| 年份 | 给排水科学与工程 | 音乐表演（礼仪与航空服务方向） |
|---|---|---|
| 2021 | 561(给排水科学与工程（城镇智能水系统方向）) | -- |
| 年份 | 给排水科学与工程 | 音乐表演（礼仪与航空服务方向） |
|---|---|---|
| 2020 | 557 | -- |
| 2019 | 532 | -- |
| 2018 | 530 | -- |
| 2017 | 488(给排水科学与工程（面向泉州）) | -- |
华侨大学
培养目标：本专业培养具备音乐表演（演唱、演奏）等方面的知识和能力，能在专业文艺表演 团体、文化馆站、中小学从事音乐表演、教学的应用型人才，并为本专业的进一步深造打下基础。
培养要求：本专业学生按声乐演唱，键盘、民族乐器、管弦乐器演奏以及指挥等不同专业方 向，主要学习与音乐表演相关的基本理论和基本知识，接受音乐表演专业方向方面的基本训练， 掌握其相应专业方向所规定的在音乐表演方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握音乐表演学科以及音乐学、作曲技术的基本理论和基本知识；
2．掌握一门及以上的音乐演奏或演唱技术；
3．具有独立研习、分析音乐作品，并在表演中进行二度创作的基本能力；
4．熟悉党和国家对于文艺领域的方针、政策和法规；
5．了解相关音乐表演的理论前沿、发展动态以及行业需求；
6．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。
主干学科：音乐与舞蹈学。
核心课程：按不同专业方向，分别为声乐演唱，键盘、民族乐器、管弦乐器演奏以及指挥，以及 重唱、合唱或重奏、合奏；钢琴、乐理、视唱练耳；中西音乐史、中国传统音乐理论、论文写作、和声、 复调、曲式。
主要实践性教学环节：在校并到相关文艺团体和社会参加音乐表演实践以及田野采风等。
修业年限：四年。
授予学位：艺术学学士。
华侨大学
培养目标：本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要，德、智、体等方面全面发展，具备 扎实的自然科学与人文科学基础，具备计算机和外语应用能力，掌握给排水科学与工程专业的理 论和知识，获得工程师基本训练并具有创新精神的高级工程技术人才，能在设计、施工、运营等企 事业单位、科研教学和管理部门从事本专业工作。
培养要求：本专业学生主要学习给排水科学与工程的基本理论和基本知识，接受专业技能、 工程设计等方面的基本训练，培养专业技术领域的工程设计和运营管理等方面的基本能力，具备 解决工程问题与进行科学研究的初步能力。毕业生应具有扎实的专业理论基础、较强的实践能 力和良好的综合素质。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．热爱祖国，具有高度的社会责任感、良好的职业道德和敬业精神；
2．掌握数学、物理、化学等自然科学知识以及电工电子学、计算机科学等技术基础知识，掌 握一定的工程经济、管理、社会学、法律、环境保护等人文社科知识；
3．掌握水力学、工程力学、水文学、水文地质学、水处理生物学、水分析化学、泵与泵站的基 本理论和基本知识；
4．掌握水资源利用与保护、水质工程学、给水排水管网系统、建筑给水排水工程、水工程施 工和水工程经济的基本原理；
5．了解给排水科学与工程领域的理论前沿、工程技术的应用前景和发展动态，具有较熟练 地应用所学专业知识和理论解决工程实际问题的能力，具有从事本专业规划、设计、运营和管理 的能力，具有较强的创新意识及进行本专业相关产品开发和设计、技术改造与创新的初步能力；
6．了解本专业相关的法律、法规、标准和规范，熟悉工程规划、工程设计的相关程序和有关 文件要求；
7．了解应对水危机与水污染突发事件的知识；
8．了解信息科学的基本知识和相关技术，具有获取信息和适应本专业职业发展的学习 能力；
9．具有立足于本专业良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识；
10.具有一定的组织、沟通、协调和管理的能力，具有较好的团队精神、一定的国际视野和跨 文化环境下的交流、竞争与合作的能力。
主干学科：力学、化学、生物学。
核心知识领域：专业理论基础、专业技术基础、水质控制、水的采集和输送、水系统设备仪表 与控制、水工程建设与运营。
核心课程示例：
示例一：水分析化学（64学时）、水微生物学（48学时）、水文学（24学时）、水文地质学( 24 学时)、水工艺与工程概论（双语20学时）、水质工程学（136学时）、水泵与水泵站（28学时）、水 资源利用与保护（30学时）、给水排水管网系统（52学时）、建筑给水排水工程（36学时）、水工艺 仪表与控制（24学时）、水工程施工（30学时）、水工程经济（30学时）。
示例二：水分析化学（64学时）、水处理生物学（56学时）、工程力学（72学时）、水力学( 64 学时)、水文学与水文地质学（48学时）、土建工程基础（40学时）、给排水科学与工程概论（16学 时）、水质工程学（136学时）、泵与泵站（32学时）、水资源利用与保护（32学时）、给水排水管网 系统（56学时）、建筑给水排水工程（56学时）、水工艺设备基础（32学时）、给排水工程仪表与控 制（24学时）、水工程施工（32学时）、水工程经济（32学时）。
示例三：水分析化学（32学时）、水处理生物学（24学时）、工程力学（72学时）、水力学(72 学时)、水文学（24学时）、水文地质学（24学时）、给排水科学与工程概论（24学时）、水质工程学 （96学时）、泵与泵站（32学时）、水资源利用与保护（32学时）、给水排水管网系统（48学时）、建 筑给水排水工程（48学时）、水工艺设备基础（32学时）、给排水工程仪表与控制（24学时）、水工 程施工（32学时）、水工程经济（32学时）。
主要实践性教学环节：
(1)主要专业实验：水分析化学实验、水微生物学实验、水力学实验、水质工程学实验等；
(2)实习：测量实习、生产实习、毕业实习等；
(3)设计（论文）：专业课程的课程设计、毕业设计或毕业论文。
修业年限：四年。
授予学位：工学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 给排水科学与工程（城镇智能水系统方向）（在厦门校区就读） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 山西 | 给排水科学与工程（城镇智能水系统方向） | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 内蒙古 | 给排水科学与工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 辽宁 | 给排水科学与工程（城镇智能水系统方向）（厦门校区） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 吉林 | 给排水科学与工程（城镇智能水系统方向）（国家级一流本科专业） | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 3 | ||
| 江苏 | 给排水科学与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | （04） | 首选物理，再选不限 |
| 浙江 | 给排水科学与工程（城镇智能水系统方向）（厦门校区） | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 安徽 | 给排水科学与工程（城镇智能水系统方向）厦门校区） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 5 | ||
| 福建 | 给排水科学与工程（国家级一流本科专业）（面向厦门） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 5 | 1111（W999） | 首选物理，再选不限 |
| 给排水科学与工程（国家级一流本科专业） | 10 | 1108（W999） | ||||||
| 给排水科学与工程（国家级一流本科专业）（面向泉州） | 10 | 1110（W999） | ||||||
| 江西 | 给排水科学与工程（城镇智能水系统方向）（国家级一流本科专业） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 山东 | 给排水科学与工程（城镇智能水系统方向）（国家级一流本科专业，厦门校区） | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 河南 | 给排水科学与工程（城镇智能水系统方向）（5460元/年；办学地点厦门校区；国家级一流本科专业） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 湖北 | 给排水科学与工程（城镇智能水系统方向；办学地点厦门校区） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | （W03） | 首选物理，再选不限 |
| 湖南 | 给排水科学与工程（城镇智能水系统方向）国家级一流本科专业） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | （003） | 首选物理，再选不限 |
| 广东 | 给排水科学与工程（培养城镇智能水系统人才）（厦门校区） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | （209） | 首选物理，再选不限 |
| 广西 | 给排水科学与工程（城镇智能水系统方向）（在厦门校区办学） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 重庆 | 给排水科学与工程（城镇智能水系统方向） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 四川 | 给排水科学与工程（城镇智能水系统方向）（专业备注:国家级一流本科专业）（专业备注：国家级一流本科专业） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 贵州 | 给排水科学与工程（城镇智能水系统方向）（国家级-一流本科专业）（厦门校区） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 云南 | 给排水科学与工程（城镇智能水系统方向）国家级一流本科专业，厦门校区） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 陕西 | 给排水科学与工程（城镇智能水系统方向） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 宁夏 | 给排水科学与工程（城镇智能水系统方向） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 新疆 | 给排水科学与工程（城镇智能水系统方向） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 给排水科学与工程（城镇智能水系统方向） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 549 | 44261 | ||
| 山西 | 给排水科学与工程（城镇智能水系统方向）（办学地点厦门校区） | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | 517 | 28992 | ||
| 内蒙古 | 给排水科学与工程（城镇智能水系统方向） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 482 | 16743 | ||
| 辽宁 | 给排水科学与工程（城镇智能水系统方向） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 553 | 24068 | ||
| 吉林 | 给排水科学与工程（城镇智能水系统方向） | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 490 | 16641 | ||
| 浙江 | 给排水科学与工程（城镇智能水系统） | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 578 | 65975 | ||
| 安徽 | 给排水科学与工程（城镇智能水系统方向）（5460元/年;厦门校区） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 524 | 59279 | ||
| 福建 | 给排水科学与工程（城镇智能水系统方向） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 561 | 23881 | 1107（W999） | 首选物理，再选不限 |
| 给排水科学与工程（城镇智能水系统方向）（面向厦门） | 550 | 28774 | 1110（W999） | 首选物理，再选不限 | ||||
| 给排水科学与工程（城镇智能水系统方向）（面向泉州） | 559 | 24747 | 1109（W999） | 首选物理，再选不限 | ||||
| 江西 | 给排水科学与工程（城镇智能水系统方向） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 556 | 25932 | ||
| 山东 | 给排水科学与工程（城镇智能水系统方向） | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 555 | 54619 | ||
| 河南 | 给排水科学与工程（城镇智能水系统方向）（厦门校区） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 574 | 47907 | ||
| 湖南 | 给排水科学与工程（城镇智能水系统方向） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 577 | 22555 | （4组） | 首选物理，再选不限 |
| 广东 | 给排水科学与工程（非定向）（办学地点：厦门校区） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 555 | 64554 | （204） | 首选物理，再选不限 |
| 广西 | 给排水科学与工程（城镇智能水系统方向）（5460元/年，在厦门校区办学） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 528 | 24505 | ||
| 重庆 | 给排水科学与工程（城镇智能水系统方向） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 562 | 30538 | ||
| 四川 | 给排水科学与工程（城镇智能水系统方向）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 539 | 65609 |
华侨大学机械工程和音乐表演（礼仪与航空服务方向）哪个好？小编通过比较机械工程和音乐表演（礼仪与航空服务方向）在福建往年的录取分数线，机械工程就业前景和音乐表演（礼仪与航空服务方向）就业前景，机械工程专业介绍和音乐表演（礼仪与航空服务方向）专
华侨大学生物工程和音乐表演（礼仪与航空服务方向）哪个好？小编通过比较生物工程和音乐表演（礼仪与航空服务方向）在福建往年的录取分数线，生物工程就业前景和音乐表演（礼仪与航空服务方向）就业前景，生物工程专业介绍和音乐表演（礼仪与航空服务方向）专
华侨大学环境工程和音乐表演（礼仪与航空服务方向）哪个好？小编通过比较环境工程和音乐表演（礼仪与航空服务方向）在福建往年的录取分数线，环境工程就业前景和音乐表演（礼仪与航空服务方向）就业前景，环境工程专业介绍和音乐表演（礼仪与航空服务方向）专
华侨大学计算机科学与技术（人工智能方向）和音乐表演（礼仪与航空服务方向）哪个好？小编通过比较计算机科学与技术（人工智能方向）和音乐表演（礼仪与航空服务方向）在福建往年的录取分数线，计算机科学与技术（人工智能方向）就业前景和音乐表演（礼仪与航
华侨大学计算机科学与技术和音乐表演（礼仪与航空服务方向）哪个好？小编通过比较计算机科学与技术和音乐表演（礼仪与航空服务方向）在福建往年的录取分数线，计算机科学与技术就业前景和音乐表演（礼仪与航空服务方向）就业前景，计算机科学与技术专业介绍和
华侨大学电子科学与技术和音乐表演（礼仪与航空服务方向）哪个好？小编通过比较电子科学与技术和音乐表演（礼仪与航空服务方向）在福建往年的录取分数线，电子科学与技术就业前景和音乐表演（礼仪与航空服务方向）就业前景，电子科学与技术专业介绍和音乐表演
华侨大学信息与计算科学和音乐表演（礼仪与航空服务方向）哪个好？小编通过比较信息与计算科学和音乐表演（礼仪与航空服务方向）在福建往年的录取分数线，信息与计算科学就业前景和音乐表演（礼仪与航空服务方向）就业前景，信息与计算科学专业介绍和音乐表演
华侨大学光电信息科学与工程和音乐表演（礼仪与航空服务方向）哪个好？小编通过比较光电信息科学与工程和音乐表演（礼仪与航空服务方向）在福建往年的录取分数线，光电信息科学与工程就业前景和音乐表演（礼仪与航空服务方向）就业前景，光电信息科学与工程专
华侨大学材料科学与工程和音乐表演（礼仪与航空服务方向）哪个好？小编通过比较材料科学与工程和音乐表演（礼仪与航空服务方向）在福建往年的录取分数线，材料科学与工程就业前景和音乐表演（礼仪与航空服务方向）就业前景，材料科学与工程专业介绍和音乐表演
华侨大学给排水科学与工程和音乐表演（礼仪与航空服务方向）哪个好？小编通过比较给排水科学与工程和音乐表演（礼仪与航空服务方向）在福建往年的录取分数线，给排水科学与工程就业前景和音乐表演（礼仪与航空服务方向）就业前景，给排水科学与工程专业介绍和
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件xxx@qq.com联系。
