| 年份 | 数控技术 | 工业机器人技术 |
|---|---|---|
| 2021 | 377(数控技术(协同培养高技能人才)(办学地点:校本部)(与广东技术师范大学机械设计制造及其自动化专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班。按五年人才培养方案要求,完成三年高职学段学习,各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得本校普通高职(专科)毕业证书。通过转段选拔考核合格的进入广东技术师范大学试点专业学习两年,符合相关条件和要求的,可获得广东技术师范大学普通本科毕业证书和学位证书)) | -- |
| 年份 | 数控技术 | 工业机器人技术 |
|---|---|---|
| 2020 | 359 | 385 |
| 2019 | 0(数控技术(与广东技术师范大学三二分段培养)) | -- |
| 2018 | 0(数控技术(与广东技术师范学院三二分段培养)) | -- |
培养目标及就业方向:本专业面向工业机器人制造及其应用企业、系统集成企业,培养具备扎实的工程实践基础,掌握工业机器人集成设计、编程操作、维护管理、调试维修等专业知识与技能,能从事机器人及其相关机电设备的应用、编程、调试和系统集成,从事机器人及其相关机电设备的应用、编程、调试和维护等工作。
主干课程:机械制图与CAD、电工基础、电子产品制作与检测、设备电气控制技术、机械制造工艺基础、机械设计与工业机器人系统三维建模、液压与气动技术、机电设备控制与编程实现、C语言与单片机技术、交流伺服与变频技术、CNC上下料机器人工作站控制系统设计与调试、工业机器人视觉与传感技术、工业机器人信息交互技术、典型工业机器人工作站集成与调试、毕业设计、毕业实习等。
办学成果:专业在依托中央财政支持与广东省财政支持建设的实训基地、以及广东省质量工程建设项目等建设项目的支持下,取得了丰硕的办学成果,目前建设校内实训室12个(生产性实训室2个)及校外顶岗实训基地8个,专任老师1人获"广东省技术能手"、省级及以上教师技能大赛个人一等奖2项、省市级科技进步奖多项;学生参加省、部委组织的机器人竞赛项目,曾荣获国家一等奖1项、三等奖多项。
(其中数控加工方向为与广东技术师范学院三二分段专科/本科对接班)
培养目标及就业方向:本专业培养德、智、体、美全面发展的,具有与本专业领域相适应的文化水平与素质,掌握数控原理、数控编程和数控机床加工操作等方面的专业知识,熟练进行数控加工设备的操作和维护的高素质技术技能型专门人才。毕业生主要面向数控机床操作、数控编程及数控加工工艺规程编制岗位,兼顾数控机床维护、调试、生产管理等岗位就业。
主干课程:机械制图、普通物理Ⅲ、公差配合与测量技术应用、电工电子技术、机械原理、数控加工工艺编制与机床操作、机械设计、计算机辅助制造、线性代数与概率统计、电力拖动与PLC控制技术、多轴加工技术、数控加工自动编程实训、数控加工技能强化实训。
办学成果:几年来,数控技术专业获得了中央财政和广东省财政支持建设实训基地资金的支持,并成为了广东省高职重点建设(培育)专业,取得了丰硕的办学成果,其中教师出版专业类教材10余部,主持及参与省级课题6项、市级课题10余项,校级课题多项。教师指导学生参加国家级技能大赛荣获一等奖1项,三等奖4项;荣获省级特等奖1项,一等奖2项,二等奖10项,三等奖8项。拥有省级精品课程1门,校级精品课程6门,优质课和网络课程多门。
(本专业为教育部与财政部支持建设的职业教育实训基地、广东省教育厅与财政厅支持建设的高等职业教育数控实训基地、广东省高等职业教育重点建设(培育)专业、广东省高职教育大学生校外实践教学基地优秀专业、校级特色专业)
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 广东 | 数控技术(校本部) | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 20 | (507) | 首选物理,再选不限 |
| 工业机器人技术(校本部) | 65 | |||||||
| 广西 | 数控技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 5 | ||
| 工业机器人技术 | 5 |

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