| 类型 | 专业名称 | 地区 | 批次 | 最高分 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 综合 | 社会学类 | 浙江 | 平行录取一段 | - | 619 | 25313 |
| 综合 | 日语 | 浙江 | 平行录取一段 | - | 602 | 40434 |
| 综合 | 大数据管理与应用 | 浙江 | 平行录取一段 | - | 596 | 45673 |
| 综合 | 历史学(师范) | 浙江 | 平行录取一段 | - | 628 | 18654 |
| 综合 | 数学类 | 浙江 | 平行录取一段 | - | 610 | 32661 |
| 综合 | 小学教育(师范) | 浙江 | 平行录取一段 | - | 634 | 15130 |
| 综合 | 环境工程 | 浙江 | 平行录取一段 | - | 595 | 47048 |
| 综合 | 计算机类 | 浙江 | 平行录取一段 | - | 589 | 53117 |
| 综合 | 化学类 | 浙江 | 平行录取二段 | - | 575 | 69869 |
| 综合 | 物理学(师范) | 浙江 | 平行录取一段 | - | 610 | 32318 |
| 综合 | 教育技术学(师范) | 浙江 | 平行录取一段 | - | 610 | 32445 |
| 综合 | 社会工作 | 浙江 | 平行录取一段 | - | 616 | 27297 |
| 综合 | 地理信息科学 | 浙江 | 平行录取一段 | - | 613 | 29924 |
| 综合 | 外国语言文学类 | 浙江 | 平行录取一段 | - | 620 | 24732 |
| 综合 | 护理学 | 浙江 | 平行录取一段 | - | 595 | 47318 |
| 综合 | 翻译 | 浙江 | 平行录取一段 | - | 609 | 33892 |
| 综合 | 科学教育(师范) | 浙江 | 平行录取一段 | - | 627 | 19384 |
| 综合 | 数学与应用数学(实验班)(师范) | 浙江 | 平行录取一段 | - | 622 | 23014 |
| 综合 | 中国语言文学类 | 浙江 | 平行录取一段 | - | 626 | 20064 |
| 综合 | 汉语言文学(实验班)(师范) | 浙江 | 平行录取一段 | - | 632 | 16056 |
| 综合 | 应用心理学 | 浙江 | 平行录取一段 | - | 610 | 33068 |
| 综合 | 公共管理类 | 浙江 | 平行录取一段 | - | 595 | 47268 |
| 综合 | 国际商务 | 浙江 | 平行录取一段 | - | 594 | 48248 |
| 综合 | 电子商务 | 浙江 | 平行录取一段 | - | 579 | 64981 |
| 综合 | 高分子材料与工程 | 浙江 | 平行录取一段 | - | 586 | 56673 |
| 综合 | 临床医学 | 浙江 | 平行录取一段 | - | 600 | 42394 |
| 综合 | 统计学 | 浙江 | 平行录取一段 | - | 597 | 44880 |
| 综合 | 电子商务(商务创新实验班) | 浙江 | 平行录取一段 | - | 594 | 48381 |
| 综合 | 高分子材料与工程(中外合作办学) | 浙江 | 平行录取一段 | - | 574 | 70248 |
| 综合 | 口腔医学 | 浙江 | 平行录取一段 | - | 621 | 23846 |
| 综合 | 朝鲜语 | 浙江 | 平行录取一段 | - | 596 | 46479 |
| 综合 | 预防医学 | 浙江 | 平行录取一段 | - | 594 | 47938 |
| 综合 | 经济学类 | 浙江 | 平行录取一段 | - | 594 | 48012 |
| 综合 | 药学 | 浙江 | 平行录取一段 | - | 593 | 49731 |
| 综合 | 英语(实验班)(师范) | 浙江 | 平行录取一段 | - | 627 | 19236 |
| 综合 | 生物科学类 | 浙江 | 平行录取一段 | - | 611 | 31845 |
| 综合 | 应用化学(中外合作办学) | 浙江 | 平行录取一段 | - | 578 | 66400 |
| 综合 | 法学类 | 浙江 | 平行录取一段 | - | 613 | 30263 |
| 综合 | 地理信息科学(中外合作办学) | 浙江 | 平行录取一段 | - | 587 | 55567 |
| 综合 | 化学类 | 浙江 | 平行录取一段 | - | 596 | 45705 |
| 综合 | 文化产业管理 | 浙江 | 平行录取一段 | - | 595 | 46898 |
培养目标:本专业培养具备广播电视节目编导、策划、创作、制作等方面的专业理论知识与技 能,较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏能力,能够在广播电视新闻机构及其他传媒、企事业单 位从事广播电视节目策划、创作、编辑、制作、撰稿、音响设计等以及宣传、管理等工作的复合型、 创新型人才。
培养要求:本专业学生主要需要了解新闻传播学、艺术学以及各艺术门类的发展史和艺术创 作规律,掌握广播电视创作规律,了解广播电视制作技术,接受广播电视节目创作的创意、制作训 练,培养具备独立创作能力的广播电视编导人才。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:
1.掌握广播电视传播的基本理论和基本知识,接受广播电视节目编导、策划、采写、拍摄、制 作、主持等方面的基本技巧训练,熟练掌握广播电视节目的创作方法和制作技能,具备广播和电 视节目、栏目、频道等方面的基本管理能力,具备视听结合的思维与表达能力,同时掌握利用多媒 体技术手段进行创作的基本技能;
2.掌握计算机、网络应用技能,掌握文献检索、资料查询的基本方法,具备一定的科学研究 能力,具有较强的获取信息和知识的能力、独立分析问题和解决问题的能力以及创新能力和社会 活动能力,具备适应未来竞争机制、向更宽广的专业领域拓展和继续学习的素质与能力;
3.英语达到国家四级水平或掌握一门外国语,能阅读外文专业书刊,具备一定的听、说、写、 译的能力;
4.主要学习与专业相关的艺术、文学、美学、广播电视艺术学等方面的基本理论和基本知 识,具备较高的艺术修养和艺术创造能力,掌握科学的、理性的分析方法,具有创新意识、独立思 考和分析、解决问题的能力;
5.了解党和国家关于新闻及文艺宣传的方针、政策和法规,了解广播电视的理论前沿和技 术发展的最新动态,具有健康体质和心理素质,具有良好的团队合作意识与沟通能力;
主干学科:新闻传播学、戏剧与影视学、音乐与舞蹈学。
核心课程:广播电视传播概论、广播电视编导、广播电视栏目与频道策划、影像语言、电视画 面编辑、非线性编辑制作技术、广播电视采访、广播电视写作、现场报道、中外电视比较、纪录片创 作、DV创作训练、文化传播、文艺理论、艺术学概论系列、电视节目导播、广播文艺节目编导、广 播剧、电视晚会编导、广播电视音乐节目编导。
主要实践性教学环节:相关课程的实践教学、阶段性实践教学(短片创作)、影片观摩训练、 写作训练、学期认知实习、专业实习、联合实习(广播剧创作、纪录片创作、电视专题片创作、电视 综艺晚会创作、艺术片创作等)、社会调查与社会实践、毕业实习等。
主要专业实验:广播电视节目制作技术、摄影创作训练、高清摄影摄像实训、非线性编辑制作 技术、电视新闻现场报道训练、录音艺术及声音编辑实验、演播室导播训练、纪录片创作训练、DV 创作训练、数字节目制作技术、照明艺术实训、电视晚会室外移动导播录制实验、专题片与艺术片 创作实验、广播电视娱乐节目创作实验。
修业年限:四年。
授予学位:艺术学学士。
杭州师范大学是浙江省重点建设高校,是一所以教师教育、艺术教育为特色,文理基础学科为主,新兴应用学科迅速发展,多学科协调并进的地方综合性大学。学校前身可追溯至创建于1908年的全国六大高等师范学堂之一的浙江官立两级师范学堂,1978年建立杭州师范学院,2000年前后杭州教育学院等五校相继并入,2007年更名为杭州师范大学。
2008年,杭州市委、市政府出台了《关于支持杭州师范大学建设一流综合性大学的若干意见》(市委〔2008〕12号),大力支持学校建设和发展,学校迎来了事业发展黄金期。通过全校师生勠力同心,各界鼎力支持,学校被认为是近十年来全国发展最快的地方高校之一。现有服务国家特殊需求博士人才培养项目1个,一级学科硕士点24个,硕士专业学位授权类别17个,获得优秀应届本科毕业生推荐免试攻读研究生普通高等学校资格。化学、临床医学、植物学与动物学、神经与行为科学、工程学5个学科进入ESI全球前1%,ESI综合排名连续多年进入全国百强,有省一流学科13个(A类7个、B类6个)。国家自然科学基金和国家社会科学基金立项数位居省内高校前列,2012年以来更是获得了国家重大科学研究计划项目、国家重点研发计划项目各1项。高水平论文数逐年上升,论文自然指数(NI)连续四年进入中国内地高校百强。
杭州师范大学招生办公室
地址:杭州市余杭塘路2318号杭州师范大学仓前校区
邮编:311121
招生热线:0571-28865518(6月19-8月10日) 0571-28865193
办公电话:0571-28865193
本科招生网:http://undergrad.hznu.edu.cn/
以各省教育考试院或者省招生办公室公布的招生计划为准
对艺术类招生的录取办法:详见杭州师范大学2021年招生章程。
按照各省教育考试院公布的相关规定执行。

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专业介绍戏剧与影视学类广播电视编导杭州师范大学层次本科学制四年培养目标:本专业培养具备广播电视节目编导、策划、创作、制作等方面的专业理论知识与技能,较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏能力,能够在广播电视新闻机构及其他传媒、企事业单位从事广播

广播电视/艺术编导:135105杭州师范大学研究生广播电视(艺术编导)人数:15。广播电视艺术编导杭州师范大学全日制统考文化创意与传媒学院专业:15(不含推免)考试方式政治外语业务课一业务课二(101)思想政治理论见招生简章(204)英语(

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