| 年份 | 日语 | 应用统计学 |
|---|---|---|
| 2021 | 462 | 462 |
| 年份 | 日语 | 应用统计学 |
|---|---|---|
| 2021 | 490 | 490 |
| 年份 | 日语 | 应用统计学 |
|---|---|---|
| 2020 | 510 | -- |
| 2019 | 512 | -- |
| 2018 | 503 | -- |
| 2017 | 462 | -- |
| 年份 | 日语 | 应用统计学 |
|---|---|---|
| 2020 | 488 | 487 |
| 2019 | 454 | 454 |
| 2018 | 441 | 437 |
| 2017 | -- | 417 |
专业简介:应用统计学以研究统计学的一般理论和方法在社会、自然、经济、工程等各个领域的应用为基础,是统计学和其他学科之间形成的交叉学科。本专业从2016年开始招生,拥有一支职称结构、专业结构、年龄结构合理、业务过硬、具有创新精神的高素质师资队伍。科研能力强,主持国家自然基金、河北省社科基金、河北省教育厅项目等多项。云计算与大数据实验室,具备TB级数据的处理能力。通过“课程设计、专业竞赛及技能创新小组”相结合的方式,以赛促学、以赛促教,给学生提供一个学以致用、教学相长的实践与交流平台,学生相互学习、相互促进,有效提升学生实践项目水平起。多次在全国大学生数学建模竞赛、全国大学生市场调查与分析大赛、亚太地区数学建模竞赛、“泰迪杯”数据挖掘竞赛中获奖。
培养目标:本专业以就业为导向,面向地方和京津冀区域经济社会发展需要,培养德智体美全面发展、具备扎实宽广的数学基础,掌握统计学基本理论、基本方法和基本技能,熟悉大数据基本技术,具有熟练运用主流统计软件进行数据处理和统计分析的基本能力,能在行政企事业单位从事数据采集、统计、分析及信息管理工作,在IT行业从事统计软件开发、测试等实践工作的应用型高级专门人才。
主要课程:数学分析、高等代数、概率论、数理统计基础、统计学原理、应用回归分析、多元统计分析、市场调查与分析、应用统计软件(MATLAB、Python、SPSS、R语言等)、大数据技术基础、数据挖掘方法、时间序列分析、应用随机过程、运筹学、抽样调查、非参数估计、宏观与微观经济学、数值计算方法、统计预测与决策等。
就业前景:应用统计学可以应用在社会经济生活中的各个方面,就业面广。随着大数据技术的发展和应用,毕业生可在互联网及相关企业(如阿里巴巴、腾讯等公司)、信息服务业等从事数据分析与挖掘、统计软件开发与维护等工作;可以在企事业单位从事调查与统计工作;亦可考取相关专业研究生。
专业简介:
衡水学院日语专业始建于2011年,目前开设翻译和商务日语两个专业方向。秉承以教学为中心,以质量为生命,以特色促发展的指导思想,该专业从课程设置到教学组织都体现对语言基础的重视,强调对日语文化知识的积累和理解,突出跨文化交际能力的培养。为全面落实衡水学院为地方经济社会发展培养应用型人才的办学定位,依托外国语学院校内外实习实训基地,我们将日语实践能力的培养和训练贯穿整个学习过程,通过实践教学周、专业见习、实习、校企合作授课和开发特色课程等措施,有效地提高了学生的专业能力和职业能力。现有校级特色课程1门,获第三届中国外语微课大赛河北省赛区本科日俄德法语组一等奖,第三届中国外语微课大赛全国决赛优秀奖。
学制与学位:学制四年,文学学位
培养目标:
本专业培养适应社会主义现代化建设和地方经济社会发展需要的,德、智、体、美全面发展,掌握日语语言的基本理论、基本知识和基本技能,具备较强的实践能力、创新精神和可持续发展的专业能力,能够熟练地运用日语在外事、经贸、文化、科技等领域从事翻译、管理、商务和中日文化交流等相关工作的应用型高级专门人才。
主要课程:基础日语、高级日语、初级日语听力、中级日语听力、日语视听说、日语会话、日语泛读、日语写作、日语语法、日本文学史及作品选读、日本概况、日本文化、语言学入门、日语学术论文写作、日语报刊选读、日汉笔译实务、日汉口译实务、跨文化商务交际、玻璃钢日语等。
就业方向:学生毕业后能在外事、经贸、文化、科技等领域从事翻译、管理、商务和中日文化交流等相关工作。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 应用统计学(校本部) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 2 | (7) | 物/化/生(3选1) |
| 河北 | 日语 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 9 | ||
| 应用统计学 | 36 | |||||||
| 日语 | 历史类 | 12 | ||||||
| 应用统计学 | 10 | |||||||
| 浙江 | 日语 | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 福建 | 日语 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | 2665(L999) | 首选历史,再选不限 |
| 江西 | 日语 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 河南 | 日语 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 湖南 | 日语 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (003) | 首选物理,再选不限 |
| 广东 | 日语(校本部) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (201) | 首选历史,再选不限 |
| 重庆 | 应用统计学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 应用统计学(校本部) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 512 | 30910 | (5) | 物/化/生(3选1) |
| 河北 | 应用统计学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 462 | 123141 | ||
| 历史类 | 490 | 43087 | ||||||
| 日语 | 物理类 | 462 | 123141 | |||||
| 历史类 | 490 | 43087 | ||||||
| 浙江 | 日语 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 555 | 91962 | ||
| 福建 | 日语(语种:不限) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 498 | 19504 | 2644(L999) | 首选历史,再选不限 |
| 广东 | 日语(非定向)(办学地点:校本部) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 504 | 47610 | (201) | 首选历史,再选不限 |
| 海南 | 日语 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 538 | 21627 | (01) | 不限 |
| 重庆 | 应用统计学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 506 | 56571 |

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