| 年份 | 学前教育 | 环境设计 |
|---|---|---|
| 2020 | 515(学前教育（师范）) | -- |
| 2019 | 511(学前教育（师范）) | -- |
| 2018 | 505(学前教育（师范）) | -- |
| 2017 | 466(学前教育（师范）) | -- |
| 年份 | 学前教育 | 环境设计 |
|---|---|---|
| 2020 | 454(学前教育（师范）) | -- |
| 2019 | 434(学前教育（师范）) | -- |
| 2018 | 426(学前教育（师范）) | -- |
| 2017 | 405(学前教育（师范）) | -- |
衡阳师范学院南岳学院
本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养和良好的文化艺术素养，具备环境艺术设计的基本理论和知识，掌握环境艺术设计的专业技能和方法，富有创新精神和较强艺术设计能力，能从事室内外装饰与装修设计、家具与陈设设计、园林与景观设计、展示与会展设计等工作的高素质应用型人才。
› 核心课程
设计艺术史、设计概论、艺用透视学、中外建筑史、人体工程学、计算机辅助设计、模型制作、室内设计基础、室内灯光与色彩设计、室内装修材料与技术、工程管理与预算、商业空间与设施设计、家具与陈设设计、园林与景观设计、展示设计等。
衡阳师范学院南岳学院
› 专业介绍
本专业培养德、智、体、美等全面发展，具备学前教育专业知识和技能，具有可持续发展的专业能力，能够在幼儿园、早教中心、亲子教育机构等学前教育机构从事教育教学及管理，具有创新精神和实践能力的学前教育教师。
› 核心课程
普通心理学、教育原理、教育心理学、人体解剖生理学、学前教育学、幼儿心理学、手工与幼儿玩具设计与制作、幼儿教育活动设计与指导、幼儿舞蹈创编与技法、学前卫生学、幼儿游戏与指导、钢琴、声乐、舞蹈、美术等。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 广东 | 学前教育（非定向）（办学地点：校本部） | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 501 | 49919 | （201） | 首选历史，再选不限 |
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