| 年份 | 人文地理与城乡规划 | 会展经济与管理 |
|---|---|---|
| 2021 | 560(人文地理与城乡规划（旅游规划与景区管理方向）（面向泉州）) | 560(旅游管理类（含旅游管理、酒店管理、会展经济与管理）（面向泉州）) |
| 年份 | 人文地理与城乡规划 | 会展经济与管理 |
|---|---|---|
| 2021 | 557(人文地理与城乡规划（旅游规划与景区管理方向）) | 559(旅游管理类（含旅游管理、酒店管理、会展经济与管理）（面向泉州）) |
| 年份 | 人文地理与城乡规划 | 会展经济与管理 |
|---|---|---|
| 2020 | 540(人文地理与城乡规划（面向泉州）（旅游规划与景区管理方向）) | 556(旅游管理类（含旅游管理、酒店管理、会展经济与管理）) |
| 2019 | 528(人文地理与城乡规划（面向泉州）（旅游规划与景区管理方向）) | 522(旅游管理类（含旅游管理酒店管理会展经济与管理）) |
| 2018 | 530 | 531(旅游管理类（含:旅游管理、酒店管理、会展经济与管理）) |
| 2017 | 485 | 476 |
| 年份 | 人文地理与城乡规划 | 会展经济与管理 |
|---|---|---|
| 2020 | 564(人文地理与城乡规划（面向厦门）（旅游规划与景区管理方向）) | 565(旅游管理类) |
| 2019 | 552(人文地理与城乡规划（面向泉州）（旅游规划与景区管理方向）) | 563(旅游管理类（含旅游管理酒店管理会展经济与管理）) |
| 2018 | 571(人文地理与城乡规划（旅游规划与景区管理方向）) | 575(旅游管理类（面向泉州）（含旅游管理、酒店管理、会展经济与管理）) |
| 2017 | 515 | 515 |
华侨大学
培养目标：本专业培养适应会展业健康发展需要，具备会展组织与策划的基本理论和专业知 识，具有人文素质、广阔视野、创新意识、先进理念和社会责任，掌握会展业策划、设计、运营、管 理、评估的基本能力，能在展览公司、会议公司、会展场馆、会展服务公司、参展企业、节庆礼仪公 司、赛事策划与组织公司、会展物流公司、广告公司、旅行社、宾馆饭店、政府部门和行业协会从事 会展相关的策划设计、营销公关、运营管理、预算评估等工作的应用型人才。
培养要求：本专业学生主要学习会展策划、组织与运营管理方面的基本理论和基本知识，接 受会展管理知识与技巧的基本训练，掌握国内外会展组织、策划实务的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握会展经济与管理学科的基本理论和基本知识；
2．掌握管理学、经济学等学科的基础理论和方法工具；
3．具有国内外会展组织、策划实务的基本能力；
4．熟悉国家有关会展经济与管理的方针、政策和法规；
5．了解会展经济与现代服务业的发展动态与行业需求；
6．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的创新性思维能力；
7．具备较高的外语水平，拥有较好的国际交流能力。
主干学科：工商管理、设计学。
核心课程：会展概论、会展管理学、会展市场营销、会展项目策划与管理、节庆活动策划与管 理、展示空间与设计、会展场馆经营与管理、会展财务管理、会展信息管理、现代服务业管理、会展 商务英语等。
主要实践性教学环节：大型会展节庆活动策划实训、会展岗位职能的服务与管理实习等。
主要专业实验：会展管理信息化软件实验、会展服务管理综合实验。
修业年限：四年。
授予学位：管理学学士。
华侨大学
培养目标：本专业培养具备人文地理与城乡规划管理的基本理论、知识和技能，具有创新精 神和实践能力，接受严格科学思维的训练和良好的专业技能训练，立足于宏观、中观区域规划和 土地管理，从事城乡建设与区域经济发展规划的研究、教学、开发或应用的高素质复合型专业 人才。
培养要求：本专业学生主要学习并掌握人文地理与城乡规划专业的基本理论，基本知识和基 本技能。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握人文地理与城乡规划的基本理论、基本知识和基本技能，了解人文地理学的理论与 前沿发展、应用前景，了解相近专业如城市规划、环境科学和管理科学的一般原理和方法，了解城 市规划、可持续发展战略等有关国家政策和法规，了解城乡规划管理的理论前沿、应用前景和最 新发展。
2．掌握人文地理、城乡规划等方面的研究和应用技术，具有较熟练的遥感、遥测和GIS技术 的操作能力，掌握资料调查与收集、文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法，具 有分析、归纳、整理相关数据和撰写论文的能力；
3．掌握高等数学基本知识与应用技能，掌握一门外语和计算机应用技能，达到规定的等级；
4．接受良好的科学思维和科学方法的基本训练，具有创新意识、协同攻关能力及科学研究 的初步能力；
5．具备丰富的人文科学素养，具备健全的人格和健康的身心，具有较强的调查研究与决策 能力、组织管理能力、口头与文字表达能力，具有较好的组织管理能力、较强的沟通能力、环境适 应能力和团队合作能力。
主干学科：地理学、规划类。
核心知识领域：地理学类、数学与信息类、规划类、管理类、环境类。
核心课程示例：
示例一：自然地理学概论（48学时）、人文地理学（32学时）、经济地理学（48学时）、城市地 理学（32学时）、区域分析与区域地理（48学时）、计量地理学（32学时）、遥感基础与图像解译原 理（48学时）、地理信息系统概论（48学时）、城市经济学（32学时）、城市规划原理（48学时）。
示例二：人文地理学（54学时）、城市地理学（54学时）、经济地理学（54学时）、工业地理学 （54学时）、交通地理学（54学时）、区域分析与规划（72学时）、城市规划原理（72学时）、城市总 体规划（72学时）、修建性详细规划（54学时）、控制性详细规划（54学时）、社会调查研究方法 （54学时）。
示例三：自然地理学（120学时），人文地理学（68学时），环境科学概论（54学时），区域分 析与区域规划（68学时），城乡规划原理（54学时），数字测图（54学时），GIS原理与应用(54 学时)，遥感概论（45学时）、遥感图像处理与实验（68学时）、土地评价与土地管理（54学时）， 土地利用规划（54学时），城乡规划与设计（72学时）、专题地图（68学时）。
主要实践性教学环节：专业综合实习、人文地理实习、区域地理综合实习、计算机专题地图编 制、城市（社区）规划实务与图件设计综合实习、科研训练、毕业设计（论文）。
主要专业实验：人文地理实践、区域地理综合实践、城市规划综合实践、土地管理实践。
修业年限：四年。
授予学位：理学学士或管理学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 宁夏 | 人文地理与城乡规划（旅游规划与景区管理方向） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 |
| 文科 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 人文地理与城乡规划（旅游规划与景区管理方向） | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 578 | 5780 | ||
| 山西 | 人文地理与城乡规划（旅游规划与景区管理方向）（办学地点泉州校区） | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | 518 | 28529 | ||
| 福建 | 人文地理与城乡规划（旅游规划与景区管理方向） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 557 | 25628 | 1107（W509） | 首选物理，再选化学/地理(2选1) |
| 人文地理与城乡规划（旅游规划与景区管理方向）（面向厦门） | 历史类 | 543 | 8344 | 1110（L509） | 首选历史，再选化学/地理(2选1) | |||
| 人文地理与城乡规划（旅游规划与景区管理方向）（面向泉州） | 560 | 5415 | 1109（L509） | 首选历史，再选化学/地理(2选1) | ||||
| 江西 | 人文地理与城乡规划（旅游规划与景区管理方向） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 556 | 25932 | ||
| 河南 | 人文地理与城乡规划（旅游规划与景区管理方向）（泉州校区） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 572 | 49827 | ||
| 广西 | 人文地理与城乡规划（旅游规划与景区管理方向）（5460元/年，在泉州校区办学） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 529 | 24083 | ||
| 海南 | 人文地理与城乡规划（旅游规划与景区管理方向） | 综合 | 本科批 | 普通类 | 599 | 9967 | （04） | 物/化/地(3选1) |
| 四川 | 人文地理与城乡规划（旅游规划与景区管理方向）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分） | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 555 | 12186 |
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