| 年份 | 智能制造工程 | 药学 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 560(药学(生物与医药方向)) |
| 年份 | 智能制造工程 | 药学 |
|---|---|---|
| 2020 | -- | 537(药学(面向泉州)(生物与医药方向)) |
| 2019 | -- | 522(药学(面向泉州)) |
| 2018 | -- | 529 |
| 2017 | -- | 490(药学(面向泉州)) |
培养目标:本专业培养具备药学学科基本理论、基本知识和一定的实验技能,能够在药学领 域从事药物研究与开发、药物生产、药物质量控制、药物临床应用和监督管理等方面工作的药学 专门人才。
培养要求:本专业学生主要学习药学、化学、生物学、基础医学等学科的基本理论和基本知 识,接受药物化学、药物分析、药理学、药剂学等相关学科基本实验技能的训练,具备药物研究与 开发、药物生产、药物质量控制和药物临床应用等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握药学、化学、生物学、基础医学等学科的基本理论、基本知识、基本技能;
2.掌握药物分析、药物化学、药物制剂、药理学等学科的基本实验技能、方法和技术;
3.具备药物研究与开发、药物生产、药物质量控制、药物临床应用的基本能力;
4.熟悉药事管理的法律、法规和政策;
5.了解药学及相关领域前沿与发展趋势、医药行业发展需求;
6.具有自主获取知识的能力,具备一定的创新意识和初步的科学研究能力以及综合运用理 论知识解决实际问题的能力;
7.掌握一门外语,能熟练地阅读本专业的外文资料,掌握文献检索、资料查询和综述的基本方法。
主干学科:药学、化学、生物学。
核心课程:有机化学、分析化学、物理化学、人体解剖生理学、生物化学、微生物学与免疫学、 药物化学、天然药物化学、生药学、临床医学概论、药剂学、药理学、药物分析、药物动力学等。
主要实践性教学环节:独立设置的实验课程教学、研究见习、医药企业(或研究机构、医院、 社区药房)见习、毕业实习和毕业论文等多种形式。
主要专业实验:有机化学实验、分析化学实验、物理化学实验、人体解剖生理学实验、生物化 学实验、微生物学与免疫学实验、药物化学实验、天然药物化学实验、生药学实验、药剂学实验、药 理学实验、药物分析实验、药物动力学实验等。
修业年限:四年。
授予学位:理学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 智能制造工程(在厦门校区就读) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 山西 | 智能制造工程 | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 药学(生物与医药方向) | 2 | |||||||
| 内蒙古 | 智能制造工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 药学 | 2 | |||||||
| 辽宁 | 智能制造工程(厦门校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 药学(生物与医药方向)(泉州校区) | 2 | |||||||
| 吉林 | 智能制造工程 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 药学(生物与医药方向)(国家级一流本科专业)(泉州校区) | 2 | |||||||
| 黑龙江 | 智能制造工程(办学地点为厦门校区) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 药学(生物与医药方向) | 3 | |||||||
| 江苏 | 智能制造工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 5 | (04) | 首选物理,再选不限 |
| 浙江 | 智能制造工程(厦门校区) | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 6 | ||
| 安徽 | 智能制造工程(厦门校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 4 | ||
| 药学(生物与医药方向)(6760元/年;泉州校区) | 5 | |||||||
| 福建 | 智能制造工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 29 | 1108(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 药学(国家级一流本科专业)(面向厦门) | 2 | 1111(W506) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) | |||||
| 药学(国家级一流本科专业)(面向泉州) | 3 | 1110(W506) | ||||||
| 药学(国家级一流本科专业) | 5 | 1108(W506) | ||||||
| 江西 | 智能制造工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 6 | ||
| 药学(生物与医药方向)(国家级一-流本科专业) | 2 | |||||||
| 山东 | 智能制造工程(厦门校区) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 药学(生物与医药方向)(国 4家级一流本科专业,泉州校区) | 3 | |||||||
| 河南 | 智能制造工程(5460元/年;办学地点厦门校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 药学(生物与医药方向)(6760元/年;办学地点泉州校区;国家级一流本科专业) | 3 | |||||||
| 湖北 | 智能制造工程(办学地点厦门校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | (W03) | 首选物理,再选不限 |
| 湖南 | 智能制造工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | (003) | 首选物理,再选不限 |
| 广东 | 智能制造工程(厦门校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 8 | (209) | 首选物理,再选不限 |
| 药学(培养生物与医药人才)(泉州校区) | 3 | (210) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) | |||||
| 广西 | 智能制造工程(在厦门校区办学) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 药学(生物与医药方向)(在泉州校区办学) | 3 | |||||||
| 重庆 | 智能制造工程(办学地点:厦门校区。) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 四川 | 智能制造工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 药学(生物与医药方向)(泉州校区,专业备注:国家级一流本科专业)(泉州校区,专业备注:国家级一流本科专业) | 2 | |||||||
| 贵州 | 智能制造工程(厦门校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 药学(生物与医药方向)(国家级一流本科专业)(泉州校区) | 3 | |||||||
| 云南 | 智能制造工程(厦门校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 药学(生物与医药方向国家级一流本科专业,泉州校区) | 3 | |||||||
| 陕西 | 智能制造工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 药学(生物与医药方向) | 3 | |||||||
| 宁夏 | 药学(生物与医药方向) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 3 | ||
| 新疆 | 智能制造工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 药学(生物与医药方向) | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 药学(生物与医药方向)(办学地点泉州校区) | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | 515 | 29897 | ||
| 内蒙古 | 药学(生物与医药方向) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 493 | 14792 | ||
| 辽宁 | 药学(生物与医药方向) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 558 | 22448 | ||
| 吉林 | 药学(生物与医药方向) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 503 | 14146 | ||
| 黑龙江 | 药学(生物与医药方向) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 488 | 19042 | ||
| 安徽 | 药学(生物与医药方向)(6760元/年;泉州校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 518 | 64036 | ||
| 福建 | 药学(生物与医药方向) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 560 | 24328 | 1107(W506) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 药学(生物与医药方向)(面向厦门) | 549 | 29269 | 1110(W506) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) | ||||
| 药学(生物与医药方向)(面向泉州) | 558 | 25192 | 1109(W506) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) | ||||
| 江西 | 药学(生物与医药方向) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 556 | 25932 | ||
| 山东 | 药学(生物与医药方向) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 562 | 46654 | ||
| 河南 | 药学(生物与医药方向)(泉州校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 572 | 49827 | ||
| 广东 | 药学(非定向)(招生特征不招色盲色弱;办学地点:泉州校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 552 | 67840 | (206) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 广西 | 药学(生物与医药方向)(6760元/年,在泉州校区办学) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 529 | 24083 | ||
| 四川 | 药学(生物与医药方向)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 547 | 58306 |

华侨大学社会学和智能制造工程哪个好?小编通过比较社会学和智能制造工程在福建往年的录取分数线,社会学就业前景和智能制造工程就业前景,社会学专业介绍和智能制造工程专业介绍等数据帮助大家了解社会学和智能制造工程这二个专业,希望本文对大家有帮助。社

华侨大学国际事务与国际关系和智能制造工程哪个好?小编通过比较国际事务与国际关系和智能制造工程在福建往年的录取分数线,国际事务与国际关系就业前景和智能制造工程就业前景,国际事务与国际关系专业介绍和智能制造工程专业介绍等数据帮助大家了解国际事务

华侨大学法学和智能制造工程哪个好?小编通过比较法学和智能制造工程在福建往年的录取分数线,法学就业前景和智能制造工程就业前景,法学专业介绍和智能制造工程专业介绍等数据帮助大家了解法学和智能制造工程这二个专业,希望本文对大家有帮助。法学和智能制

华侨大学国际经济与贸易和智能制造工程哪个好?小编通过比较国际经济与贸易和智能制造工程在福建往年的录取分数线,国际经济与贸易就业前景和智能制造工程就业前景,国际经济与贸易专业介绍和智能制造工程专业介绍等数据帮助大家了解国际经济与贸易和智能制造

华侨大学金融学(CFA)和智能制造工程哪个好?小编通过比较金融学(CFA)和智能制造工程在福建往年的录取分数线,金融学(CFA)就业前景和智能制造工程就业前景,金融学(CFA)专业介绍和智能制造工程专业介绍等数据帮助大家了解金融学(CFA)

华侨大学金融学(1+2+1中美联合培养国际班)和智能制造工程哪个好?小编通过比较金融学(1+2+1中美联合培养国际班)和智能制造工程在福建往年的录取分数线,金融学(1+2+1中美联合培养国际班)就业前景和智能制造工程就业前景,金融学(1+2

华侨大学金融学和智能制造工程哪个好?小编通过比较金融学和智能制造工程在福建往年的录取分数线,金融学就业前景和智能制造工程就业前景,金融学专业介绍和智能制造工程专业介绍等数据帮助大家了解金融学和智能制造工程这二个专业,希望本文对大家有帮助。金

华侨大学经济学和智能制造工程哪个好?小编通过比较经济学和智能制造工程在福建往年的录取分数线,经济学就业前景和智能制造工程就业前景,经济学专业介绍和智能制造工程专业介绍等数据帮助大家了解经济学和智能制造工程这二个专业,希望本文对大家有帮助。经

华侨大学哲学和智能制造工程哪个好?小编通过比较哲学和智能制造工程在福建往年的录取分数线,哲学就业前景和智能制造工程就业前景,哲学专业介绍和智能制造工程专业介绍等数据帮助大家了解哲学和智能制造工程这二个专业,希望本文对大家有帮助。哲学和智能制

华侨大学智能制造工程和药学哪个好?小编通过比较智能制造工程和药学在福建往年的录取分数线,智能制造工程就业前景和药学就业前景,智能制造工程专业介绍和药学专业介绍等数据帮助大家了解智能制造工程和药学这二个专业,希望本文对大家有帮助。智能制造工程