年份 | 工程管理 | 会计学(ACCA) |
---|---|---|
2021 | -- | 562(工商管理类(含工商管理、市场营销、人力资源管理、物流管理)(面向泉州)) |
年份 | 工程管理 | 会计学(ACCA) |
---|---|---|
2021 | -- | 563(工商管理类(中美121双学位班、可接轨ACCA国际注会)含会计学(全英文教学)。只招收有专业志愿的考生。(面向厦门)) |
年份 | 工程管理 | 会计学(ACCA) |
---|---|---|
2020 | -- | 557(工商管理类(含工商管理、市场营销、人力资源管理、物流管理)) |
2019 | -- | 566(工商管理类(中美121双学位班全英文教学)(含会计学(全英文教学)只招收有该专业志愿的考生)) |
2018 | -- | 532(工商管理类) |
2017 | 493 | 478(工商管理类(中外合作办学)) |
年份 | 工程管理 | 会计学(ACCA) |
---|---|---|
2020 | -- | 565(工商管理类) |
2019 | -- | 565(工商管理类(面向厦门)(含工商管理市场营销人力资源管理物流管理)) |
2018 | -- | 570(工商管理类(含工商管理(全英文教学)、会计学(全英文教学)(中美121双学位班、可接轨ACCA国际注会))(面向厦门)) |
2017 | -- | 522(工商管理类(中外合作办学)) |
培养目标:本专业培养适应现代市场经济需要,具备人文精神、科学素养和诚信品质,具备经 济、管理、法律和会计学等方面的知识和能力,能在营利性和非营利性机构从事会计实务以及教 学、科研方面工作的应用型、复合型专业人才。
培养要求:本专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识,接受会 计方法与技能方面的基本训练,具有分析和解决会计问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握经济学、管理学和会计学的基本理论、基本方法和基本技能;
2.掌握会计学的定性和定量分析方法;
3.熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规以及国际会计惯例;
4.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本 能力;
5.了解本学科的理论前沿和发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
主干学科:工商管理、经济学。
核心课程:基础会计、中级财务会计、高级财务会计、管理会计(含成本会计)、审计学、财务 管理(或公司财务、公司金融)等。
主要实践性教学环节:专业实习(含课程实习、毕业实习等)。
主要专业实验:会计模拟实验。
修业年限:四年。
授予学位:管理学学士。
【本专业为国家控制布点的专业】
培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体等方面全面发展,具备国际 视野,具有由土木工程技术知识及与国内、国际工程管理相关的管理、经济和法律等基础知识和 专业知识组成的系统的、开放性的知识结构,接受工程师基本训练,同时具备较强的专业综合素 质与能力、实践能力、创新能力,具备健康的个性品质和良好的社会适应能力,能够在国内外土木 工程及其他工程领域进行工程决策和从事全过程工程管理与相关专业管理的高素质、复合型 人才。
培养要求:本专业学生主要学习土木工程及其他必要的工程技术、管理、经济、法律方面的基 本理论和基本知识,全面而系统地接受科学思维、系统思维、管理思维、人文思维和工程师的基本 训练,具备知识获取能力,知识应用能力、创新能力、分析与解决工程管理问题等方面的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握土木工程技术基础知识,熟悉必要的其他工程技术基础知识;
2.掌握与国内、国际工程管理相关的管理理论和方法,相关的经济理论和方法与相关的法 律、法规;
3.掌握国内、国际工程管理专业领域的专业基础知识,专业知识、专业技术和方法;
4.具备综合运用上述几个方面的理论、知识、技术和方法从事国内、国际工程的技术管理、 专业管理、综合管理和全过程管理的基本能力,具备进行一般土木工程设计的基本能力;
5.具备对工程管理专业外语文献进行读、写、译的基本能力;
6.具备运用计算机辅助解决工程管理专业及相关问题的基本能力;
7.具备初步的科学研究能力,具有较强的语言与文字表达和人际沟通能力,具备健康的个 性品质和良好的社会适应能力;
8.了解国内外工程管理领域的理论与实践的最新发展动态与趋势;
9.具备相关行业与领域工程管理类(建设类)专业人员国家执业资格要求的理论知识。
主干学科:管理科学与工程、土木工程。
核心课程:工程图学、工程材料、工程力学、工程结构、运筹学、工程经济学、工程项目管理、建 设法规、工程合同法律制度、工程合同管理、工程估价、工程财务管理、工程成本规划与控制、组织 行为学、人力资源管理、工程信息管理。
主要实践性教学环节:课程设计、生产实习、毕业实习、毕业设计(论文)。
主要专业实验:工程经济学课程实验、工程项目管理课程实验、工程估价课程实验、工程信息 管理课程实验。
修业年限:四年。
授予学位:管理学学士或工学学士。
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
---|---|---|---|---|---|---|
天津 | 工程管理 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 538 | 10739 |
山西 | 工程管理(厦门校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 503 | 19666 |
本科一批B段 | ||||||
辽宁 | 工程管理(厦门校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 546 | 17835 |
吉林 | 工程管理 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 522 | 13307 |
黑龙江 | 工程管理 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 546 | 11070 |
浙江 | 工程管理 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 588 | 39772 |
安徽 | 工程管理 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 539 | 27321 |
福建 | 工程管理 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 493 | 17329 |
工程管理(面向厦门) | 面向厦门 | 480 | 20955 | |||
工程管理(面向泉州) | 面向泉州 | 491 | 17852 | |||
江西 | 工程管理 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 542 | 16187 |
山东 | 工程管理 | 理科 | 本科批 | 普通类 | 577 | 30295 |
河南 | 工程管理 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 546 | 31135 |
湖南 | 工程管理 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 555 | 16869 |
广东 | 工程管理 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 509 | 47827 |
广西 | 工程管理 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 517 | 13976 |
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