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河源职业技术学院环境工程技术和电气自动化技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-26 21:25:53 解决时间：2022-11-05 07:10

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河源职业技术学院环境工程技术和电气自动化技术哪个好？小编通过比较环境工程技术和电气自动化技术在广东往年的录取分数线，环境工程技术就业前景和电气自动化技术就业前景，环境工程技术专业介绍和电气自动化技术专业介绍等数据帮助大家了解环境工程技术和电气自动化技术这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、环境工程技术和电气自动化技术录取分数线(广东)

物理类

年份	环境工程技术	电气自动化技术
2021	--	314(电气自动化技术（非定向）（办学地点：校本部）)

理科

年份	环境工程技术	电气自动化技术
2020	--	375

二、环境工程技术和电气自动化技术专业介绍

自动化类电气自动化技术

河源职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

培养目标及就业方向：培养德、智、体、美全面发展，具有设备电气控制系统的设计、安装、调试、维护维修能力，具有对设备电气控制系统的自动化改造能力，具有自动化生产线系统组装调试、维护维修能力的高素质技能型人才。毕业后能够从事设备电气控制系统的维护、维修及技术改造，自动化生产线的组装、调试、维护与维修等岗位工作的高技能专门人才。

主干课程：电路与电工技术、电子电路分析与实践、电机与电气控制技术、单片机应用技术、PLC控制技术及应用、组态与通信技术、供配电技术、电气CAD、交流伺服与变频技术、自动化生产线应用实践、低压智能测控等

环境保护类环境工程技术

河源职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握环境工程工艺设计、施工管理、设备安装、工艺调试、环保设施运营管理、环境工程监理基本知识，具备环境监测、环境影响评价及环境管理能力，从事环境保护领域水污染治理、大气污染治理、固体废物处理处置以及物理污染治理等工作的高素质技术技能人才。就业面向

主要面向环境保护行业在水污染治理、大气污染治理、固体废物处理处置，以及物理污染治理等领域，从事环境工程工艺设计、环境工程施工管理、环保设备安装调试、环保设施运营管理、环境工程监理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．掌握计算机及常用办公软件和绘图软件使用技巧，能利用计算机进行文案处理和辅助绘图；

3．掌握水污染、大气污染、固废污染、物理污染治理技术，具备一定的工程设计能力；

4．掌握环境工程的基本理论和基本知识，具备环境工程施工组织及现场管理的基本能力；

5．掌握电气、机械和土建等工程专业基本知识，具备常见污染治理设施操作、运行调试与维护管理的基本能力；

6．掌握环境工程项目监理的基本知识，具备环境工程项目监理能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

水污染治理、大气污染控制、固体废物处理处置、物理污染控制、环境工程施工管理、环保设备制造、安装与调试、环境监理等。

2．实习实训

在校内进行环境工程CAD绘图、水污染治理、大气污染控制、环境工程施工与设备安装等实训。

在环境工程公司、污（废）水处理厂、水务公司等企业进行实习。

职业资格证书举例

污（废）水处理工污水化验监测工计算机辅助设计绘图员化学检验工（中级）

维修电工（中级）

衔接中职专业举例

环境监测技术环境治理技术

接续本科专业举例

环境工程环境科学环境科学与工程环境生态工程环保设备工程资源环境科学

给排水科学与工程

三、环境工程技术和电气自动化技术招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
广东	环境工程技术（校本部）	物理类	专科批	普通类	三年	55	（507）	首选物理，再选不限
广东	电气自动化技术（校本部）	物理类	专科批	普通类	三年	10	（507）	首选物理，再选不限
广西	环境工程技术	理科	专科批	普通类	三年	5
广西	电气自动化技术	理科	专科批	普通类	三年	5
云南	电气自动化技术	理科	专科批	普通类	三年	5

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
江西	电气自动化技术	理科	专科批	普通类	318	0
广东	电气自动化技术（非定向）（办学地点：校本部）	物理类	专科批	普通类	314	309287	（505）	首选物理，再选不限
广西	环境工程技术（6410元/年）	理科	专科批	普通类	255	189252
广西	电气自动化技术（6410元/年）	理科	专科批	普通类	265	185046

五、就业前景

环境工程

1.环境工程就业前景：
环境专业教育的主要对象是环保专业的中等专业学校、职业高中和高等院校的学生。主要任务是有计划地培养环保科技人才和管理人才。中国的环境教育已有20多年的历史，专业设置和结构体系都趋于合理，基本上满足了国家经济建设对环保人才的需求。环境工程专业仍属于正在发展中的专业，因此还没有吸引更多人的注意。环境工程专业毕业生的需求大部分是在大城市和大企业，以及一些专门做环境方面产品的研制与开发的公司。但随着环境保护观念宣传的深入，人们对环境意识的加强，有理由相信，未来几年内，对环境工程专业的学生的需求将会大大增加。
2.环境工程就业方向：
本专业学生毕业后可在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作。具体岗位：工程类企业：给排水工程、固体废弃物处理工程；化工类企业：环保产品的研发、生产制造；政府、事业类单位：环境规划、资源保护、环境监测、环境质量评价、污染物监测、污染防治。

自动化

1.自动化就业前景：
由于自动化专业所学知识量大，与其他学科交叉甚多，几乎所有专业都能与自动化挂钩，而且它与现代化工业、农业、国防、民生息息相关。因此，就业面广，未来的发展空间较大，学生转行、转专业也相对容易，如电子工程、计算机、通信领域都是自动化专业发展的方向。随着自动化产品不断普及，智能楼宇和智能家居的应用，智能交通的不断发展，社会对这一专业人才的需求将会不断增加,就业前景更为广阔，选择方向也会更多，自动化专业的毕业生也将借助这一技术的广泛应用而在社会生活的各个领域、经济发展的各个环节找到发挥自己专长的理想位置。
2.自动化就业方向：
本专业学生毕业后主要就业于邮电、通信企业、信息产品制造业及其它新兴产业部门从事自动控制系统、信息处理系统及物联网领域的系统设计、软硬件开发和应用等工作，也可以在相关企事业单位从事科学研究、项目组织管理等方面的工作，还可以进入硕士阶段继续深造学习。自动化专业就业领域主要包括技术研发公司、科研院所、设计单位、通信系统、钢铁企业、工矿企业、铁道、化工、航空、海关、税务、工商、外贸、大专院校及政府和科技部门等。

中专 2022-11-05 07:10

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