| 年份 | 国际经济与贸易 | 广告学 | 
|---|---|---|
| 2021 | -- | 565(新闻传播学类(含新闻学、广播电视学、广告学)(面向泉州)) | 
| 年份 | 国际经济与贸易 | 广告学 | 
|---|---|---|
| 2021 | -- | 565(新闻传播学类(含新闻学、广播电视学、广告学)) | 
| 年份 | 国际经济与贸易 | 广告学 | 
|---|---|---|
| 2020 | -- | 557(新闻传播学类(含新闻学、广播电视学、广告学)) | 
| 2019 | -- | 532(新闻传播学类(含新闻学广播电视学广告学)) | 
| 2018 | -- | 537(新闻传播学类(含:新闻学、广播电视学、广告学)) | 
| 2017 | 501(国际经济与贸易(面向泉州)) | 498 | 
| 年份 | 国际经济与贸易 | 广告学 | 
|---|---|---|
| 2020 | -- | 570(新闻传播学类) | 
| 2019 | -- | 570(新闻传播学类(含新闻学广播电视学广告学)) | 
| 2018 | -- | 578(新闻传播学类(含新闻学、广播电视学、广告学)) | 
| 2017 | 519 | 519 | 
培养目标:本专业培养能够在媒介广告部门、广告公司、市场咨询机构、政府部门、企事业单 位和文化创意产业部门及其他相关机构,从事广告及传播运营、策划、创意、制作、营销、市场研究 等方面工作的复合型人才。本专业毕业生应该具备广告与营销传播的理论知识,有广阔的视野, 有一定的创新能力与专业技能,掌握传播学、营销学、社会学、心理学、听视觉传达等学科的基本 知识。
培养要求:本专业学生主要学习广告学及相关交叉学科的基本理论和知识,接受科学研究方 法、策略分析能力、创意思维模式以及业务协作意识等方面的基本训练,具备市场分析、消费者 行为分析、策划、广告创意、媒介策略制订与实施等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握广告学、传播学和营销学的基本理论、基本知识;
2.熟悉广告政策与法规,理解广告活动的社会、经济和文化意义;
3.具备在整合营销传播背景下有效实施广告策划、创意、制作、发布活动的能力;
4.了解国内外广告产业的发展现状与趋势。
5.具有良好的职业道德、崇高的专业理想、创新意识和持续学习的能力。
主干学科:新闻传播学、市场营销学。
核心课程:传播学、营销学、广告学概论、社会学概论、市场调查与统计、新媒体广告、广告策 划与设计、广告效果、影视广告、广告文案、广告摄影、广告史、广告法规等。
主要实践性教学环节:低年级的认知实习,高年级在媒体、广告公司等实习。
主要专业实验:摄影摄像、平面广告设计、电子广告设计。
修业年限:四年。
授予学位:文学学士。
培养目标:培养本专业学生具备良好的思想品质,能够自觉遵守职业道德和法律法规,掌握 马克思主义经济学基本原理和现代西方经济学基本理论,熟悉世界贸易组织及不同国家经贸法 规和业务流程,能够正确认识和把握当代国际经济、贸易的运行机制和发展规律,能够熟练使用 一门国际通用的外国语言,能够熟练运用信息通信技术从事日常事务和涉外经济工作,具有广泛 的知识面,对人文社会科学有广泛的涉猎,具有良好的沟通、应变、协调能力、创新能力和创业精 神,能在政府机构及企事业单位从事管理、实际业务、调研和宣传策划工作,成为适应经济全球 化、信息化、现代化建设需要的,具有创新精神、应用能力和国际视野的复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习国际经济与贸易专业的基本理论和基本知识,接受国际经济 与贸易专业的基本理论和实务操作的基本训练,具备优良的素质结构、能力结构和知识结构等。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握国际经济与贸易学科的基本理论、基本知识和国际经济与贸易专业实务操作能力和 分析方法;
2.能够较好地运用统计学、计量经济学等分析方法对国际经济与贸易实际问题进行分析 研究;
3.熟悉本国和主要贸易大国的贸易发展方针、政策和法规;
4.熟悉国际经济与贸易的理论前沿和行业需求;
5.具有较强的学习能力、写作能力、语言表达能力、沟通能力、熟练运用外语进行跨文化交 流能力,以及计算机和信息技术应用等方面的基本能力;
6.具有能从事国际经济与贸易科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力;
7.具有综合不同学科知识解决实际问题的能力、独立思考的能力和创新思维的能力。
主干学科:理论经济学、应用经济学、管理学。
核心课程:政治经济学、西方经济学、国际经济学、货币银行学、会计学、统计学、计量经济学、 财政学。
主要实践性教学环节:社会实践(含社会调查、实习等)、科研和论文写作(含毕业论文、学年 论文、科研实践等)。
主要专业实验:国际商务实践模拟、证券交易实务模拟、国际商务谈判模拟、统计分析软件 应用。
修业年限:四年。
授予学位:经济学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 
|---|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 国际经济与贸易 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 531 | 17233 | 
| 文科 | 533 | 5337 | ||||
| 山西 | 国际经济与贸易(泉州校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 506 | 18494 | 
| 本科一批B段 | ||||||
| 文科 | 本科一批 | 532 | 3538 | |||
| 本科一批B段 | ||||||
| 辽宁 | 国际经济与贸易 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 561 | 3068 | 
| 吉林 | 国际经济与贸易 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 539 | 10683 | 
| 文科 | 552 | 1715 | ||||
| 广告学 | 理科 | 532 | 11733 | |||
| 黑龙江 | 国际经济与贸易 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 554 | 9742 | 
| 文科 | 549 | 1548 | ||||
| 江苏 | 国际经济与贸易 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 341 | 41063 | 
| 文科 | 343 | 9331 | ||||
| 广告学 | 344 | 8819 | ||||
| 浙江 | 国际经济与贸易 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 593 | 35699 | 
| 广告学 | 595 | 33780 | ||||
| 安徽 | 国际经济与贸易 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 543 | 25094 | 
| 文科 | 559 | 4939 | ||||
| 广告学 | 553 | 6027 | ||||
| 福建 | 国际经济与贸易 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 498 | 16006 | 
| 文科 | 519 | 3954 | ||||
| 国际经济与贸易(面向厦门) | 理科 | 面向厦门 | 486 | 19238 | ||
| 文科 | 510 | 4840 | ||||
| 国际经济与贸易(面向泉州) | 理科 | 面向泉州 | 501 | 15200 | ||
| 文科 | 512 | 4632 | ||||
| 广告学 | 理科 | 普通类 | 498 | 16006 | ||
| 文科 | 519 | 3954 | ||||
| 广告学(面向泉州) | 面向泉州 | 516 | 4232 | |||
| 江西 | 国际经济与贸易 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 545 | 15260 | 
| 广告学 | 549 | 13969 | ||||
| 山东 | 国际经济与贸易泉州校区 | 理科 | 本科批 | 普通类 | 578 | 29862 | 
| 河南 | 国际经济与贸易 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 547 | 30474 | 
| 广告学 | 544 | 32478 | ||||
| 湖北 | 国际经济与贸易(泉州校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 548 | 21768 | 
| 广告学(厦门校区) | 文科 | 572 | 3998 | |||
| 湖南 | 国际经济与贸易 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 554 | 17230 | 
| 国际经济与贸易(泉州校区) | 文科 | 587 | 3300 | |||
| 广东 | 国际经济与贸易 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 512 | 43968 | 
| 文科 | 541 | 9814 | ||||
| 广告学 | ||||||
| 广西 | 国际经济与贸易 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 515 | 14562 | 
| 文科 | 580 | 2025 | ||||
| 海南 | 国际经济与贸易 | 理科 | 本科批 | 普通类 | 676 | 3041 | 
适用专业:舞蹈学。
在专业成绩和文化成绩合格的进档考生中,按照以下要求进行录取。具体如下:
1.专业成绩要求。
考生须取得相应类别省级本科专业统考合格证(若有组织省级统考),且专业成绩≥专业满分的70%(含)。
2.文化成绩要求。
考生高考文化成绩须达到生源所在省份对应类别艺术类本科文化录取控制分数线。
3.身高要求。
男生净身高不低于172CM,女生净身高不低于162CM。
4.录取规则。
对符合录取要求的进档考生,非平志愿批次的省份按专业成绩从高至低排序录取;平行志愿批次的省份按省平行志愿投档成绩(简称:投档成绩,下同)从高到低排序录取。
专业成绩或投档成绩相同,则优先录取文化成绩高的考生。当专业成绩或投档成绩和文化成绩都出现同分时,按文化单科成绩从高到低排序,单科成绩的排列顺序为语文、外语、数学、其他三科之和。

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