扎实的自然科学和人文社会科学基础、良好 的专业素质和身心素质;
2.具有调查分析和研究能力、规划编制和管理能力、规划设计与创新能力、交往沟通与表达 能力;
3.具有外语应用能力和计算机应用能力;
4.具有自我学习和职业发展的能力。
主干学科:城乡规划。
核心知识领域:城乡与区域发展、城乡规划理论、城乡空间规划、城乡专项规划、城乡规划 实施。
核心课程示例:
示例一:城市规划原理(136学时)、城市总体规划(136学时)、详细规划设计(136学时)、控 规与综合性城市设计(136学时)、城市道路与交通(102学时)、城市工程系统与综合防灾(68学 时),城市经济学(34学时)、城市社会学(34学时)、城市地理学(34学时)、城市生态和环境保护 (34学时)、中外城市建设史(64学时)、城市分析方法(34学时)、地理信息系统(34学时)、城市 规划管理与法规(34学时)。
示例二:经济地理学(54学时)、城市生态学(36学时)、美术与制图(54学时)、中外城市发 展与规划史(36学时)、建筑设计(72学时)、城市地理学(54学时)、城市规划原理(54学时)、城 市社会学(36学时)、城市经济学(36学时)、城市园林绿地系统规划设计(72学时)、城市道路与 交通规划(54学时)、城市设计(72学时)、土地利用规划与房地产开发管理(36学时)、城市规划 系统工程学(36学时)、社区空间规划与设计(72学时)、区域规划(36学时)、城市总体规划课程 设计(54学时)、城市基础设施系统规划(54学时)、城市遗产保护与规划(36学时)、城市旅游与 游憩规划(54学时)、景观规划与设计(54学时)、详细规划课程设计(72学时)、城市规划管理与 法规(36学时)。
示例三:建筑设计基础(160学时)、建筑设计原理(32学时)、建筑设计(304学时)、城市规 划概论与原理(96学时)、城市规划设计基础(128学时)、城市规划设计(296学时)、中外国建筑 史(48学时)、城市建设史(48学时)、城市道路与交通(72学时)、城市规划调查研究(40学时)、 城市经济学(32学时)、风景园林规划与设计(48学时)、区域经济分析与规划(32学时)、城市环 境与生态学(32学时)、城市基础设施规划(48学时)、城市政策法规与管理(40学时)。
主要实践性教学环节:城乡认识调查、城乡总体规划实践、城乡设计实践、规划管理实习、毕 业设计(论文)等。
主要专业实验:人居环境模型制作、城乡生态系统模拟实验、城乡发展动态模拟实验、规划设 计成果数字化实验等。
修业年限:四年或五年。
授予学位:工学学士。
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
河北 | 城乡规划(五年)(在厦门校区就读) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 五年 | 2 | ||
内蒙古 | 城乡规划(要求具有较好的绘画基础) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 五年 | 2 | ||
辽宁 | 城乡规划(五年)(要求具有较好的绘画基础)(厦门校区) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 五年 | 2 | ||
吉林 | 城乡规划(学制5年)(要求具有较好的绘画基础) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 2 | ||
江苏 | 城乡规划 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 五年 | 2 | (01) | 首选历史,再选不限 |
浙江 | 城乡规划(厦门校区。要求考生有一定的美术基础) | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 五年 | 3 | ||
安徽 | 城乡规划(要求具有较好的绘画基础;厦门校区)) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 五年 | 2 | ||
城乡规划(要求具有较好的绘画基础) | 文科 | 2 | ||||||
福建 | 城乡规划(要求具有较好的绘画基础) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 五年 | 12 | 1108(W999) | 首选物理,再选不限 |
历史类 | 2 | 1108(L999) | 首选历史,再选不限 | |||||
湖南 | 城乡规划(五年)要求具有较好的绘画基础) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 五年 | 2 | (001) | 首选历史,再选不限 |
广东 | 城乡规划(需具备一定的美术基础)(厦门校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 五年 | 3 | (209) | 首选物理,再选不限 |
广西 | 城乡规划(五年)(在厦门校区办学,要求具有较好的绘画基础) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 五年 | 2 | ||
四川 | 城乡规划(五年)(专业备注:要求具有较好的绘画基础)(专业备注:要求具有较好的绘画基础) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 五年 | 2 | ||
贵州 | 城乡规划(要求具有较好的绘画基础)(厦校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 五年 | 2 | ||
云南 | 城乡规划(要求具有较好的绘画基础,厦门校区,学制五年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 五年 | 2 | ||
甘肃 | 城乡规划(五年)(要求具有较好的绘画基础) | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 五年 | 2 |
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
河北 | 城乡规划 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 570 | 29403 | ||
辽宁 | 城乡规划 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 584 | 4252 | ||
吉林 | 城乡规划(学制5年)(要求具有较好的绘画基础) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 504 | 13962 | ||
江苏 | 城乡规划(厦门校区) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 549 | 15205 | (01) | 首选历史,再选不限 |
浙江 | 城乡规划 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 612 | 30603 | ||
福建 | 城乡规划(要求具有较好的绘画基础) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 561 | 23881 | 1107(W999) | 首选物理,再选不限 |
历史类 | 557 | 5884 | 1107(L999) | 首选历史,再选不限 | ||||
湖南 | 城乡规划 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 576 | 4680 | (1组) | 首选历史,再选不限 |
广东 | 城乡规划(非定向)(办学地点:厦门校区)(要求具有较好的绘画基础) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 568 | 50727 | (204) | 首选物理,再选不限 |
重庆 | 城乡规划 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 562 | 8093 | ||
四川 | 城乡规划(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 579 | 33169 |
适用专业:舞蹈学。
在专业成绩和文化成绩合格的进档考生中,按照以下要求进行录取。具体如下:
1.专业成绩要求。
考生须取得相应类别省级本科专业统考合格证(若有组织省级统考),且专业成绩≥专业满分的70%(含)。
2.文化成绩要求。
考生高考文化成绩须达到生源所在省份对应类别艺术类本科文化录取控制分数线。
3.身高要求。
男生净身高不低于172CM,女生净身高不低于162CM。
4.录取规则。
对符合录取要求的进档考生,非平志愿批次的省份按专业成绩从高至低排序录取;平行志愿批次的省份按省平行志愿投档成绩(简称:投档成绩,下同)从高到低排序录取。
专业成绩或投档成绩相同,则优先录取文化成绩高的考生。当专业成绩或投档成绩和文化成绩都出现同分时,按文化单科成绩从高到低排序,单科成绩的排列顺序为语文、外语、数学、其他三科之和。
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