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华侨大学环境工程和舞蹈学(海外教育)哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-12-02 10:03:00 解决时间:2022-11-04 20:28

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华侨大学环境工程和舞蹈学(海外教育)哪个好?小编通过比较环境工程和舞蹈学(海外教育)在福建往年的录取分数线,环境工程就业前景和舞蹈学(海外教育)就业前景,环境工程专业介绍和舞蹈学(海外教育)专业介绍等数据帮助大家了解环境工程和舞蹈学(海外教育)这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、环境工程和舞蹈学(海外教育)录取分数线(福建)
物理类
年份环境工程舞蹈学(海外教育)
2021554(环境科学与工程类(含环境工程、环境生态工程))--
理科
年份环境工程舞蹈学(海外教育)
2020555(环境科学与工程类(含环境工程、环境生态工程))--
2019529(环境科学与工程类(含环境工程环境生态工程))--
2018529--
2017490(环境工程(面向泉州))--
二、环境工程和舞蹈学(海外教育)专业介绍
音乐与舞蹈学类 舞蹈学(海外教育)
华侨大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具备舞蹈学等方面的基本知识,以及初步对舞蹈进行理论分析、研究 的能力,能在文化馆站、中小学、社会舞蹈团体、科研单位和出版、广播影视部门,从事中外舞蹈 史、中外民间舞蹈理论、舞蹈美学、舞蹈教育理论的教学、研究、编辑、评论等工作的复合型、创新 型人才,并为进一步深造打下基础。

培养要求:本专业学生主要学习舞蹈历史和理论的基本知识,接受一定舞蹈专业技能的基本 训练,掌握舞蹈研究的基本方法和能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.系统掌握舞蹈历史和理论、舞蹈科学方面的基本知识;

2.掌握舞蹈历史、舞蹈理论研究的方法论和基本能力;

3.掌握一定的舞蹈专业技能;

4.了解相关的人文科学和自然学科的知识;

5.具有较高的文化修养,创造性思维能力和学术研究潜力;

6.熟悉有关文艺的方针政策,具备良好的职业道德。

主干学科:音乐与舞蹈学。

核心课程:舞蹈概论、中国舞蹈史、欧美芭蕾舞史、欧美现代舞史、中外传统舞蹈文化、舞蹈鉴 赏与批评、舞蹈教育学、舞蹈心理学、舞蹈训练学、舞蹈基础训练等。

主要实践性教学环节:

1.教学实践:舞蹈理论实践(舞蹈作品赏析、地区文化考察与研究、舞蹈理论研究与创新)、 舞蹈教学实践、毕业实习(含毕业供需展示)和毕业论文等;

2.社会实践:艺术采风、公益汇演、志愿者活动。

修业年限:四年。

授予学位:艺术学学士。

环境科学与工程类 环境工程
华侨大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具备可持续发展理念,掌握污染防治和环境规划和资源保护等方面的 知识,具有进行污染控制工程的设计及运营管理、制定环境规划和进行环境管理的能力,具有从 事环境工程方面的新理论、新工艺和新设备的研究和开发能力,能在政府部门、规划部门、经济管 理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、管理、教育和研究开发 方面工作的环境工程高级应用型人才。

培养要求:本专业学生主要学习数学、物理学、化学、生命科学等方面的基本理论和基本知 识,学习工程技术基本理论和基本知识,学习环境生物学、环境工程原理等专业基础基本理论和 基本知识,学习污染控制工程方面的专业基本理论和基本知识,掌握分析与解决环境问题的基本 能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握环境工程的基本理论和基本知识;

2.掌握水污染控制、大气污染控制、固体废物处理与处置、物理性污染控制、生态工程等工 艺及工程的设计方法,掌握环境影响评价、环境规划、环境管理的基本方法,掌握环境监测技术;

3.具有良好的外语能力、工程设计及表达能力、综合运用知识解决问题能力、综合实验能 力、工程实践及工程综合、自学能力等基本能力;

4.熟悉环境保护的方针、政策、法律法规、环境质量和污染物排放规范;

5.了解环境科学与工程的理论前沿、污染控制理论与技术的应用前景及发展动态、环境保 护产业发展的需求,了解清洁生产的基本原理及方法,了解环境保护设备的设计与开发,了解污 染控制设施运营及管理;

6.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的创新能力和批判性思维能力。

主干学科:土木工程、化工与制药工程、生物工程。

核心知识领域:环境监测、环境生物学、环境工程原理、水污染控制工程、大气污染控制工程、 固体废物处理与处置、物理性污染控制工程、环境评价、环境规划和管理。

核心课程示例:

示例一(按每16学时折合1学分):环境学导论(32学时)、环境监测(48学时)、环境工程微 生物学(48学时)、环境工程原理(64学时)、水处理工程(80学时)、固体废物处理处置工程( 64 学时)、大气污染控制工程(64学时)、环境数据处理与数学模型(64学时)、环境物理性污染与控 制(32学时)、环境评价与工业环境管理(32学时)。

示例二(按每16学时折合1学分):环境学(32学时)、环境工程微生物学(48学时)、环境工 程原理(48学时)、土壤学(32学时)、环境监测(32学时)、大气污染控制工程(32学时)、固体废 弃物处理与处置(32学时)、水污染控制工程(64学时)、物理性污染控制(32学时)、环境影响评 价(32学时)。

示例三(按每16学时折合1学分):环境工程原理(96学时)、环境监测(32学时)、环境工程 微生物学(32学时)、环境化学(32学时)、化学反应工程(48学时)、水污染控制工程(96学时)、 大气污染控制工程(96学时)、固体废物处理与处置(32学时)、物理性污染控制(32学时)、环境 影响评价(32学时)、环境规划与管理(80学时)。

主要实践性教学环节:专业认识实习、专业生产实习、毕业实习、水污染工程课程设计、大气 污染控制课程设计、固体废物处理与处置课程设计、环境影响评价、毕业设计(论文)等。

主要专业实验:环境工程原理(化学工程原理)实验、环境分析化学实验、环境监测实验、环 境生物学实验、水污染控制实验、大气污染控制实验、固体废物处理与处置实验、物理性污染控制 实验等。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士。

三、环境工程和舞蹈学(海外教育)招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
河北环境工程(在厦门校区就读)物理类本科批普通类四年5
山西环境工程理科本科一批B段普通类-4
内蒙古环境工程理科本科一批普通类四年3
辽宁环境工程(厦门校区)物理类本科批普通类四年2
吉林环境工程(国家级一流本科专业)理科本科一批A段普通类-3
黑龙江环境工程(办学地点为厦门校区)理科本科一批A段普通类四年3
安徽环境工程(厦门校区)理科本科一批普通类-6
福建环境工程(国家级一流本科专业)(面向厦门)物理类本科批普通类四年81111(W506)首选物理,再选化学/生物(2选1)
环境工程(国家级一流本科专业)(面向泉州)101110(W506)
环境工程(国家级一流本科专业)161108(W506)
江西环境工程(国家一流本科专业)理科本科一批普通类四年6
河南环境工程(5460元/年;办学地点厦门校区;国家级一流本科专业)理科本科一批普通类四年4
湖北环境工程(办学地点厦门校区)物理类本科批普通类四年4(W05)首选物理,再选化学/生物(2选1)
湖南环境工程(国家级一流本科专业)物理类本科批普通类四年4(005)首选物理,再选化学/生物(2选1)
广东环境工程(厦门校区)物理类本科批普通类四年4(210)首选物理,再选化学/生物(2选1)
广西环境工程(在厦门校区办学)理科本科一批普通类四年4
重庆环境工程(国家级-流本科专业。办学地点:厦门校区.)物理类本科批普通类四年5
四川环境工程(专业备注:国家级一流本科专业)(专业备注:国家级一流本科专业)理科本科一批普通类四年4
贵州环境工程(国家级一流本科专业)(厦门校区)理科本科一批普通类四年4
云南环境工程(国家级一流本科专业,厦门校区)理科本科一批普通类四年4
陕西环境工程理科本科一批普通类四年4
甘肃环境工程(国家级一流本科专业)理科本科一批I段普通类四年3
新疆环境工程理科本科一批普通类四年3
四、各省市最新录取分数线(2018)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
吉林环境工程(办学地点:厦门校区)理科本科一批普通类56311477
本科一批A段
黑龙江环境工程(厦门校区)理科本科一批A段普通类56811242
浙江环境工程综合平行录取一段普通类60238205
福建环境工程理科本科一批普通类52921014
山东环境工程(厦门校区)理科本科批普通类58132297
河南环境工程理科本科一批普通类56934113
广东环境工程理科本科批普通类52945593
广西环境工程(在厦门校区办学)理科本科一批普通类56515265
海南环境工程理科本科批普通类6643817
五、就业前景
环境工程
1.环境工程就业前景:
环境专业教育的主要对象是环保专业的中等专业学校、职业高中和高等院校的学生。主要任务是有计划地培养环保科技人才和管理人才。中国的环境教育已有20多年的历史,专业设置和结构体系都趋于合理,基本上满足了国家经济建设对环保人才的需求。 环境工程专业仍属于正在发展中的专业,因此还没有吸引更多人的注意。环境工程专业毕业生的需求大部分是在大城市和大企业,以及一些专门做环境方面产品的研制与开发的公司。 但随着环境保护观念宣传的深入,人们对环境意识的加强,有理由相信,未来几年内,对环境工程专业的学生的需求将会大大增加。
2.环境工程就业方向:
本专业学生毕业后可在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作。 具体岗位:工程类企业:给排水工程、固体废弃物处理工程;化工类企业:环保产品的研发、生产制造;政府、事业类单位:环境规划、资源保护、环境监测、环境质量评价、污染物监测、污染防治。
舞蹈学
1.舞蹈学就业前景:
舞蹈学主要研究舞蹈理论、舞蹈历史、舞蹈鉴赏等方面的基本知识,接受各种舞蹈的技术训练,在艺术院校、艺术团体、文化宫,青少年宫等单位进行舞蹈的教学和指导等。常见的舞蹈有古典舞、芭蕾舞、民族舞、现代舞、拉丁舞、华尔兹、探戈等。本专业就业前景广泛,可在艺术类院校、教育机构从事舞蹈教学、舞蹈指导等工作,也可在文艺团体从事舞蹈演员等工作。
2.舞蹈学就业方向:
毕业生可在文艺演出团体、少年宫、文化宫、群艺馆、艺术院校、中小学、大众事业单位宣传机构从事舞蹈教师、舞蹈指导、艺术体操教练、舞蹈演员等工作。
  中专 2022-11-04 20:28

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