年份 | 计算机科学与技术(人工智能方向) | 国际商务 |
---|---|---|
2021 | -- | 562(工商管理类(含工商管理、市场营销、人力资源管理、物流管理)(面向泉州)) |
年份 | 计算机科学与技术(人工智能方向) | 国际商务 |
---|---|---|
2021 | 576(计算机类(含计算机科学与技术、信息安全、人工智能)) | 563(工商管理类(中美121双学位班、可接轨ACCA国际注会)含会计学(全英文教学)。只招收有专业志愿的考生。(面向厦门)) |
年份 | 计算机科学与技术(人工智能方向) | 国际商务 |
---|---|---|
2020 | 573(计算机类(含计算机科学与技术、信息安全)) | 530(国际商务(面向厦门)(全英文教学)(只招收有专业志愿的考生)) |
2019 | 548(计算机类(含计算机科学与技术信息安全数字媒体技术计算机科学与技术(智能技术方向))) | 529(国际商务(面向泉州)(全英文教学)(只招收有该专业志愿的考生)) |
2018 | 552(计算机类(面向泉州)(含:计算机科学与技术、计算机科学与技术(人工智能方向)、信息安全、数字媒体技术)) | 538 |
2017 | 485(计算机类(中外合作办学)) | 496(国际商务(面向泉州)) |
年份 | 计算机科学与技术(人工智能方向) | 国际商务 |
---|---|---|
2020 | -- | 562(国际商务(面向泉州)(全英文教学)) |
2019 | -- | 565(工商管理类(面向厦门)(含工商管理市场营销人力资源管理物流管理)) |
2018 | -- | 576(国际商务(面向泉州)) |
2017 | -- | 517(国际商务(招考方向:全英文教学)) |
培养目标:本专业培养适应现代市场经济需要,具备人文精神、科学素养和诚信品质,具备经 济、管理、法律和国际商务等方面的知识和能力,能在经济贸易部门及企业从事国际贸易和其他 国际化经营与管理活动的应用型、复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习国际贸易、国际化经营及经济管理等方面的基本理论和基本 知识,掌握国际商务理论和实务,具有分析和处理国际商务活动中具体问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握国际商务及经济管理的基本理论和基本知识;
2.掌握国际商务的定性、定量分析方法和实务操作的基本方法,具有分析解决国际商务活 动中具体问题的实际能力;
3.熟练地掌握一门外语并进行商务沟通的能力;
4.了解涉外经济法规、国际商务的惯例与规则、主要国家地区的贸易政策;
5.具有较强的人际沟通和业务拓展能力;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
主干学科:工商管理、经济与贸易。
核心课程:国际贸易、国际贸易实务、国际营销学、跨国公司管理、国际金融、电子商务、国际 商法、国际商务谈判等。
主要实践性教学环节:专业实习(含课程实习、毕业实习等)。
修业年限:四年。
授予学位:管理学学士。
培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,掌握数学与自然科学基础知识以及计算 机、网络与信息系统相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法,具有较强的专业能力和良 好的综合素质,能胜任计算机科学研究、计算机系统设计、开发与应用等工作的高级专门人才。
培养要求:
1.掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论,具有良好的人文社会科学素 养、职业道德和心理素质,社会责任感强;
2.掌握从事本专业工作所需的数学(特别是离散数学)和其他相关的自然科学知识以及一 定的经济学与管理学知识;
3.系统掌握计算机科学与技术学科的基础理论和专业知识,理解本学科的基本概念、知识 结构、典型方法,建立数字化、算法、模块化与层次化等核心专业意识;
4.掌握计算学科的基本思维方法和研究方法,具有良好的科学素养和一定的工程意识,并 具备综合运用所掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力;
5.具有终身学习意识以及运用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识的能力;
6.了解计算机科学与技术学科的发展现状和趋势,具有创新意识,并具有技术创新和产品 创新的初步能力;
7.了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针政策,理解工程技术与信息技术 应用相关的伦理基本要求;
8.具有一定的组织管理能力、表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作能力;
9.具有一定的外语应用能力,能阅读本专业的外文材料,具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力;
10.掌握体育运动的一般知识和基本方法,形成良好的体育锻炼习惯。
主干学科:计算机科学与技术。
核心知识领域:离散结构、基本算法、程序设计、数据结构、计算机组成、操作系统、计算机网 络、数据库系统、软件工程等。
核心课程示例(括号内为理论学时+实验或者习题课学时):
示例一:高级语言程序设计(40+48学时)、计算机导论(24+6学时)、集合论与图论(48学 时)、汇编语言程序设计(32+8学时)、电路44+16学时)、数理逻辑(32学时)、电子技术基础(32 +20学时)、数字逻辑设计(36+12学时)、数据结构与算法(40+24学时)、近世代数(32学时)、计 算机组成原理(48+60学时)、软件工程(48 +16学时)、形式语言与自动机(32学时)、数理逻辑 (32学时)、数据库系统(40+24学时)、操作系统(40+16学时)、计算机网络(36+30学时)、算法 设计与分析(32学时)、计算机体系结构(48学时)。
示例二:计算概论(72学时)、数据结构与算法(72学时)、数字逻辑设计(54学时)、集合论 与图论(54学时)、代数结构与组合数学(54学时)、数理逻辑(54学时)、微机原理(54学时)、计 算机组织与体系结构(54学时)、电路分析原理(72学时)、数字集成电路(72学时)、信号与系统 (54学时)、微电子与电路基础(54学时)、电子线路(72学时)、算法设计与设计(72学时)、脑与 认知科学(36学时)、人工智能导论(54学时)、编译技术及实习(54+72学时)、操作系统及实 习(54+72学时)、微机实验(0+72学时)、程序设计实习(0+72学时)、数字逻辑电路实验(O+ 72学时)、数字逻辑设计实验(0+72学时)、电子线路实验(0+72学时)、基础电路实验(0+72 学时)。
示例三:电路分析基础(68学时)、数字电路与逻辑设计(60+30学时)、模拟电子技术基础 (60+30学时)、信号与系统(68学时)、电路信号与系统实验(15 +15学时)、计算机导论(16学 时)、计算机通信与网络(56+20学时)、软件工程(30+16学时)、数据库系统(40 +12学时)、编译 原理(52+16学时)、人工智能(46学时)、操作系统(54+24学时)、程序设计基础(44+32学时)、 数据结构(54+24学时)、离散数学(一)(54学时)、计算机组织与体系结构(76+20学时)、微机 系统(50+20学时)、离散数学(二)(30学时)。
主要实践性教学环节:课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计(论文)等。
主要专业实验:程序设计实验、数据结构实验、计算机组成实验、操作系统实验、数据库实验、 计算机网络实验。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士或理学学士。
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
河北 | 国际商务(全英文教学)(在泉州校区就读) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
黑龙江 | 国际商务(全英文教学)(只招收有该专业志愿的考生) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
浙江 | 国际商务(全英文教学)(泉州校区) | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
安徽 | 国际商务(全英文教学)(28000元/年;只招有该专业志愿的考生;泉州校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 | ||
江西 | 国际商务(全英文教学) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
山东 | 国际商务(全英文教学)(泉州校区) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
河南 | 国际商务(全英文教学)(28000元/年;办学地点泉州校区;只招收有该专业志愿的考生) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
湖北 | 国际商务(全英文教学;只招收有该专业志愿的考生;办学地点泉州校区) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (L01) | 首选历史,再选不限 |
广东 | 国际商务(全英授课)(泉州校区)(只录取有专业志愿考生) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | (204) | 首选历史,再选不限 |
广西 | 国际商务(全英文教学)(在泉州校区办学,只招收有该专业志愿的考生) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
四川 | 国际商务(全英文教学)(泉州校区,专业备注:只招收有该专业志愿的考生)(泉州校区,专业备注:只招收有该专业志愿的考生) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
国际商务(全英文教学)(泉州校区,专业备注:只招收有该专业志愿的考生)(泉州校区,专业备注:只招收有该专业志愿的考生) | 文科 | 3 | ||||||
贵州 | 国际商务(全英文教学)(只招收有该专业志原的考生)(泉州校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
陕西 | 国际商务(全英文教学) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 |
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
---|---|---|---|---|---|---|
河北 | 国际商务(全英文教学) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 568 | 7983 |
黑龙江 | 国际商务(全英文教学) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 489 | 18822 |
浙江 | 国际商务(全英文教学) | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 589 | 53180 |
江西 | 国际商务(全英文教学)(只招收有专业志愿的考生; | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 563 | 22493 |
山东 | 国际商务(全英文教学) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 559 | 50136 |
河南 | 国际商务(全英文教学)(只招收有专业志愿的考生。)(泉州校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 572 | 49827 |
广西 | 国际商务(全英文教学)(28000元/年,在泉州校区办学,只招收有专业志愿的考生) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 530 | 23652 |
四川 | 国际商务(全英文教学)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 533 | 71122 |
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