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衡水学院2020年黑龙江各专业录取分数线

技校网 更新时间:2022-09-13 11:33:32 解决时间:2022-08-24 19:30

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衡水学院2020年黑龙江各专业录取分数线:高分子材料与工程理科录取分数线为362分,智能科学与技术理科录取分数线为376分,建筑电气与智能化理科录取分数线为380分,人力资源管理理科录取分数线为384分,信息管理与信息系统理科录取分数线为404分,机械电子工程理科录取分数线为407分,数字媒体技术理科录取分数线为415分,应用心理学文科录取分数线为451分,汉语言文学(师范类)文科录取分数线为453分,学前教育(师范类)文科录取分数线为454分。
一、衡水学院2020年黑龙江各专业录取分数线
年份专业名称类型批次招生类型 最低分 最低位次
2020高分子材料与工程理科本科二批A段普通类36271367
2020智能科学与技术理科本科二批A段普通类37666352
2020建筑电气与智能化理科本科二批A段普通类38064961
2020人力资源管理理科本科二批A段普通类38463519
2020信息管理与信息系统理科本科二批A段普通类40456365
2020机械电子工程理科本科二批A段普通类40755329
2020数字媒体技术理科本科二批A段普通类41552498
2020应用心理学文科本科二批A段普通类45112682
2020汉语言文学(师范类)文科本科二批A段普通类45312379
2020学前教育(师范类)文科本科二批A段普通类45412206
二、部分专业
教育学类 学前教育
衡水学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业素养、丰富的学前教育理论知识、扎实的实践技能、较强的职业适应能力,能够在幼儿园、早教中心等学前教育机构从事一线保教、科研、管理及社会服务的应用型高级专门人才。

主干课程:普通心理学、教育学原理、人体解剖生理学、学前教育学、儿童发展心理学、幼儿教育心理学、幼儿园课程论、学前卫生学、幼儿游戏理论、琴法、声乐、舞蹈、美术、幼儿园教育活动设计与指导、幼儿园环境创设与玩教具制作、幼儿舞蹈创编与技法、蒙台梭利教学法、奥尔夫音乐教学等课程。

就业方向:大中专幼师学校、各级各类幼儿园、早教机构、青少年活动中心、亲子园的教师及管理岗位;也可从事营养配餐师、育婴师、家庭教育指导教师等工作。

机械类 机械电子工程
衡水学院
层次 本科
学制 四年

专业简介:机械电子工程专业是一个以机械制造、电子工程和计算机科学等学科为支撑,同时涉及控制论和信息科学等学科的新兴工程技术专业,由于学科交叉、技术融合和创新,使本专业发展迅速。面向中国新时期的机械行业发展,本专业在培养人才时侧重机器人技术、数控技术两个方向,在培养过程中以学生实践能力培养为主线,构建基础理论与操作技能、系统设计与综合应用、应用开发与创新实践三层式实践教学体系,培养既有实践技能又有理论深度及管理能力的机电类高级专门人才。为使学生能够更加贴近社会企业生产实际情况,专门开设了面向实践、注重应用的工业机器人编程与操作、数控机床维护与维修等课程。同时本专业与附近地区及全国多家机械类企业建立了稳固的合作关系,帮助学生实习、就业。

学制与学位:学制4年,工学学士学位。

培养目标:本专业培养具有较扎实的机械、电子、控制、计算机等学科的基本理论、基本知识和基本技能,能在机电行业及相关领域从事机电一体化产品和系统的设计、制造、工程应用、研发、运行管理等方面工作的应用型高级专门人才。

主要课程:模拟电子技术,数字电子技术、电路、机械制图、机械原理、机械设计、机械制造技术、自动控制技术、微机原理与接口技术、单片机原理及应用、电器及PLC技术、测试技术及应用、数控技术、数控机床结构与编程、数控机床维护与维修、机电一体化系统设计、机器人技术、机器人离线编程技术、工业机器人编程与操作等。

就业前景:“中国制造2025”将改变中国制造业现状,推动中国制造业从大国向强国转变,同时创造大量高质量就业机会。可在机械和设备制造、电子工程和电子工业等领域的企事业单位从事机电系统的设计、生产、管理、规划、组织等工作;也可继续攻读机械、电子工程、自动化、智能检测和控制类等方向的硕士研究生。

工商管理类 人力资源管理
衡水学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养适应现代市场经济需要,具备人文精神、科学素养和诚信品质,具备经 济、管理、法律及人力资源管理等方面的知识和能力,能够在营利性和非营利性组织从事人力资 源管理以及教学、科研方面工作的应用型、复合型专业人才。

培养要求:本专业学生主要学习管理学、经济学及人力资源管理方面的基本理论和基本知 识,接受人力资源管理方法与技能的基本训练,具有分析和解决人力资源管理问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握管理学、经济学及人力资源管理的基本理论和基本知识;

2.掌握人力资源管理的定性、定量分析方法;

3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、组织协调及领导的基本能力;

4.熟悉与人力资源管理有关的方针、政策及法规;

5.了解本学科理论前沿与发展动态;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定科学研究和实际工作能力。

主干学科:工商管理、法学、公共管理。

核心课程:组织行为学、组织与工作设计、劳动关系与劳动法、招聘与人才测评、绩效管理、薪 酬与福利、培训与人力资源开发等。

主要实践性教学环节:专业实习(含课程实习、毕业实习等)。

修业年限:四年。

授予学位:管理学学士。

材料类 高分子材料与工程
衡水学院
层次 本科
学制 四年

一、专业简介

高分子材料与工程是研究有机高分子材料的设计、合成、制备以及组成、结构、性能和加工应用的材料类学科,是一个注重应用与实践的工科专业。衡水学院高分子材料与工程专业现有专任教师14人,均具有博士或硕士学位。拥有高分子化学、高分子物理、高分子成型加工、高分子分析测试等专业实验室,教学仪器设备总值400余万元,在京津冀多个企事业单位建有实习基地。

二、学制与学位

基础学制四年,可在3-6年内完成。授工学学士学位。

三、培养目标

本专业培养具有良好人文、科学素养,掌握高分子材料与工程的基本理论、基本知识和基本技能,具备较强的实践能力、创新精神和可持续发展的专业能力的应用型高级专门人才。使学生具有对高聚物进行成型加工的能力,对高分子材料及复合材料进行分析测试的能力,对聚合物加工模具及配方进行设计的能力,对高分子材料合成、加工、改性及功能化过程进行研究开发和管理的综合能力。

四、主要课程

1、专业核心课程

材料科学与工程基础、高分子化学、高分子物理、聚合物加工工程、高分子材料研究方法等。

2、主要实践性教学环节

基础化学实验、高分子材料与工程专业实验、塑料模具设计、橡胶(塑料)配方设计、金工实习、岗位实习、专业作品、毕业论文(设计)等。

五、就业前景

高分子材料涵盖了人们的衣、食、住、用、行,涉及到工程建筑、医疗卫生、国防军事等各个领域,与社会各方面的需求有着密切的关系。社会的发展需要大量高分子材料与工程专业人才从事相关工作。本专业就业前景广阔,学生可在材料、化工等领域从事产品研发、工艺设计、质量检验、生产管理、市场营销等工作。

计算机类 智能科学与技术
衡水学院
层次 本科
学制 四年

专业代码:080907T

授予学位:工学学士

修学年限:四年

开设课程:

智能科学与技术专业除开设计算机专业的核心及平台课程外,开设的专业课程主要包括:智能科学技术导论(含脑科学、生命科学与认知科学)、人工智能原理、智能机器人、智能游戏、虚拟现实技术、模式识别、数据挖掘、仿真建模与MATLAB、自然语言处理、智能信息获取技术、智能管理等。本专业按照本科生、研究生相衔接的培养方案,由专业中的教授为本科生开设提高性的课程,使学生在本科阶段先行选修部分研究生课程,并接受高水平教师的培养。另外,我们还为本科生配备导师,指导学生制定个性化的选课方案。

相近专业:

控制理论与控制工程 模式识别与机器智能 检测技术与自动化装置 通信与信息系统 信号与信息处理

主要实践教学环节

包括课程实习、毕业论文等。

培养目标

本专业培养具备基于计算机技术、自动控制技术、智能系统方法、传感信息处理等科学与技术,进行信息获取、传输、处理、优化、控制、组织等并完成系统集成的,具有相应工程实施能力,具备在相应领域从事智能技术与工程的科研、开发、管理工作的、具有宽口径知识和较强适应能力及现代科学创新意识的高级技术人才。

专业培养要求

智能科学与技术专业以夯实计算机科学技术为基础,以加强智能科学理论方法和应用技术为核心,以促进学生知识、能力、素质协调发展为目标,注重培养学生良好的科学研究素养和技术应用能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握智能科学与技术的基本理论和知识;2.掌握计算机技术方面的基本技能;3.掌握人工智能仪器、仪表的使用与维护保养知识;4.了解本学科的发展动态;5.了解智能科学与技术的前沿技术;6.具有搜索收集信息的能力。

  中专 2022-08-24 19:30

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