| 年份 | 环境工程 | 播音与主持艺术（航空播音方向） |
|---|---|---|
| 2021 | 554(环境科学与工程类（含环境工程、环境生态工程）) | -- |
| 年份 | 环境工程 | 播音与主持艺术（航空播音方向） |
|---|---|---|
| 2020 | 555(环境科学与工程类（含环境工程、环境生态工程）) | -- |
| 2019 | 529(环境科学与工程类（含环境工程环境生态工程）) | -- |
| 2018 | 529 | -- |
| 2017 | 490(环境工程（面向泉州）) | -- |
华侨大学
培养目标：本专业培养具备中国语言文学、新闻传播学、戏剧与影视学等多学科知识与能力， 能在广播电视等传媒机构和其他相关单位从事播音主持及新闻传播等工作的应用型、复合型 人才。
培养要求：本专业学生主要学习中国语言文学、新闻传播学、中国播音学，以及艺术学、戏剧 与影视学等方面的基本理论知识，接受普通话发音、播音发声、有声语言表达、广播电视节目和栏 目播音主持创作等方面的基本训练，掌握有声语言艺术创作和播音主持的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握中国语言文学、新闻传播学、中国播音学、艺术学、戏剧与影视学基本理论知识，具有 与本专业相关的哲学、政治、历史、经济、社会、法律、心理、美学等多学科的知识；
2．掌握标准的普通话，具有良好的播音主持发声能力和语言表达能力，具有新闻、综艺、社 教专题等节目的播音主持能力，具有文学作品朗诵和影视剧演播、配音的创作能力；
3．熟悉党和国家新闻宣传报道的方针、政策和相关法规，具有新闻宣传报道、节目制作的基 本能力，熟悉基本的传播技术及设备；
4．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究能力，具有较强的创新意识和 应变能力；
5．具备英语听、说、读、写、译的基本能力和使用网络、计算机的基本能力。
主干学科：中国语言文学、新闻传播学、戏剧与影视学。
核心课程：播音主持艺术导论、普通话语音与播音发声、播音创作基础、广播节目播音主持、 电视节目播音主持、语言学概论、新闻学、传播学概论。
主要实践性教学环节：各个学习阶段的专业实训、实践；到广播电视机构进行的专业见习、专 业实习、毕业实习；通过专业教学和第二课堂组织、开展的各种专业比赛；参与广电媒体和社会组 织的主持人大赛等各种专业比赛；课程论文、毕业论文的调研写作等。
主要专业实验：普通话语音及普通话水平测试实验、播音发声实验、语言表达实验、文艺作品 演播及影视剧配音实验、广播节目播音主持实验、电视节目播音主持实验、出镜现场报道实验、广 播和电视节目制作实验等。
修业年限：四年。
授予学位：艺术学学士。
华侨大学
培养目标：本专业培养具备可持续发展理念，掌握污染防治和环境规划和资源保护等方面的 知识，具有进行污染控制工程的设计及运营管理、制定环境规划和进行环境管理的能力，具有从 事环境工程方面的新理论、新工艺和新设备的研究和开发能力，能在政府部门、规划部门、经济管 理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、管理、教育和研究开发 方面工作的环境工程高级应用型人才。
培养要求：本专业学生主要学习数学、物理学、化学、生命科学等方面的基本理论和基本知 识，学习工程技术基本理论和基本知识，学习环境生物学、环境工程原理等专业基础基本理论和 基本知识，学习污染控制工程方面的专业基本理论和基本知识，掌握分析与解决环境问题的基本 能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握环境工程的基本理论和基本知识；
2．掌握水污染控制、大气污染控制、固体废物处理与处置、物理性污染控制、生态工程等工 艺及工程的设计方法，掌握环境影响评价、环境规划、环境管理的基本方法，掌握环境监测技术；
3．具有良好的外语能力、工程设计及表达能力、综合运用知识解决问题能力、综合实验能 力、工程实践及工程综合、自学能力等基本能力；
4．熟悉环境保护的方针、政策、法律法规、环境质量和污染物排放规范；
5．了解环境科学与工程的理论前沿、污染控制理论与技术的应用前景及发展动态、环境保 护产业发展的需求，了解清洁生产的基本原理及方法，了解环境保护设备的设计与开发，了解污 染控制设施运营及管理；
6．具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的创新能力和批判性思维能力。
主干学科：土木工程、化工与制药工程、生物工程。
核心知识领域：环境监测、环境生物学、环境工程原理、水污染控制工程、大气污染控制工程、 固体废物处理与处置、物理性污染控制工程、环境评价、环境规划和管理。
核心课程示例：
示例一（按每16学时折合1学分）：环境学导论（32学时）、环境监测（48学时）、环境工程微 生物学（48学时）、环境工程原理（64学时）、水处理工程（80学时）、固体废物处理处置工程( 64 学时)、大气污染控制工程（64学时）、环境数据处理与数学模型（64学时）、环境物理性污染与控 制（32学时）、环境评价与工业环境管理（32学时）。
示例二（按每16学时折合1学分）：环境学（32学时）、环境工程微生物学（48学时）、环境工 程原理（48学时）、土壤学（32学时）、环境监测（32学时）、大气污染控制工程（32学时）、固体废 弃物处理与处置（32学时）、水污染控制工程（64学时）、物理性污染控制（32学时）、环境影响评 价（32学时）。
示例三（按每16学时折合1学分）：环境工程原理（96学时）、环境监测（32学时）、环境工程 微生物学（32学时）、环境化学（32学时）、化学反应工程（48学时）、水污染控制工程（96学时）、 大气污染控制工程（96学时）、固体废物处理与处置（32学时）、物理性污染控制（32学时）、环境 影响评价（32学时）、环境规划与管理(80学时)。
主要实践性教学环节：专业认识实习、专业生产实习、毕业实习、水污染工程课程设计、大气 污染控制课程设计、固体废物处理与处置课程设计、环境影响评价、毕业设计（论文）等。
主要专业实验：环境工程原理（化学工程原理）实验、环境分析化学实验、环境监测实验、环 境生物学实验、水污染控制实验、大气污染控制实验、固体废物处理与处置实验、物理性污染控制 实验等。
修业年限：四年。
授予学位：工学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 环境工程（在厦门校区就读） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 山西 | 环境工程 | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | - | 4 | ||
| 内蒙古 | 环境工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 辽宁 | 环境工程（厦门校区） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 吉林 | 环境工程（国家级一流本科专业） | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 3 | ||
| 黑龙江 | 环境工程（办学地点为厦门校区） | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 安徽 | 环境工程（厦门校区） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 6 | ||
| 福建 | 环境工程（国家级一流本科专业）（面向厦门） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 8 | 1111（W506） | 首选物理，再选化学/生物(2选1) |
| 环境工程（国家级一流本科专业）（面向泉州） | 10 | 1110（W506） | ||||||
| 环境工程（国家级一流本科专业） | 16 | 1108（W506） | ||||||
| 江西 | 环境工程（国家一流本科专业） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 6 | ||
| 河南 | 环境工程（5460元/年；办学地点厦门校区；国家级一流本科专业） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 湖北 | 环境工程（办学地点厦门校区） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | （W05） | 首选物理，再选化学/生物(2选1) |
| 湖南 | 环境工程（国家级一流本科专业） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | （005） | 首选物理，再选化学/生物(2选1) |
| 广东 | 环境工程（厦门校区） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | （210） | 首选物理，再选化学/生物(2选1) |
| 广西 | 环境工程（在厦门校区办学） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 重庆 | 环境工程（国家级-流本科专业。办学地点:厦门校区.） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 四川 | 环境工程（专业备注:国家级一流本科专业）（专业备注：国家级一流本科专业） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 贵州 | 环境工程（国家级一流本科专业）（厦门校区） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 云南 | 环境工程（国家级一流本科专业，厦门校区） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 陕西 | 环境工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 甘肃 | 环境工程（国家级一流本科专业） | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 新疆 | 环境工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 吉林 | 环境工程（办学地点:厦门校区） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 563 | 11477 |
| 本科一批A段 | ||||||
| 黑龙江 | 环境工程（厦门校区） | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 568 | 11242 |
| 浙江 | 环境工程 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 602 | 38205 |
| 福建 | 环境工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 529 | 21014 |
| 山东 | 环境工程（厦门校区） | 理科 | 本科批 | 普通类 | 581 | 32297 |
| 河南 | 环境工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 569 | 34113 |
| 广东 | 环境工程 | 理科 | 本科批 | 普通类 | 529 | 45593 |
| 广西 | 环境工程（在厦门校区办学） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 565 | 15265 |
| 海南 | 环境工程 | 理科 | 本科批 | 普通类 | 664 | 3817 |
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