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杭州师范大学体育教育（师范）和数学与应用数学（师范）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-07 00:27:22 解决时间：2022-11-04 04:31

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一、体育教育（师范）和数学与应用数学（师范）录取分数线(浙江)

综合

年份	体育教育（师范）	数学与应用数学（师范）
2021	--	610(数学类)
2020	--	627
2019	--	626
2018	--	615(数学类)
2017	--	605

二、体育教育（师范）和数学与应用数学（师范）专业介绍

数学类数学与应用数学（师范）

杭州师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法、具有运用数学知识和使用计算机解决实际问题的能力、接受科学研究的初步训练，能在科技、教育、经济和金融等部门从事研究和教学工作，在生产、经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作，或继续攻读研究生学位的创新型人才。

培养要求：本专业学生主要学习数学和应用数学的基本理论、基本方法并接受数学建模、计算机和数学软件方面的基本训练，在数学理论和应用两方面都受到良好的教育，具有较高的科学素养和较强的创新意识，具备科学研究、教学、解决实际问题及软件开发等方面的基本能力和较强的更新知识的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有比较扎实的数学基础，接受严格的科学思维训练，初步掌握数学科学的思想方法；

2．具有运用数学知识建立数学模型以解决实际问题的初步能力和进行数学教学的能力；

3．了解数学科学发展的历史概况以及当代数学的某些新发展和应用前景；

4．能熟练使用计算机（包括常用语言、工具软件及数学软件），具有编写简单程序的能力；

5．有较强的语言表达能力，掌握资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有一定的科学研究能力。

6．师范类毕业生还应具有良好的教师职业素养，了解教育法规，掌握并能初步运用教育学、心理学以及数学教育学的基本理论，具有一定的组织管理能力。

主干学科：数学。

核心知识领域：几何、分析、代数、微分方程、概率统计、数学建模、数值计算。

核心课程示例：

示例一：数学分析I-Ⅲ（288学时）、高等代数I-Ⅱ（192学时）、解析几何（80学时）、初等数论（32学时）、近世代数基础（32学时）、常微分方程（64学时）、拓扑学（48学时）、理论力学（48学时）、大学物理（64学时）、实变函数（64学时）、复变函数论（64学时）、数理统计（64学时）、泛函分析（64学时）、偏微分方程（64学时）、科学计算（64学时）、随机过程（64学时）。

示例二：数学分析I-Ⅲ（378学时，含习题课）、高等代数I-Ⅱ（198学时）、解析几何（72学时）、常微分方程（72学时）、复变函数I（72学时）、概率论与数理统计I-Ⅱ（144学时）、微分几何（72学时）、抽象代数（72学时）、实变函数I（72学时）、泛函分析（双语）（72学时）、数学模型与数学软件（72学时）、数值分析（72学时）、普通物理学I-Ⅱ（180学时，含实验）、计算机基础（72学时）、C语言程序设计（108学时，含实验）。

示例三：数学分析I-Ⅲ（324学时）、高等代数I-Ⅱ（198学时）解析几何（72学时）、C语言（90学时）、普通物理（108学时）、概率与统计（90学时）、数学软件（54学时）、数学建模（72学时）、近世代数（54学时）、常微分方程（54学时）点集拓扑（72学时）、实变函数（72学时）、中学数学教材教法（54学时）、微分几何（54学时）、复变函数（54学时）、初等数论（36学时）、泛函分析（54学时）。

主要实践性教学环节：学术与科技活动、课程设计及实验、毕业实习及社会调查（实践）、毕业论文（设计）等。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士。

体育学类体育教育（师范）

杭州师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备现代教育与体育教育学科基础理论知识，能在各级各类学校从事体育教学、课外运动训练与竞赛工作、体育科学研究、学校体育管理等方面工作的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习学校体育教育教学方面的基本理论和基本知识，接受作为体育教师所必备的运动技能的基本训练，掌握体育教学、训练、竞赛、科研的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握开展学校体育工作所需的教育科学、运动科学、心理科学、社会科学和运动项目的基本理论和基本知识；

2．掌握相关运动项目的基本技能，具备教学训练中所必需的讲解、示范、保护帮助、分析纠正错误、组织、制订相关文件的技术与方法；

3．具有体育教师所必备的教学、训练、科研、竞赛组织、裁判、学校体育管理工作的基本能力；

4．熟悉国家有关学校体育的方针、政策和法规；

5．了解学校体育工作的理论前沿和发展动态；

6．具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的创新工作能力。

主干学科：体育学、教育学、心理学。

核心课程：体育学概论、教育学、学校体育学概论、体育教学论、教育心理学、运动项目理论与实践。

主要实践性教学环节：教学见习、教育实习、毕业论文写作等。

主要专业实验：运动生理学、运动生化、体育保健、运动心理学等系列实验。

修业年限：四年。

授予学位：教育学学士。

三、各省市最新录取分数线(2020)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
浙江	数学与应用数学（师范）	综合	平行录取一段	普通类	627	22212
河南	数学与应用数学（师范）（5300元/年）	理科	本科一批	普通类	617	29485
湖南	数学与应用数学（师范）（办学地点仓前校区）	理科	本科一批	普通类	585	22165
广西	数学与应用数学（师范）（师范，5300元/年，在仓前校区办学）	理科	本科一批	普通类	565	15198

四、就业前景

数学与应用数学

1.数学与应用数学就业前景：
1.就业面较广。社会对数学人才的需求也是多方面、多层次的。无论是进行理论研究、科研数据分析、软件开发还是从事金融保险、国际经济与贸易、工商管理、通讯工程、建筑设计等行业，都离不开相关的数学专业知识。其应用面也极其广泛，具有扎实基础的数学人才既可以做职业数学家，又可以在各类学校做数学老师；还可以成为某种领域（如金融、统计）的数据分析师，也可以从事软件设计、工程计算、网络安全、国防科技等方面的技术工作。 2.“跨专业”方便。应用数学专业属于基础专业，是其他相关专业的“母专业”。无论是进行科研数据分析、软件开发、三维动画制作还是从事金融保险，国际经济与贸易、工商管理、化工制药、通讯工程、建筑设计等，都离不开相关的数学专业知识，数学专业与其他相关专业的联系将会更加紧密，数学专业知识将会得到更广泛的应用。由于数学与应用数学专业与其他相关专业联系紧密，以它为依托的相近专业可供选择的比较多，因而报考该专业较之其他专业回旋余地大，重新择业改行也容易得多，有利于将来更好的就业。 3.上升快、收入高据统计，毕业后收入较高、工作相关度高、提升较快的专业主要集中在计算机、金融、信息安全、软件工程等相关行业领域。而数学专业毕业生大多从事相关行业的技术岗位，如精算师、银行、证券业工作、程序员、数据分析师等。
2.数学与应用数学就业方向：
就业方向：在普通初、高级中学以及中等教育研究机构、中等职业技术教育机构等从事数学教学和管理工作。能在教育、科技等部门从事数学教学和数学研究及管理工作等等。

中专 2022-11-04 04:31

杭州师范大学科学教育（师范）和数学与应用数学（师范）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

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杭州师范大学教育技术学（师范）和数学与应用数学（师范）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

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考试安排2022年杭州师范大学武术与民族传统体育专业招生简章

武术与民族传统体育专业招生实行体育专项考试和文化考试相结合的办法。
（一）专项考试
1.体育专项考试采用全国统考和分区统考方式进行，满分100分。体育总局委托有关院校组织体育专项考试，按照体育总局制定的《普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业体育专项考试方法与评分标准》（2022版）评分。
2.专项考试时间：2022年3月20日至5月10日，具体时间、地点另行通知。
（二）文化考试
1.考生均须参加普通高考报名所在地省级招生考试机构组织的文化考试。文化考试试卷由教育部考试中心组织命题和印制试卷，省级招生考试机构负责试卷接收和组织本省生源的文化考试。
2.文化考试科目为语文、数学、政治、英语四科，每科满分为150分，四科满分为600分，使用国家通用语言文字作答。
3.2022年武术与民族传统体育专业招生文化考试时间：

时间	上午	下午
时间	9：00-10：30	14：00-15：30
4月16日	语文	数学
4月17日	政治	英语

招生计划2022年杭州师范大学武术与民族传统体育专业招生简章

专业	招生计划	学制	学费参考	选考科目
武术与民族传统体育（师范）	30	4年	5300元/年	不限

备注：1.武术套路18名，散打12名。招生计划、招生批次等以当地招生主管部门公布的数据为准。
2.本计划表中学费仅供参考，终以物价部门核准为准。

录取原则2022年杭州师范大学武术与民族传统体育专业招生简章

1.文化成绩低录取控制分数线不低于180分。对持有一级运动员等级证书的考生，可在文化成绩低录取控制线下降低30分录取；对持有运动健将等级证书的考生，可在文化成绩低录取控制线下降低50分录取。
2.体育专项成绩低录取分数线不低于40分。
3.在达到文化和体育专项成绩低录取控制分数线的基础上，学校根据考生的文化成绩（折合百分制后）和体育专项成绩3:7的比例进行综合评价，计算考生录取综合分，按照项目综合分由高到低择优录取。具体公式：综合分=（文化成绩/6）×30%+体育专项成绩×70%。综合分计算时保留小数点后两位，采用四舍五入计数保留法。若综合分相同，以体育专项成绩从高到低择优录取；若体育专项成绩仍相同，按照项目以体育专项考试中的套路和实战成绩从高到低择优录取。
4.学校根据综合评价，按项目择优录取第一志愿报名考生，如第一志愿人数未满，再录取第二志愿报名考生。
5.录取后，由我校发放录取通知书，新生持录取通知书、身份证和高中（中专）、或（相当于高中毕业的证明）毕业证报到。入学后三个月内对新生进行复审，如发现有不符合条件者，取消入学资格，退回原单位。入学后不得转专业。
6.对考生身体健康要求，学校根据《普通高等学校招生体检工作指导意见》、人力资源和社会保障部、卫生部《关于进一步规范入学和就业体检项目维护乙肝表面抗原携带者入学和就业权利的通知》规定执行。

考生报名2022年杭州师范大学武术与民族传统体育专业招生简章

1.符合2022年普通高等学校招生考试报名条件。
2.具备武术套路、武术散打二级（含）运动员以上技术等级称号。考生运动员技术等级以“国家体育总局运动员技术等级系统”公示的数据信息为准。
3.考生必须参加生源所在地省级招生考试机构组织的普通高考报名。
4.考生统一在“中国运动文化教育网”（www.***）或“体教联盟APP”中“普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业招生系统”进行注册（验证考生报名资格）并报名，具体时间：
注册时间：2022年2月7日12:00至3月7日12:00。
报名时间：2022年3月1日12:00至3月10日12:00。
5.已完成注册的考生应通过“体育单招系统”签订《反兴奋剂承诺书》、填报志愿并缴纳考试费。考生完成缴费视为报名成功，完成缴费后，考生不得再对报名信息进行修改。
6.优秀运动员保送录取办法按照国家体育总局办公厅《关于做好2022年高校保送录取优秀运动员有关事宜的通知》执行。
7. 2022年报名考生的等级证书审批日期为：2012年1月1日至2022年3月10日。