| 年份 | 药学 | 舞蹈学（海外教育） |
|---|---|---|
| 2021 | 560(药学（生物与医药方向）) | -- |
| 年份 | 药学 | 舞蹈学（海外教育） |
|---|---|---|
| 2020 | 537(药学（面向泉州）（生物与医药方向）) | -- |
| 2019 | 522(药学（面向泉州）) | -- |
| 2018 | 529 | -- |
| 2017 | 490(药学（面向泉州）) | -- |
华侨大学
培养目标：本专业培养具备舞蹈学等方面的基本知识，以及初步对舞蹈进行理论分析、研究 的能力，能在文化馆站、中小学、社会舞蹈团体、科研单位和出版、广播影视部门，从事中外舞蹈 史、中外民间舞蹈理论、舞蹈美学、舞蹈教育理论的教学、研究、编辑、评论等工作的复合型、创新 型人才，并为进一步深造打下基础。
培养要求：本专业学生主要学习舞蹈历史和理论的基本知识，接受一定舞蹈专业技能的基本 训练，掌握舞蹈研究的基本方法和能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．系统掌握舞蹈历史和理论、舞蹈科学方面的基本知识；
2．掌握舞蹈历史、舞蹈理论研究的方法论和基本能力；
3．掌握一定的舞蹈专业技能；
4．了解相关的人文科学和自然学科的知识；
5．具有较高的文化修养，创造性思维能力和学术研究潜力；
6．熟悉有关文艺的方针政策，具备良好的职业道德。
主干学科：音乐与舞蹈学。
核心课程：舞蹈概论、中国舞蹈史、欧美芭蕾舞史、欧美现代舞史、中外传统舞蹈文化、舞蹈鉴 赏与批评、舞蹈教育学、舞蹈心理学、舞蹈训练学、舞蹈基础训练等。
主要实践性教学环节：
1．教学实践：舞蹈理论实践（舞蹈作品赏析、地区文化考察与研究、舞蹈理论研究与创新）、 舞蹈教学实践、毕业实习（含毕业供需展示）和毕业论文等；
2．社会实践：艺术采风、公益汇演、志愿者活动。
修业年限：四年。
授予学位：艺术学学士。
华侨大学
培养目标：本专业培养具备药学学科基本理论、基本知识和一定的实验技能，能够在药学领 域从事药物研究与开发、药物生产、药物质量控制、药物临床应用和监督管理等方面工作的药学 专门人才。
培养要求：本专业学生主要学习药学、化学、生物学、基础医学等学科的基本理论和基本知 识，接受药物化学、药物分析、药理学、药剂学等相关学科基本实验技能的训练，具备药物研究与 开发、药物生产、药物质量控制和药物临床应用等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握药学、化学、生物学、基础医学等学科的基本理论、基本知识、基本技能；
2．掌握药物分析、药物化学、药物制剂、药理学等学科的基本实验技能、方法和技术；
3．具备药物研究与开发、药物生产、药物质量控制、药物临床应用的基本能力；
4．熟悉药事管理的法律、法规和政策；
5．了解药学及相关领域前沿与发展趋势、医药行业发展需求；
6．具有自主获取知识的能力，具备一定的创新意识和初步的科学研究能力以及综合运用理 论知识解决实际问题的能力；
7．掌握一门外语，能熟练地阅读本专业的外文资料，掌握文献检索、资料查询和综述的基本方法。
主干学科：药学、化学、生物学。
核心课程：有机化学、分析化学、物理化学、人体解剖生理学、生物化学、微生物学与免疫学、 药物化学、天然药物化学、生药学、临床医学概论、药剂学、药理学、药物分析、药物动力学等。
主要实践性教学环节：独立设置的实验课程教学、研究见习、医药企业（或研究机构、医院、 社区药房）见习、毕业实习和毕业论文等多种形式。
主要专业实验：有机化学实验、分析化学实验、物理化学实验、人体解剖生理学实验、生物化 学实验、微生物学与免疫学实验、药物化学实验、天然药物化学实验、生药学实验、药剂学实验、药 理学实验、药物分析实验、药物动力学实验等。
修业年限：四年。
授予学位：理学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 药学（生物与医药方向） | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 内蒙古 | 药学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 辽宁 | 药学（生物与医药方向）（泉州校区） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 吉林 | 药学（生物与医药方向）（国家级一流本科专业）（泉州校区） | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 黑龙江 | 药学（生物与医药方向） | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 安徽 | 药学（生物与医药方向）（6760元/年;泉州校区） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 5 | ||
| 福建 | 药学（国家级一流本科专业）（面向厦门） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | 1111（W506） | 首选物理，再选化学/生物(2选1) |
| 药学（国家级一流本科专业）（面向泉州） | 3 | 1110（W506） | ||||||
| 药学（国家级一流本科专业） | 5 | 1108（W506） | ||||||
| 江西 | 药学（生物与医药方向）（国家级一-流本科专业） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 山东 | 药学（生物与医药方向）（国 4家级一流本科专业，泉州校区） | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 河南 | 药学（生物与医药方向）（6760元/年；办学地点泉州校区；国家级一流本科专业） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 广东 | 药学（培养生物与医药人才）（泉州校区） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | （210） | 首选物理，再选化学/生物(2选1) |
| 广西 | 药学（生物与医药方向）（在泉州校区办学） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 四川 | 药学（生物与医药方向）（泉州校区,专业备注:国家级一流本科专业）（泉州校区,专业备注：国家级一流本科专业） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 贵州 | 药学（生物与医药方向）（国家级一流本科专业）（泉州校区） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 云南 | 药学（生物与医药方向国家级一流本科专业，泉州校区） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 陕西 | 药学（生物与医药方向） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 宁夏 | 药学（生物与医药方向） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 3 | ||
| 新疆 | 药学（生物与医药方向） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 药学（生物与医药方向）（办学地点泉州校区） | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | 515 | 29897 | ||
| 内蒙古 | 药学（生物与医药方向） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 493 | 14792 | ||
| 辽宁 | 药学（生物与医药方向） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 558 | 22448 | ||
| 吉林 | 药学（生物与医药方向） | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 503 | 14146 | ||
| 黑龙江 | 药学（生物与医药方向） | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 488 | 19042 | ||
| 安徽 | 药学（生物与医药方向）（6760元/年;泉州校区） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 518 | 64036 | ||
| 福建 | 药学（生物与医药方向） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 560 | 24328 | 1107（W506） | 首选物理，再选化学/生物(2选1) |
| 药学（生物与医药方向）（面向厦门） | 549 | 29269 | 1110（W506） | 首选物理，再选化学/生物(2选1) | ||||
| 药学（生物与医药方向）（面向泉州） | 558 | 25192 | 1109（W506） | 首选物理，再选化学/生物(2选1) | ||||
| 江西 | 药学（生物与医药方向） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 556 | 25932 | ||
| 山东 | 药学（生物与医药方向） | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 562 | 46654 | ||
| 河南 | 药学（生物与医药方向）（泉州校区） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 572 | 49827 | ||
| 广东 | 药学（非定向）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：泉州校区） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 552 | 67840 | （206） | 首选物理，再选化学/生物(2选1) |
| 广西 | 药学（生物与医药方向）（6760元/年，在泉州校区办学） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 529 | 24083 | ||
| 四川 | 药学（生物与医药方向）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 547 | 58306 |
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