| 年份 | 体育教育 | 翻译 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 559(翻译（须口试,语种:英语,若省级招生部门有组织外语口试,须参加）) |
| 年份 | 体育教育 | 翻译 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 563(翻译（须口试。语种:英语。若省级招生部门有组织外语口试,须参加）) |
| 年份 | 体育教育 | 翻译 |
|---|---|---|
| 2020 | -- | 556(翻译（须口试）) |
| 2019 | -- | 528(翻译（需口试）) |
| 2018 | -- | 531 |
| 2017 | -- | 493 |
| 年份 | 体育教育 | 翻译 |
|---|---|---|
| 2020 | -- | 566 |
| 2019 | -- | 564(翻译（需口试）) |
| 2018 | -- | 575 |
| 2017 | -- | 520 |
华侨大学
培养目标：本专业旨在培养德才兼备、具有创新意识与国际视野的通用型翻译专业人才，能 够胜任外事、商务、教育、文化、科技、军事等领域中一般难度的笔译、口译或其他跨文化交流工 作，能成为国家哲学、社会科学走出去战略，引进国际先进技术与文化的生力军。
培养要求：本专业学生主要学习语言和翻译的基本理论和基础知识，接受汉语和外语两方 面语言技能与语言知识的训练，掌握跨文化交际和汉外口笔译基本技能，具备口笔译基本 能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握语言知识与能力，包括外语语音、词汇、语法知识，外语听、说、读、写能力，汉语知识 与写作能力，演讲与辩论能力，语言学习能力；
2．掌握翻译学科的基本理论、基础知识与能力，包括口笔译技能、口笔译理论、跨文化交际 能力以及译者综合素质；
3．掌握翻译需要的相关知识与能力，包括中外社会文化知识，语言学与文学知识，使用现代 信息技术和翻译工具的知识，国际商务知识，公共外交知识；
4．了解翻译学的理论前沿和应用前景，了解翻译专业的行业需求和发展动态；
5．熟悉国家的方针、政策和法规；
6．具有较强的批判性思维能力，实际工作能力和一定的科学研究能力。
主干学科：外国语言文学、中国语言文学。
核心课程：语言知识与能力模块：综合外语、外语听力、口语、阅读、写作；现代汉语、古代汉 语、高级汉语写作。翻译知识与技能模块：翻译概论、外汉笔译、汉外笔译、应用翻译；联络口译、 交替传译、专题口译。相关知识与能力模块：中国文化概要、所学外语国家概要、跨文化交际、计 算机与网络应用、国际商务、公共外交。
主要实践性教学环节：语言综合技能训练、汉外翻译实践训练等。
修业年限：四年。
授予学位：文学学士。
华侨大学
培养目标：本专业培养具备现代教育与体育教育学科基础理论知识，能在各级各类学校从事 体育教学、课外运动训练与竞赛工作、体育科学研究、学校体育管理等方面工作的复合型人才。
培养要求：本专业学生主要学习学校体育教育教学方面的基本理论和基本知识，接受作为体 育教师所必备的运动技能的基本训练，掌握体育教学、训练、竞赛、科研的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握开展学校体育工作所需的教育科学、运动科学、心理科学、社会科学和运动项目的基 本理论和基本知识；
2．掌握相关运动项目的基本技能，具备教学训练中所必需的讲解、示范、保护帮助、分析纠 正错误、组织、制订相关文件的技术与方法；
3．具有体育教师所必备的教学、训练、科研、竞赛组织、裁判、学校体育管理工作的基本 能力；
4．熟悉国家有关学校体育的方针、政策和法规；
5．了解学校体育工作的理论前沿和发展动态；
6．具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的创新工作能力。
主干学科：体育学、教育学、心理学。
核心课程：体育学概论、教育学、学校体育学概论、体育教学论、教育心理学、运动项目理论与 实践。
主要实践性教学环节：教学见习、教育实习、毕业论文写作等。
主要专业实验：运动生理学、运动生化、体育保健、运动心理学等系列实验。
修业年限：四年。
授予学位：教育学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 翻译（泉州校区） | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 2 | （1） | 不限 |
| 河北 | 翻译（只招英语语种考生；在泉州校区就读） | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 浙江 | 翻译（泉州校区） | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 安徽 | 翻译（泉州校区） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 3 | ||
| 福建 | 翻译（需口试。语种:英语。） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 6 | 1108（W999） | 首选物理，再选不限 |
| 历史类 | 12 | 1108（L999） | 首选历史，再选不限 | |||||
| 山东 | 翻译（外语语种为英语，须口试，泉州校区） | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 湖南 | 翻译 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | （003） | 首选物理，再选不限 |
| 广东 | 翻译（泉州校区）（英语） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | （209） | 首选物理，再选不限 |
| 历史类 | 4 | （204） | 首选历史，再选不限 | |||||
| 广西 | 翻译（需外语口试，在泉州校区办学，英语语种。外语口试成绩达“B等级”及以上） | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 重庆 | 翻译（只招外语语种为英语的考生。需外语口试。办学地点:泉州校区。） | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 四川 | 翻译（泉州校区,招收英语语种考生,外语口试）（泉州校区,招收英语语种考生,外语口试） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 贵州 | 翻译（需口试）（泉州校区） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 云南 | 翻译（加试外语口试，只招英语语种，泉州校区） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 文科 | 2 | |||||||
| 陕西 | 翻译 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 新疆 | 翻译（招英语语种考生） | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 翻译（泉州校区） | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 593 | 13964 | （1） | 不限 |
| 河北 | 翻译 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 579 | 5596 | ||
| 浙江 | 翻译 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 603 | 38734 | ||
| 安徽 | 翻译（5460元/年;外语语种为英语,若省级招生部门有组织外语口试,须参加;泉州校区） | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 585 | 10577 | ||
| 福建 | 翻译（须口试,语种:英语,若省级招生部门有组织外语口试,须参加） | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 559 | 5564 | 1107（L999） | 首选历史，再选不限 |
| 翻译（须口试。语种:英语。若省级招生部门有组织外语口试,须参加） | 物理类 | 563 | 23070 | 1107（W999） | 首选物理，再选不限 | |||
| 山东 | 翻译 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 569 | 38877 | ||
| 湖南 | 翻译 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 577 | 22555 | （4组） | 首选物理，再选不限 |
| 广东 | 翻译（非定向）（外语语种英语；办学地点：泉州校区）（语种要求:英语） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 556 | 63443 | （204） | 首选物理，再选不限 |
| 历史类 | 16044 | （201） | 首选历史，再选不限 | |||||
| 广西 | 翻译（4年5460元/年，需外语口试在泉州校区办学，外语口试成绩达"B等级"及以上，要求英语语种） | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 569 | 3959 | ||
| 海南 | 翻译 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 627 | 6334 | （01） | 不限 |
| 四川 | 翻译（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 550 | 55684 |
根据国家体育总局和教育部文件精神，运动训练、武术与民族传统体育专业招生实行文化考试和体育专项考试相结合的办法。
1.文化考试
考生必须参加高考报名所在地省级招生考试机构组织的文化考试。考试科目为语文、数学、政治、英语四科，每科满分150分，总分600分，使用国家通用语言文字作答。文化考试时间安排如下：
| 时间 | 上午 | 下午 |
| 9:00—10:30 | 14:00—15:30 | |
| 4月16日 | 语文 | 数学 |
| 4月17日 | 政治 | 英语 |
1.文化成绩低录取控制线：在不低于180分的基础上，我校根据考生考试情况确定文化成绩低录取控制线。对持有一级运动员等级称号证书的考生，可在我校文化成绩低录取控制线下降低30分录取；对持有运动健将技术等级称号证书的考生，可在我校文化成绩低录取控制线下降低50分录取。
2.体育专项成绩低录取控制线：
(1)羽毛球项目招收一级及以上运动等级运动员，体育专项成绩不低于70分。
(2)足球(男子，十一人制，非守门员)项目招收一级及以上运动等级运动员，体育专项成绩不低于60分；足球(男子，十一人制，守门员)项目体育专项成绩不低于75分。
(3)篮球(男子，五人制)项目体育专项成绩不低于75分。
(4)游泳项目体育专项成绩不低于85分。
(5)田径项目体育专项成绩不低于70分。
(6)网球项目体育专项成绩不低于50分。
3.综合分计算办法：在文化成绩、体育专项成绩均达到我校低录取控制线的基础上，我校根据考生的文化成绩(折合百分制后)和体育专项成绩按3:7比例进行综合评价，计算考生录取综合分。具体公式:综合分=(文化成绩/6)×30%+体育专项成绩×70%。综合分计算时保留小数点后两位，采用四舍五入计数保留法。
4.排序规则：我校优先录取第一志愿考生，计划未完成再录取第二志愿考生。依据上线考生填报的志愿梯次顺序，根据各招生项目计划数分项目、分性别按综合分从高到低录取，综合分相同录取体育专项成绩高者，体育专项成绩仍相同，按文化成绩中的语文、数学、英语依次排序录取。项目之间的录取分数不进行横向比较。
5.计划调整办法：若第一志愿某一项目低录取控制线上生源不足时，则将该项目剩余计划调整到其他项目，按照篮球(男子，五人制)、足球(男子，十一人制，非守门员)、网球(不限男女)、田径(田赛，不限男女)、田径(径赛，不限男女)、羽毛球(不限男女)、游泳(不限男女)的项目顺序依次增加，每轮每个项目增加1个计划，直到完生计划。
如调整后第一志愿仍未完生计划，剩余计划录取第二志愿考生。若第二志愿某一项目低录取控制线上生源不足时，计划调整办法同第一志愿。
6.录取名单经公示无异议后，报考生所在省级招办核准及国家体育总局科教司备案后，通过我校招生信息网向社会公布。
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