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华侨大学环境生态工程和国际商务哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-29 03:23:34 解决时间:2022-11-04 20:28

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华侨大学环境生态工程和国际商务哪个好?小编通过比较环境生态工程和国际商务在福建往年的录取分数线,环境生态工程就业前景和国际商务就业前景,环境生态工程专业介绍和国际商务专业介绍等数据帮助大家了解环境生态工程和国际商务这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、环境生态工程和国际商务录取分数线(福建)
历史类
年份环境生态工程国际商务
2021--562(工商管理类(含工商管理、市场营销、人力资源管理、物流管理)(面向泉州))
物理类
年份环境生态工程国际商务
2021554(环境科学与工程类(含环境工程、环境生态工程))563(工商管理类(中美121双学位班、可接轨ACCA国际注会)含会计学(全英文教学)。只招收有专业志愿的考生。(面向厦门))
理科
年份环境生态工程国际商务
2020555(环境科学与工程类(含环境工程、环境生态工程))530(国际商务(面向厦门)(全英文教学)(只招收有专业志愿的考生))
2019529(环境科学与工程类(含环境工程环境生态工程))529(国际商务(面向泉州)(全英文教学)(只招收有该专业志愿的考生))
2018531538
2017478496(国际商务(面向泉州))
文科
年份环境生态工程国际商务
2020--562(国际商务(面向泉州)(全英文教学))
2019--565(工商管理类(面向厦门)(含工商管理市场营销人力资源管理物流管理))
2018--576(国际商务(面向泉州))
2017--517(国际商务(招考方向:全英文教学))
二、环境生态工程和国际商务专业介绍
工商管理类 国际商务
华侨大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养适应现代市场经济需要,具备人文精神、科学素养和诚信品质,具备经 济、管理、法律和国际商务等方面的知识和能力,能在经济贸易部门及企业从事国际贸易和其他 国际化经营与管理活动的应用型、复合型人才。

培养要求:本专业学生主要学习国际贸易、国际化经营及经济管理等方面的基本理论和基本 知识,掌握国际商务理论和实务,具有分析和处理国际商务活动中具体问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握国际商务及经济管理的基本理论和基本知识;

2.掌握国际商务的定性、定量分析方法和实务操作的基本方法,具有分析解决国际商务活 动中具体问题的实际能力;

3.熟练地掌握一门外语并进行商务沟通的能力;

4.了解涉外经济法规、国际商务的惯例与规则、主要国家地区的贸易政策;

5.具有较强的人际沟通和业务拓展能力;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

主干学科:工商管理、经济与贸易。

核心课程:国际贸易、国际贸易实务、国际营销学、跨国公司管理、国际金融、电子商务、国际 商法、国际商务谈判等。

主要实践性教学环节:专业实习(含课程实习、毕业实习等)。

修业年限:四年。

授予学位:管理学学士。

环境科学与工程类 环境生态工程
华侨大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具备生态学、环境科学和工程设计等方面基础知识,掌握环境生态学 基本理论、基本知识和工程治理基本技能,能够在环境与生态保护相关的企、事业单位或教育部 门从事环境生态学研究、生态修复与建设、生态规划与设计等方面工作的复合型人才。

培养要求:本专业学生主要学习人类社会生产活动影响下生态系统所发生变化的过程、退化 机理、影响评估以及生态系统保育及修复技术等方面的基本知识,接受生态学学科思维、生态环 境问题分析方法与技术以及生态修复技能等方面的基本训练,掌握保育生态系统、治理生态环境 问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握数学、化学、生物学等相关学科的基本理论和基本知识,具有较扎实的生态学、环境 科学和工程设计科学的基础知识;

2.掌握环境要素、生态因子效应分析的方法,生态规划、生态工程设计方法,以及生态修复 和环境治理工程使用的常规技术;

3.具有熟练阅读本专业外文文献、较强实验和野外实践能力以及良好的计算机运用能力, 初步具备独立开展修复受损生态环境相关工作的能力;

4.熟悉国家环境保护、生态建设、产业发展的方针、政策和法规;

5.了解本学科的发展前沿及其相关理论、方法和技术的发展趋势和应用前景;

6.具有善于合作的团队精神和敢于质疑的批判性思维,具有独立从事科学研究的基本素质 和初步能力,具有健康的体魄、良好的心理素质。

主干学科:生态学、环境科学与工程。

核心知识领域:环境生态学、恢复生态学、生态工程学、产业生态学、环境工程学原理、生态毒 理学、生态规划与管理、生态经济学、生态监测与评价、流域生态工程学。

核心课程示例:

示例一(按每16学时折合1学分):生理生态学(40学时)、种群生态学(32学时)、群落生态 学(32学时)、生态系统生态学(32学时)、景观生态学(32学时)、遗传生态学(40学时)、植被生 态学(32学时)、生态工程学(32学时)。

示例二(按每16学时折合l学分):环境学(48学时)、生态学导论(32学时)、景观生态学 (48学时)、生态监测与评价(40学时)、生态工程学(48学时)、环境工程学(64学时)、保护生物 学(48学时)、产业生态学(32学时)。

示例三(按每16学时折合1学分):生物统计与实验设计(64学时)、普通生态学(80学时)、 地理信息系统导论(48学时)、遥感导论(48学时)、环境监测(48学时)、景观生态学与生态园区 设计(48学时)、环境影响评价(32学时)、生态工程(32学时)。

主要实践性教学环节:课程实习、毕业实习、毕业设计(论文)。

主要专业实验:理论课实验及野外实习、见习。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士。

三、环境生态工程和国际商务招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
河北国际商务(全英文教学)(在泉州校区就读)历史类本科批普通类四年2
黑龙江国际商务(全英文教学)(只招收有该专业志愿的考生)理科本科一批A段普通类四年3
浙江国际商务(全英文教学)(泉州校区)综合普通类平行录取普通类四年4
安徽国际商务(全英文教学)(28000元/年;只招有该专业志愿的考生;泉州校区)理科本科一批普通类-2
江西国际商务(全英文教学)理科本科一批普通类四年2
山东国际商务(全英文教学)(泉州校区)综合普通类一段普通类四年4
河南国际商务(全英文教学)(28000元/年;办学地点泉州校区;只招收有该专业志愿的考生)理科本科一批普通类四年2
湖北国际商务(全英文教学;只招收有该专业志愿的考生;办学地点泉州校区)历史类本科批普通类四年2(L01)首选历史,再选不限
广东国际商务(全英授课)(泉州校区)(只录取有专业志愿考生)历史类本科批普通类四年3(204)首选历史,再选不限
广西国际商务(全英文教学)(在泉州校区办学,只招收有该专业志愿的考生)理科本科一批普通类四年2
四川国际商务(全英文教学)(泉州校区,专业备注:只招收有该专业志愿的考生)(泉州校区,专业备注:只招收有该专业志愿的考生)理科本科一批普通类四年2
国际商务(全英文教学)(泉州校区,专业备注:只招收有该专业志愿的考生)(泉州校区,专业备注:只招收有该专业志愿的考生)文科3
贵州国际商务(全英文教学)(只招收有该专业志原的考生)(泉州校区)理科本科一批普通类四年2
陕西国际商务(全英文教学)文科本科一批普通类四年2
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
河北国际商务(全英文教学)历史类本科批普通类5687983
黑龙江国际商务(全英文教学)理科本科一批A段普通类48918822
浙江国际商务(全英文教学)综合平行录取一段普通类58953180
江西国际商务(全英文教学)(只招收有专业志愿的考生;理科本科一批普通类56322493
山东国际商务(全英文教学)综合普通类一段普通类55950136
河南国际商务(全英文教学)(只招收有专业志愿的考生。)(泉州校区)理科本科一批普通类57249827
广西国际商务(全英文教学)(28000元/年,在泉州校区办学,只招收有专业志愿的考生)理科本科一批普通类53023652
四川国际商务(全英文教学)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)理科本科一批普通类53371122
五、就业前景
环境生态工程
1.环境生态工程就业前景:
环境生态工程主要研究环境学、生态学等方面的基本知识和技能,通过运用生态学的原理、工程学的手段来进行污染防治和环境保护等。例如:水土流失、土地荒漠化等生态环境问题的治理,大气、水体、土壤等生态污染的防治,生态园林的规划设计等。就业前景广阔。 随着环境保护观念宣传的深入,人们对环境意识的加强,有理由相信,未来几年内,对环境生态工程专业的学生的需求将会大大增加。
2.环境生态工程就业方向:
环境生态工程专业毕业生主要在环保、农业、国土资源、保护区、城市建设等企事业单位或行政部门从事环境监测与评价、环境影响与评价、环境污染物控制与治理、生态环境管理与保护、生态规划与评估、区域生态恢复与建设等相关管理、规划、设计、施工等工作。毕业生还可报考环境工程、环境科学、市政工程、环境管理、城市环境与生态工程等专业研究生。 就业岗位:工程类企业:生态工程、环境工程、工程设计、环境评价;化工类企业:环保产品研发、生产管理;政府、事业类单位:环境规划、环境管理、生态分析与评价、生态修复与建设。
  中专 2022-11-04 20:28

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