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衡水学院专业组01是什么专业,专业组(01)有哪些专业?

技校网 更新时间:2022-07-27 20:21:16 解决时间:2022-07-27 16:43

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衡水学院专业组(01),2022年面向北京招生专业是学前教育(师范),面向江苏招生专业是翻译、应用心理学。2021年面向北京招生专业是学前教育(师范),面向江苏招生专业是翻译、应用心理学、园林,面向海南招生专业是政治学与行政学、社会工作、学前教育(师范类)、小学教育(师范类)、汉语言文学(师范类)、英语(师范类)、日语、翻译、商务英语、广告学、应用心理学、物流工程。2020年面向上海招生专业是学前教育(语种不限),面向海南招生专业是政治学与行政学、社会工作、学前教育(师范类专业)、小学教育(师范类专业)、汉语言文学(师范类专业)、英语(师范类专业)、日语、翻译、商务英语、广告学、应用心理学、城市管理、物流工程。
2022年专业组(01)的专业一览表
省(市)专业名称类型学制层次选科要求
北京学前教育(师范)综合四年本科
江苏翻译历史类四年本科
江苏应用心理学历史类四年本科
2021年专业组(01)的专业一览表
省(市)专业名称类型学制层次选科要求
北京学前教育(师范)(5060元)综合四年本科
江苏翻译(只招英语考生)历史类四年本科
江苏应用心理学历史类四年本科
江苏园林历史类四年本科
海南政治学与行政学综合四年本科
海南社会工作综合四年本科
海南学前教育(师范类)综合四年本科
海南小学教育(师范类)综合四年本科
海南汉语言文学(师范类)综合四年本科
海南英语(师范类)综合四年本科
海南日语综合四年本科
海南翻译综合四年本科
海南商务英语综合四年本科
海南广告学综合四年本科
海南应用心理学综合四年本科
海南物流工程综合四年本科
2020年专业组(01)的专业一览表
省(市)专业名称类型学制层次选科要求
上海学前教育(语种不限)综合四年本科
海南政治学与行政学综合四年本科
海南社会工作综合四年本科
海南学前教育(师范类专业)综合四年本科
海南小学教育(师范类专业)综合四年本科
海南汉语言文学(师范类专业)综合四年本科
海南英语(师范类专业)综合四年本科
海南日语综合四年本科
海南翻译综合四年本科
海南商务英语综合四年本科
海南广告学综合四年本科
海南应用心理学综合四年本科
海南城市管理综合四年本科
海南物流工程综合四年本科
心理学类 应用心理学
衡水学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握扎实的应用心理学基本知识和技能,具备较强的实践能力、创新精神和可持续发展的专业能力,能够在学校、心理咨询机构、社区、行政管理等部门从事心理辅导、心理健康教育、心理咨询与治疗等工作或在其他领域从事心理科学研究的应用型高级专门人才。

主干课程:普通心理学、心理与教育统计学、发展心理学、教育心理学、实验心理学、社会心理学、心理测量学、人格心理学、管理心理学、咨询心理学等。

就业方向:中小学心理健康教育教师、心理咨询及辅导教师,社区心理健康教育、企事业人力资源测评及其他领域的心理科学研究等工作。

外国语言文学类 翻译
衡水学院
层次 本科
学制 四年

专业简介:

衡水学院翻译专业创建于2014年,同年开始招生,开设笔译和口译两个专业方向。教师队伍中具有副高级及以上职称的4人,其余均为硕士。

该专业致力于为地方经济和社会发展培养具有创新精神和实践能力的应用型翻译人才,通过开展丰富多彩的实践活动,包括知识竞赛、企业走访、文化考察、翻译大赛等,提高学生的实践能力,达到在校内与社会的有效衔接。依托衡水学院外国语实训中心,翻译专业可进行各类口译课程的讲授及实训,为培养学生的专业能力和职业技能提供了保证。

学制与学位:学制四年,文学学位

培养目标:

本专业培养适应社会主义现代化建设和地方经济社会发展需要,德、智、体、美全面发展,掌握较为扎实的英汉双语基础知识,具有较高的双语表达能力,熟悉翻译基础理论,系统掌握口、笔译专业技能,具有较为宽阔的国际视野,较宽广的知识面,较高的跨文化交际素质和良好的职业道德,了解翻译及相关行业的运作流程,熟练运用翻译工具,具有较强的口、笔译实践能力和沟通协调能力,能够在外事、经贸、旅游、文化等领域从事一般难度的口、笔译或其它跨文化交流工作的应用型高级专门人才。

主要课程:

基础英语、英语语音、英语阅读、英语口语、英语语法、英语视听、中国文化概论、英语国家社会与文化、英语写作、第二外语、高级英语、英汉语言对比、基础笔译、基础口译、汉语修辞与写作、多文体英语阅读、文体与翻译、科技翻译、翻译软件应用、跨文化交际、同声传译入门、交替传译等。

就业方向:学生毕业后可在外事、商贸、科技、文化、旅游等领域从事一般难度的口、笔译或其它跨文化交流、商务等工作。

教育学类 学前教育
衡水学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业素养、丰富的学前教育理论知识、扎实的实践技能、较强的职业适应能力,能够在幼儿园、早教中心等学前教育机构从事一线保教、科研、管理及社会服务的应用型高级专门人才。

主干课程:普通心理学、教育学原理、人体解剖生理学、学前教育学、儿童发展心理学、幼儿教育心理学、幼儿园课程论、学前卫生学、幼儿游戏理论、琴法、声乐、舞蹈、美术、幼儿园教育活动设计与指导、幼儿园环境创设与玩教具制作、幼儿舞蹈创编与技法、蒙台梭利教学法、奥尔夫音乐教学等课程。

就业方向:大中专幼师学校、各级各类幼儿园、早教机构、青少年活动中心、亲子园的教师及管理岗位;也可从事营养配餐师、育婴师、家庭教育指导教师等工作。

  中专 2022-07-27 16:43

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