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河源职业技术学院应用电子技术和学前教育（师范类）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-21 17:52:36 解决时间：2022-11-05 07:11

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一、应用电子技术和学前教育（师范类）录取分数线(广东)

物理类

年份	应用电子技术	学前教育（师范类）
2021	311(应用电子技术（非定向）（办学地点：校本部）)	--

二、应用电子技术和学前教育（师范类）专业介绍

教育类学前教育（师范类）

河源职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

培养目标及就业方向：培养具有良好的思想道德素质和身体心理素质，系统掌握现代学前教育基础理论和专业知识，具有较高的从事学前教育教育与保育的业务能力，德、智、体、美全面发展的，能适应现代学前教育事业发展与改革需要的幼儿教师。

主干课程：学前心理学、学前教育学、学前卫生学、幼儿园教育活动设计、幼儿园环境创设、幼儿园管理、实习、钢琴基础、声乐基础、幼儿玩具设计与制作、幼儿音乐舞蹈创编等。

办学成果：承接省级、市级、院级课题8项，论文获省级一等奖1篇，二等奖3篇、三等奖5篇，另有四十几篇（件）论文在省级以上刊物发表。学生在国家、省级技能比赛中获得12个奖项，近两年毕业生就业率达到100%。

电子信息类应用电子技术

河源职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

培养目标及就业方向：面向电子信息产业，培养具有较强的电子技术应用能力和良好的职业素质，熟悉单片机技术、PLC控制技术及电子线路板（PCB）设计，毕业后可从事智能电子产品设计、生产工艺管理、电子产品检测维修、产品销售及技术服务等工作的高级技术技能型人才。

主干课程：电路与电工技术、电子电路分析与实践、电子线路板设计、C语言程序设计、单片机应用技术、智能电子产品设计与测试、传感器应用技术、PLC与控制技术、电子产品生产工艺与管理、电子产品维修与服务、电气CAD、电子产品营销、新型电源技术等。

办学成果：自本专业开办以来，办学成果突出，专业为省示范校重点建设专业，教学团队是省级优秀教学团队，现有国家级精品课程1门，省级精品课程2门，校级精品课6门；建有中央财政和省财政支持的实训基地，现有单片机技术实训室、电子制作实训室等校内实训室（车间）12间；专业教师获省、市级科研课题15项，河源市科技进步二等奖1项、三等奖1项；学生积极参与各类电子技能竞赛，先后获国家级一等奖4项，二等奖5项，三等奖6项，广东省一等奖20多项，竞赛成绩在广东省同类院校排名前列。

（本专业先后获中央财政和省财政支持建设项目）

三、应用电子技术和学前教育（师范类）招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
湖南	应用电子技术	物理类	专科批	普通类	三年	5	（001）	首选物理，再选不限
广东	应用电子技术（校本部）	物理类	专科批	普通类	三年	13	（507）	首选物理，再选不限

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
广东	应用电子技术（非定向）（办学地点：校本部）	物理类	专科批	普通类	311	310575	（505）	首选物理，再选不限

五、就业前景

应用电子技术教育

1.应用电子技术教育就业前景：
应用电子技术教育本科专业的学科建设始终紧扣国家电子技术发展的需求，瞄准国民经济主战场。随着电子技术的发展，以计算机为核心的信息技术迅猛地发展起来，信息产业在发达国家已成为国民经济的支柱产业，在我国则是发展最迅速、国家重点发展的产业，IT产业已深入到社会生活的各个方面。这些新技术知识渗透到工业、农业、交通、商贸、文教、卫生、机关事业单位等各个领域，可以说当今社会各行各业都急需具有IT产业知识与技术的人才。
2.应用电子技术教育就业方向：
本专业的毕业生，可在高等院校、职业技术院校、中等教育学校等教育部门从事应用电子技术、电子信息工程方面的学科教学、科研、信息处理和管理工作。还可在电子产品设计与制造领域，到电子、电气公司或相关企业从事科学研究、科技开发以及集成、制造与推广等方面的工作。还可继续深造电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程等学科方向。

中专 2022-11-05 07:11

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