物联网工程(本科授予工学学士学位)-百色学院
培养目标:：本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握数学和其他相关的自然科学基础知识以及和物联网相关的计算机、通信和传感的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具有较强的专业能力和良好外语运用能力，能胜任物联网相关技术的研发及物联网应用系统规划、分析、设计、开发、部署、运行维护等工作的应用型高级工程技术人才。
开设的主要课程:：程序设计基础、物联网算法基础（数据结构）、计算机网络、计算机组成原理、计算机接口技术、操作系统、传感器原理与应用、RFID原理与应用、物联网通信技术、物联网数据处理、单片机原理与应用、嵌入式系统、物联网信息安全、物联网工程实践等。
专业优势特色:：注重培养学生掌握物联网工程的基本思维方法和研究方法，具有良好的科学素养和一定的工程意识，并具备综合运用掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力。
就业方向:：毕业生主要就业于与物联网相关的企业、行业，从事物联网的通信架构、网络协议和标准、无线传感器、信息安全等的设计、开发、管理与维护，也可在高校或科研机构从事科研工作。
物联网工程专业介绍-钦州学院
一、培养目标
培养具有良好的科学素养和职业道德，熟悉物联网产业链中标识、感知、处理和信息传输四个环节，具备相关的计算机网络专业知识，熟悉电子、射频、无线通信等相关技术，掌握无线传感器网络技术，有较强的实践工作能力和创新能力，能够从事与物联网技术相关领域的设计、开发、管理、维护等高层次应用型工程技术人才。
二、核心课程
Android应用程序开发、射频识别技术与应用（RFID）、无线传感器网络、软件工程、C语言程序设计、Web前端技术、物联网网络安全、物联网移动应用开发、数据结构、JAVA程序设计、、物联网系统设计与开发、物联网系统运维等课程。
三、就业方向
物联网工程是高等学校设置的战略性新兴产业本科专业，就业前景广阔。毕业生可在物联网相关的行业从事物联网的电子、无线传感器、信息安全、物联网应用软件等的设计、开发、管理与维护工作；可在高校、物联网技术培训机构或科研机构从事教学和科研工作；也可在相关的事业单位、行政管理部门从事物联网工程相关管理工作。
四、主要实践性教学
前端技术实训:Web、物联网网络安全实训、物联网移动应用开发实训等课程实验，射频识别技术与应用课程设计、无线传感器网络课程设计、物联网行业应用等设计类课程。
五、授予学位
工学学士
六、办学特色
与中兴通讯开展校企合作联合培养模式。中兴通讯公司派遣的资深工程师参与人才培养方案的制定与相关专业课程的授课工作，结合物联网行业的发展趋势和企业实际工作知识需求，培养具有丰富互联网行业知识背景、创新实践能力强的应用型人才。
六、专家话专业
(梁家海教授)培养方案围绕人才培养目标设置课程，软件、硬件两条主线清晰；理论知识与技能培养过程科学合理，前导课程与后续课程连接紧密，知识结构相互支撑形成完整的专业知识与技能体系；将人才培养的重点放在应用能力的培养，实践环节占比重较大，同时对基础理论的培养放在够用、合用的层面，符合学校培养应用型人才的目标。
（中兴通讯运营总监何跃）：人才培养方案培养目标清晰，培养目标较为准确，符合企业应用型人才用人需求；在人才培养方向上能明显看出以软件开发能力为主，硬件设计为辅，也较为重视培养学生的实践动手看能力，符合企业对学生能力的要求。
七、学生话专业
（学生：蒋文婷）专业是很有前途的好专业，物联网工程是国家重点发展的一个领域。学校和学院对物联网工程专业都非常的重视，开展了与中兴中兴通讯有限公司合作办学，让我们能很好的接触和掌握物联网工程的前沿技术，并随时了解物联网专业的应用前景，能随时促进我们学习新知识和新技能。但是物联网工程专业知识比较深奥，而且专业实践项目比较多，因此掌握理论知识的同时要求动手实践能力要很强。 理学院简介
理学院是2015年4月由数学与计算机科学学院和物理与电子信息工程学院整合而成，包括数学、物理学两大学科，源于我校早成立的数学系和物理系。理学院肩负着数学与应用数学、物理学专业的人才培养，以及全校相关专业的大学数学、大学物理课程的教学工作。
理学院拥有一支教学和科研水平较高的师资队伍，现有教职工38人，其中教授5人，副教授9人，博士或在读博士8人，硕士16人。市、自治区级优秀教师3人，市专业技术拔尖人才、优秀青年科技人才5人，市五一劳动奖章1人，钦州学院“十大教学名师”2人，硕士研究生导师3人。
理学院拥有教育部－曙光大数据应用创新基地、自治区精品课程《数学建模》、钦州市重点实验室“北部湾大数据资源利用实验室”、校级重点（培育）建设学科“应用数学”、理学实验中心、科学探究馆等教学科研平台，有一批校外实习实践教学基地。承担国家级、省部级和市厅级科研项目的研究工作,获省级教学科研成果奖4项、市厅级教学科研成果奖多项。
理学院开设有数学与应用数学、物理学两个本科专业，培养中学数学教师、物理教师，以及在教育、经济、科技等领域大数据分析、开发研究和管理的应用型人才。学院秉承“明理，笃学，求实，创新”院训院风，坚持“重教学、强师资、促科研”的办学理念，以教学为中心，强化实践教学，注重培养学生创新创业能力和应用能力。近5年来，学生参加全国大学生数学建模等学科竞赛获全国二等奖5项，广西区一等奖、二等奖、三等奖共118项，毕业生初次就业率达95%以上。
物联网工程-钦州学院
培养目标:★
培养德:、智、体全面发展，具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握物联网相关基本理论与方法，包括物联网数据采集、传输、分析和处理等，具备在物联网及相关领域进行科学研究和应用开发的初步能力，具有良好的创新意识和实践能力，知识、能力、素质协调发展，能够从事物联网的规划、设计、实施、管理和维护等相关工作的创新性人才。
核心课程:★
软件工程、C语言程序设计、Android应用程序开发、电子技术基础、射频识别技术与应用（RFID）、条码技术与应用、计算机网络原理、数据结构、JAVA程序设计、AUTOCAD辅助设计、操作系统原理、数据库原理、无线传感器网络等课程。
就业方向:★
物联网系统设计架构师、物联网系统管理员、网络应用系统管理员、物联网应用系统开发工程师、嵌入式开发工程师、移动应用开发工程师、互联网应用开发以及物联网设备技术支持与营销等相关职业岗位。
主要实践性教学:★
课程实验:、课程设计、生产实习、技能实训、专业实习、毕业设计等。
★授予学位 工学学士
物联网工程-广西科技大学鹿山学院
培养目标:：本专业培养具有良好的科学素养、良好的职业道德，掌握物联网数据采集、传输、处理及相关领域的基本理论、技术和方法；精通无线传感器网络技术与物联网平台软件开发，具有较强的物联网软、硬件开发和综合应用能力，能在物联网及相关领域进行系统设计、实施和维护，既具有较强实践能力又具有创新能力，能服务于经济和社会发展需要的高素质应用技术型人才。
主干课程:：C语言程序设计、RFID原理及应用、Andriod嵌入式系统应用程序开发、Zigbee技术应用及无线传感器网络、Linux基础与网络编程、数据结构、单片机与嵌入式开发、射频识别技术、互联网技术、计算机网络、模拟电子技术、数字电路与逻辑设计、数字信号处理、信号与系统、通信原理、微机原理与接口技术、操作系统、信息安全基础、、数据库原理及应用、移动通信编程语言。
就业去向:：可在系统集成类型企业，从事有关物联网硬件底层，通信网络技术应用工作；也可在软件公司从事应用系统开发；也能从事物联网技术在智能交通、环境保护、地质灾害监测、政府工作、公共安全、平安家居、智能消防、工业监测、个人健康等多个领域中的技术应用工作。
职业通道:：见习员工→技术员→助理工程师→工程师→高级工程师；
见习员工→业务专员→业务主管→中高级管理人员。
物联网工程专业-玉林师范学院
物联网工程专业以适应经济社会发展为动力，旨在培养德、智、体、美全面发展，掌握计算机技术、传感网络技术、网络工程技术理论基础和基本技能，具有工程实践能力，能运用先进的工程化方法和工具从事物联网工程设计、感知与控制、有线/无线网络通信工程及相关软件与信息服务的研究、开发、集成、应用和管理工作，同时具有创新、创业意识，具有竞争和团队精神，具有良好的外语运用能力的高级应用型技术人才。
物联网工程专业-桂林电子科技大学
一、专业概况
物联网工程专业于2012年开始正式招生，是广西优势特色专业，也是国内较早开办的专业。物联网是继计算机、互联网和移动通信之后的又一次信息产业的革命性发展，被列为国家重点发展的战略性新兴产业之一，具有产业链长、涉及多个产业群的特点，其应用范围几乎覆盖了各行各业。
现有物联网基础实验室、物联网综合实训实验室等专业实验室，拥有广西“物联网技术及产业化协同创新中心”等高水平科研平台，并依托计算机专业实验室进行计算机技术各种实验。在培养学生实践方面，规划了物联网室内和实景实训平台，建设了1个嵌入式基地和1个创新性实验基地。目前专业实验室总面积约600平方米，配备大量物联网和计算机相关技术的教学、科研仪器设备；近年来，教研室承担了国家自然科学基金、跨行业基金、省部级基金以及企业委托的重大科研项目约30余项，与各类大型企业建立了良好的合作关系，现有3个长期合作的学生实习基地，为生产实习、毕业实习提供了丰富的实践教学资源。
二、培养目标
培养掌握数学和其他相关的自然科学基础知识以及和物联网相关的计算机、通信和传感的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，能胜任物联网相关技术的研发及物联网工程应用工作，并具备良好外语运用能力的应用型人才。
三、专业特色
强调工程应用与学科融合:，依托计算机科学与技术、通信工程、电子工程等优势学科，开展以物联网应用软件、云计算与大数据、无线网络技术、嵌入式系统、信息感知、信息处理等物联网工程技术为重点的基础理论和工程素质教育。
课程设置突出物联网工程软件、硬件的应用开发特色。教学环节强调实践教学，校内实验、企业实习、创新项目、学科竞赛等多种形式相结合，努力培养学生的实践能力。
四、专业核心课程
离散数学、程序设计与问题求解、数据库系统原理、数据结构与算法、单片机原理及应用、计算机网络、计算机组成原理、操作系统、物联网通信基础、计算机网络、嵌入式系统原理及应用、无线传感器网络、物联网感知技术、RFID原理及应用、物联网数据处理、M2M技术等。
五、主要实践课程
物联网感知技术实验、RFID原理及应用实验、物联网数据处理实验、计算机网络课程设计、嵌入式系统课程设计、Java应用开发、Android应用开发、RFID系统设计实践、无线传感器网络设计实践、Linux应用实践、物联网综合应用实践、生产实习、毕业设计等。
六、学术科研
本专业学生积极参与全国大学生物联网创新创业大赛和全国大学生电子设计竞赛。基于计算机智能控制创新基地以及教师的科研项目，进一步提高学术实践和科研创新能力，开发了基于无线组网的智慧公交站点信息系统、农业温室大棚智能监控系统、基于STC12C5A60S2单片机的智能小车、二维码检票机系统、智慧自助导览系统、基于STM32F013小系统的四轴飞行器，以及基于物联网网关的远程流量控制系统等。
七、就业方向
毕业生主要就业于物联网相关企业、行业，从事物联网的通信架构、网络协议和标准、无线传感器、信息安全等的设计、开发、管理与维护，也可在高校或科研机构从事科研和教学工作。
八、标准修业期限和授予学位
标准修业期限：四年
授予学位：工学学士
专业:计算机科学与技术 网络工程 软件工程 物联网工程-河池学院
联系人：谭老师 联系电话：0778—3144832、
物联网工程(本科)-河池学院
培养目标:：本专业培养具有良好的道德与修养，遵守法律法规，具有社会和环境意识，掌握数学与自然科学基础知识以及和物联网相关的计算机、通信和传感的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具有利用物联网技术进行信息获取、传输、标识、控制和处理等能力，能够在企业、事业及党政机关等单位从事与物联网技术相关的系统规划、分析、设计、开发、部署、运行维护等工作的高级应用型技术人才。
主要课程:：高等数学、线性代数、概率论与数理统计、C语言程序设计、Java程序设计、数据结构、Linux操作系统、STM32系列嵌入式开发、传感器原理及应用、RFID原理与应用、物联网数据处理、嵌入式系统与设计、物联网通信技术、传感器网络、数字电路等。
学制:：四年
授予学位：工学学士
招生科类：理工类
物联网工程(本科)-灵川县职业中等专业学校
培养目标:：培养具备信息采集、数据通信、计算机网络、信息处理的基本理论和技能，具有感知技术、信息传输与处理、互联网及相关技术的综合应用能力，能够从事与物联网技术相关的设计、开发、应用、集成、管理、维护的高层次工程与应用的专业技术人才。
主要课程:：传感器技术及应用、射频识别技术与应用、嵌入式操作系统及应用、数据通信原理、数字信号处理、计算机通信与网络、无线传感器网络及应用、物联网信息安全技术、物联网数据处理、微机原理与接口技术、数据结构、数字电路等。
学制:：四年
授予学位：工学学士
招生科类：理工类
物联网工程-桂林理工大学博文管理学院
本专业是跨学科:、跨领域的新型学科，注重计算机软件与硬件的综合训练。重点培养具有良好的思想道德品质，具备良好的科学素养和创新精神，系统掌握物联网与信息感知交互的基础理论知识，能在物联网信息的获取、处理、传输及应用等方面具有较宽广的专业理论知识和较强实践能力的应用型高级人才。注重培养学生的创新创业能力，毕业生具有良好的人文素质、创新精神，能在物联网技术产业、高等院校、科研部门及其相关领域从事研究、开发及管理等方面工作，并可继续攻读计算机相关学科的硕士学位。
主要课程:：离散数学、微机原理与接口技术、高级语言程序设计、计算机网络、电路与电子技术、数据结构与算法、数据库系统原理、算法设计与分析、移动编程技术、Oracle数据库、Linux操作系统、物联网工程导论、物联网通信与组网技术、RFID原理与应用、传感器原理及应用、无线传感器网络、物联网中间件、网络安全、电子电路计算机辅助设计、信号与系统、智能楼宇与智能交通等。
专业说明：本专业具有计算机相关学科的硕士点。
专业名称:物联网工程-贺州学院
培养层次:：本科
授予学位：工学学士
招生科类：理工类
培养目标:：本专业以“厚基础、宽口径、强能力、重创新”为目标，培养德、智、体、美等方面全面发展，适应地方社会经济发展需要，具有良好的人文社会科学素养、职业道德、心理素质和创新能力，掌握数学、自然科学等学科知识，具备计算机技术、传感技术、通信技术等信息领域宽广的工程技术基础和专业知识，熟悉物联网的体系结构，熟练掌握IP网络技术、RFID（射频识别）、传感器、无线通信等物联网关键应用技术，掌握物联网系统的设计、开发、系统集成、项目管理与运维技术，能够在物联网相关应用领域运用先进的工程化方法和工具从事物联网感知与控制，有线/无线网络与传输，软件与信息服务的研究、开发、集成、应用和管理工作的高级“复合型”工程技术应用人才。
主要课程:：C语言程序设计、Java程序设计、操作系统、单片机原理与应用、嵌入式系统设计、射频识别(RFID)原理与应用、IP网络技术、无线传感器网络、物联网网关设计与实现、物联网移动APP开发、物联网应用开发技术、物联网信息安全技术、移动互联系统运维技术、云计算技术和大数据技术与应用等。
就业方向:：在物联网相关企业从事物联网系统的开发、管理与维护工作；在物联网相关企业从事设计和构建物联网系统工作；计算机、电子、通信类企事业单位从事技术支持、服务和销售工作；政府、企事业单位从事软件开发工作。
物联网工程专业(本科)-百色学院
培养目标:：本专业培养系统掌握物联网工程专业所需的基本理论、基本架构、关键技术、基本技能与方法，受到科学研究的初步训练，具备物联网建设与维护、智能信息处理系统设计与开发、嵌入式系统的设计与开发能力，能在行政、教育、科研、生产制造、商业、服务等企事业单位从事行业整体解决方案研究与设计、物联网研究与应用、传输与应用系统设计与开发、智能信息处理、物联网系统实施与维护等工作的高级专门人才。
专业特色:：注重培养学生掌握物联网工程的基本思维方法和研究方法，具有良好的科学素养和一定的工程意识，并具备综合运用掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力。
开设的主要课程:：计算机科学导论，计算机程序设计，离散数学，计算机网络基础，数据结构与算法，数据库原理与应用，电子识别技术与应用，传感器与检测技术，物联网技术与应用，嵌入式系统。
就业前景:：毕业生主要就业于与物联网相关的企业、行业，从事物联网的通信架构、网络协议和标准、无线传感器、信息安全等的设计、开发、管理与维护，也可在高校或科研机构从事科研工作。
招生咨询电话：0776-2821121、2848111
物联网工程(本科)-桂林航天工业学院
培养目标:：本专业培养掌握坚实的物联网基础理论和应用知识，能够胜任网络相关的科学研究和技术工作。具备从事各类网络应用系统规划、设计、开发、部署、运行维护等工作的高级工程技术人才。
主干课程:：电路分析基础、程序设计基础、离散数学、RFID原理及应用、计算机网络、数据结构、物联网通信技术、传感器原理及应用、嵌入式系统与设计、操作系统、传感网原理及应用、云计算、物联网中间件设计、智能移动终端应用开发、物联网信息安全、网络编程与开发、Linux服务器管理与应用。
就业方向:：毕业生可在各类企事业单位、机关团体从事互联网和物联网网络系统研究、设计、开发和维护管理等工作
广西科技大学鹿山学院物联网工程专业-广西科技大学鹿山学院
专业特色:：物联网（TheInternetofthings）被称为继计算机、互联网之后世界信息产业发展的第三次浪潮，物联网产业已成为国家培育发展战略性新兴产业的重中之重，亟需大量高水平专业人才，物联网工程专业也是国家及广西重点扶持，发展一个工科类新型特色专业。
培养目标:：本专业培养具有良好的科学素养、良好的职业道德，掌握物联网数据采集、传输、处理及相关领域的基本理论、技术和方法；精通无线传感器网络技术与物联网平台软件开发，具有较强的物联网软、硬件开发和综合应用能力，能在物联网及相关领域进行系统设计、实施和维护，既具有较强实践能力又具有创新能力，能服务于经济和社会发展需要的高素质应用技术型人才。
主干课程:：C语言程序设计、RFID原理及应用、Andriod嵌入式系统应用程序开发、Zigbee技术应用及无线传感器网络、Linux基础与网络编程、数据结构、单片机与嵌入式开发、射频识别技术、互联网技术、计算机网络、模拟电子技术、数字电路与逻辑设计、数字信号处理、信号与系统、通信原理、微机原理与接口技术、操作系统、信息安全基础、、数据库原理及应用、移动通信编程语言。
就业去向:：主要可在系统集成类型企业，从事有关物联网硬件底层，通信网络技术应用工作；也可在软件公司从事应用系统开发；也能从事物联网技术在智能交通、环境保护、地质灾害监测、政府工作、公共安全、平安家居、智能消防、工业监测、个人健康等多个领域中的技术应用工作，也可在高校或科研单位从事科研及教学工作或攻读相关专业的硕士学位。
物联网工程(师范)(专业代码:080905)-广西经济管理干部学院
培养目标:：本专业培养德、智、体、美全面发展，适应职业教育与互联网发展需求，具有人文精神、创新意识和诚信品质，具备物联网工程、电子信息技术、计算机技术等方面的知识和技能，同时具备教育理论素养和职业教育实际工作能力，能在职业院校从事计算机类专业领域教育教学和教学科研工作，以及在政府、企事业单位等从事物联网开发技术、信息智能技术工作，集教学型、技术性于一体的计算机学科应用型高级专门人才。
主修课程:：职业感知与教师发展、职业教育学、职业教育心理学、教师职业道德与专业成长、教师资格考试实务、物联网控制原理与技术、物联网中间件设计、物联网通信技术、嵌入式应用开发、传感器原理及应用、单片机原理及设计、物联网应用系统设计、人工智能。
办学条件：满足中国制造2025人才需求，推动广西、中国-东盟“互联网+”深度发展，促进物联网职业教育而筹建的专业。学院是教育部教育管理信息中心批准设立的“全国物联网技术应用专业人才实训基地”。建有“电子信息技术实践中心”，下设物联网开发实验室、物联网行业应用实训室、嵌入式单片机与接口实验室等22个实验实训室，与企业共建“广西船联网工程技术研究中心”等20多家实践基地，为学生提供系统全面的实验实训环境。
教学师资：本专业现有专任教师28人，其中教授4人，占比14.3%；副教授11人；高级职称教师占比53.6%。有博士2人，硕士研究生20人，具有研究生学历（学位）教师占比71.4%。有物联网工程师、信息系统项目管理师等“双师型”教师18人，占比64.3%。已经形成一支以中青年教师为主体，职称、学历和年龄结构合理的师资队伍。
就业岗位:：本专业毕业生主要就业方向是在职业院校、职业培训机构从事物联网领域的教学和应用研究，同时在交通、物流、电网、医疗、工业、农业、金融、国防与军事等相关领域从事物联网软硬件系统设计、开发维护等方面的工作，专业方向以物联网应用性开发、嵌入式系统开发、维护为主。
招生咨询电话：黄老师;朱老师
物联网工程(本科)-百色学院
培养目标:：本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握数学和其他相关的自然科学基础知识以及和物联网相关的计算机、通信和传感的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具有较强的专业能力和良好外语运用能力，能胜任物联网相关技术的研发及物联网应用系统规划、分析、设计、开发、部署、运行维护等工作的应用型高级工程技术人才。
主要课程:：程序设计基础、物联网算法基础（数据结构）、计算机网络、计算机组成原理、计算机接口技术、操作系统、传感器原理与应用、RFID原理与应用、物联网通信技术、物联网数据处理、单片机原理与应用、嵌入式系统、物联网信息安全、物联网工程实践等。
专业特色:：注重培养学生掌握物联网工程的基本思维方法和研究方法，具有良好的科学素养和一定的工程意识，并具备综合运用掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力。
就业方向:：毕业生主要就业于与物联网相关的企业、行业，从事物联网的通信架构、网络协议和标准、无线传感器、信息安全等的设计、开发、管理与维护，也可在高校或科研机构从事科研工作。
