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衡水学院日语和广播电视学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-22 19:25:54 解决时间:2022-11-05 02:02

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衡水学院日语和广播电视学哪个好?小编通过比较日语和广播电视学在河北往年的录取分数线,日语就业前景和广播电视学就业前景,日语专业介绍和广播电视学专业介绍等数据帮助大家了解日语和广播电视学这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、日语和广播电视学录取分数线(河北)
物理类
年份日语广播电视学
2021462462
历史类
年份日语广播电视学
2021490491
文科
年份日语广播电视学
2020510510
2019512512
2018503503
2017462462
理科
年份日语广播电视学
2020488487
2019454454
2018441438
2017--422
二、日语和广播电视学专业介绍
新闻传播学类 广播电视学
衡水学院
层次 本科
学制 四年

专业介绍:广播电视学是研究如何运用广播电视技术以及新闻学基本知识分析新闻现象,传播社会新闻,引导社会舆论的应用性学科。它要求学生系统的掌握广播电视传播技术和新闻理论基本知识,并具有熟练运用理论及技术传播新闻、引导舆论的能力。

学制与学位:学制4年,文学学士学位,本科

培养目标:

本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,掌握广播电视学的基本理论、基本知识和基本技能,具备较强的实践能力、创新精神和可持续发展专业能力的应用型高级专门人才。

主要课程:

广播电视概论、广播电视技术基础、新闻采访与写作、广播电视编辑与节目制作、电视专题与电视栏目、电视摄像、广播电视史、新闻法规与新闻道德、外国广播电视事业、电视作品分析等。

就业方向:

在媒体、企业、社区、行政管理等部门从事广播电视节目策划、编辑、新闻采编、媒体运行管理等工作。

外国语言文学类 日语
衡水学院
层次 本科
学制 四年

专业简介:

衡水学院日语专业始建于2011年,目前开设翻译和商务日语两个专业方向。秉承以教学为中心,以质量为生命,以特色促发展的指导思想,该专业从课程设置到教学组织都体现对语言基础的重视,强调对日语文化知识的积累和理解,突出跨文化交际能力的培养。为全面落实衡水学院为地方经济社会发展培养应用型人才的办学定位,依托外国语学院校内外实习实训基地,我们将日语实践能力的培养和训练贯穿整个学习过程,通过实践教学周、专业见习、实习、校企合作授课和开发特色课程等措施,有效地提高了学生的专业能力和职业能力。现有校级特色课程1门,获第三届中国外语微课大赛河北省赛区本科日俄德法语组一等奖,第三届中国外语微课大赛全国决赛优秀奖。

学制与学位:学制四年,文学学位

培养目标:

本专业培养适应社会主义现代化建设和地方经济社会发展需要的,德、智、体、美全面发展,掌握日语语言的基本理论、基本知识和基本技能,具备较强的实践能力、创新精神和可持续发展的专业能力,能够熟练地运用日语在外事、经贸、文化、科技等领域从事翻译、管理、商务和中日文化交流等相关工作的应用型高级专门人才。

主要课程:基础日语、高级日语、初级日语听力、中级日语听力、日语视听说、日语会话、日语泛读、日语写作、日语语法、日本文学史及作品选读、日本概况、日本文化、语言学入门、日语学术论文写作、日语报刊选读、日汉笔译实务、日汉口译实务、跨文化商务交际、玻璃钢日语等。

就业方向:学生毕业后能在外事、经贸、文化、科技等领域从事翻译、管理、商务和中日文化交流等相关工作。

三、日语和广播电视学招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
天津广播电视学(校本部)综合本科批A段普通类四年4(1)不限
河北日语物理类本科批普通类四年9
广播电视学14
日语历史类12
广播电视学23
内蒙古广播电视学文科本科二批普通类四年2
辽宁广播电视学物理类本科批普通类四年2
吉林广播电视学文科本科二批A段普通类-2
浙江日语综合普通类平行录取普通类四年2
安徽广播电视学文科本科二批普通类-2
福建日语历史类本科批普通类四年22665(L999)首选历史,再选不限
江西日语文科本科二批普通类-2
河南日语文科本科二批普通类四年2
湖南日语物理类本科批普通类四年2(003)首选物理,再选不限
广播电视学历史类2(001)首选历史,再选不限
广东日语(校本部)历史类本科批普通类四年2(201)首选历史,再选不限
云南广播电视学文科本科二批及预科普通类四年2
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
天津广播电视学(校本部)综合本科批A段普通类51530301(1)不限
河北广播电视学物理类本科批普通类462123141
历史类49142455
日语物理类462123141
历史类49043087
内蒙古广播电视学文科本科二批普通类44512698
辽宁广播电视学物理类本科批普通类46856578
吉林广播电视学文科本科二批A段普通类41314767
浙江日语综合平行录取一段普通类55591962
安徽广播电视学文科本科二批普通类53440221
福建日语(语种:不限)历史类本科批普通类498195042644(L999)首选历史,再选不限
广东日语(非定向)(办学地点:校本部)历史类本科批普通类50447610(201)首选历史,再选不限
海南日语综合本科批普通类53821627(01)不限
五、就业前景
日语
1.日语就业前景:
加上中、日双边贸易的迅猛发展,从事对日业务的国内企业也呈不断增长的态势,企业急需大量日语交流和翻译人才。对人才的需求也是日益增长,许多同学都把进入日企作为自己职业生涯的开始。 毕业生就业领域广泛,活跃在政府、企业、新媒体、国际交流、外经贸、文秘、旅游、翻译、教育互联网等领域或赴日就业。
2.日语就业方向:
主要在外事、外企、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、教学、研究、管理等工作;在国内读研或出国深造。
广播电视学
1.广播电视学就业前景:
广播电视新闻业仍是人们生活中不可或缺的一部分。中国传媒在未来数十年内将继续呈蓬勃发展之势,其中,电视较之报刊、广播等媒体仍然优势明显,虽然即将迎来因特网的强劲挑战,但未来的传媒业,不可能让某一模式独占鳌头。受过广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节目主持等方面基本训练,具有广播电视节目策划、编辑、采访、管理等基本能力的专门人才将大受欢迎。 本专业培养的是高层次新闻传播人才,应具备坚定的理想信念、深厚的理论基础、广博的文化知识、开阔的国际视野、精湛的专业技能、突出的实践能力,能够在各大主流媒体、党政新闻宣传管理部门、互联网平台、文化传媒机构等从事新闻舆论工作、内容制作与传播工作、内容策划与管理、视听传播等工作。
2.广播电视学就业方向:
本专业学生毕业后可在全国广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧制作、策划、创意、创作、社教及文艺类节目主持人等方面工作。 就业岗位:文案策划、编导、技术工程师、运维工程师、影视编导、销售经理、技术支持工程师、导播、影视后期制作和各类媒体担任新闻记者、新闻编辑、新闻节目策划人和新闻栏目主持人,或在党政机关、企事业单位从事新闻传播管理方面的工作等等。
  中专 2022-11-05 02:02

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