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湖州师范学院2021年广西各专业录取分数线

技校网更新时间：2022-08-29 14:46:29 解决时间：2022-08-24 19:20

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湖州师范学院2021年广西各专业录取分数线：材料化学理科录取分数线为450分，建筑学理科录取分数线为451分，护理学理科录取分数线为453分，生物工程类（生物工程、制药工程、水产养殖学（卓越班））理科录取分数线为455分，金融工程理科录取分数线为456分，新能源材料与器件理科录取分数线为457分，机械设计制造及其自动化理科录取分数线为458分，电气工程及其自动化理科录取分数线为462分，计算机类（计算机科学与技术、物联网工程）理科录取分数线为469分，护理学文科录取分数线为505分，物流管理文科录取分数线为506分，俄语文科录取分数线为508分，电子商务文科录取分数线为508分，旅游管理文科录取分数线为510分，日语（外语）文科录取分数线为510分，国际经济与贸易文科录取分数线为513分，行政管理文科录取分数线为520分，新闻学文科录取分数线为524分。

一、湖州师范学院2021年广西各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2021	材料化学	理科	本科二批	普通类	450	65005
2021	建筑学	理科	本科二批	普通类	451	64417
2021	护理学	理科	本科二批	普通类	453	63325
2021	生物工程类（生物工程、制药工程、水产养殖学（卓越班））	理科	本科二批	普通类	455	62225
2021	金融工程	理科	本科二批	普通类	456	61659
2021	新能源材料与器件	理科	本科二批	普通类	457	61036
2021	机械设计制造及其自动化	理科	本科二批	普通类	458	60467
2021	电气工程及其自动化	理科	本科二批	普通类	462	58197
2021	计算机类（计算机科学与技术、物联网工程）	理科	本科二批	普通类	469	54259
2021	护理学	文科	本科二批	普通类	505	16180
2021	物流管理	文科	本科二批	普通类	506	15936
2021	俄语	文科	本科二批	普通类	508	15424
2021	电子商务	文科	本科二批	普通类	508	15424
2021	旅游管理	文科	本科二批	普通类	510	14912
2021	日语（外语）	文科	本科二批	普通类	510	14912
2021	国际经济与贸易	文科	本科二批	普通类	513	14115
2021	行政管理	文科	本科二批	普通类	520	12435
2021	新闻学	文科	本科二批	普通类	524	11551

二、部分专业

电气类电气工程及其自动化

湖州师范学院

层次本科

学制四年

专业名称：

电气工程及其自动化培养目标：

本专业培养具有良好的科学素质，系统和扎实地掌握物理电子、光电子与微电子学领域的基本理论、实验技能和专业知识，能在该领域内从事各种电子材料、元器件、集成电路乃至集成电子系统和光电子系统的设计、制造、检测和应用开发等方面工作的高级工程技术人才。主要课程：

学生主修模拟电子技术、电子测量技术、电机与拖动、电力电子技术、电子和数字电子技术、电路分析等课程. 择业去向:

学生毕业后适合从事光电子学、物理电子学以及电子材料与器件、光电子材料与器件等方面的研究、设计、制造与开发等工作。学制：

四年本科授予工学学士学位

电子商务类电子商务

湖州师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律、计算机、电子商务等方面知识，具备人文精神、科学素养和诚信品质，能在企事业单位从事网站网页设计、网站建设维护、企业商品和服务的营销策划、客户关系管理、电子商务项目管理、电子商务活动的策划与运作等工作的应用型、复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习计算机和工商管理方面的基本理论和基本知识，接受电子商务系统工程的开发、应用与管理方面的基本训练，掌握分析和解决电子商务问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握管理学、经济学、计算机、电子商务的基本理论、基本知识；

2．掌握有关电子商务问题的定性和定量分析方法，具有电子商务系统的设计与开发能力；

3．具有较强的语言表达能力，信息采集、信息分析能力及分析和解决电子商务问题的基本能力；

4．熟悉国内外与电子商务相关的方针、政策和法规和国际惯例；

5．了解电子商务领域的理论前沿和发展动态；

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：工商管理、计算机、经济学。

核心课程：市场营销学、电子商务概论、网络营销基础与实践、电子商务营销写作实务、电子商务管理实务、ERP与客户关系管理、电子商务网站建设等。

主要实践性教学环节：专业实习（含课程实习、毕业实习等）。

主要专业实验：电子商务模拟实验。

修业年限：四年。

授予学位：管理学学士或经济学学士或工学学士。

外国语言文学类俄语

湖州师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有较高人文素养、熟练的俄语语言技能、扎实的俄语语言文学专业知识和其他相关专业知识，能在相关部门和领域熟练运用俄语和母语从事翻译、外事、外贸、教育、管理、研究等各种工作的俄语专业人才。

培养要求：本专业的学生主要学习俄语语言和文学方面的基本知识，兼学有关历史、哲学、政治、艺术、社会学、经济学、管理学等人文和社会科学知识，接受系统的俄语听、说、读、写、译等方面的基本技能训练，具有良好的俄语口头及书面表达能力和跨文化交际能力，具有广阔的国际视野、较强的自主学习能力，具备使用计算机及网络技术和其他信息手段不断获取知识的能力，具有运用专业知识发现、分析、解决问题的综合能力，具有一定的创造性思维能力和科学研究能力。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1．掌握俄语语言和文学基础知识；

2．具有熟练运用俄语进行口笔语交流和跨文化交际的能力；

3．掌握运用俄语和母语的专业知识发现、分析、解决问题的方法，掌握一定的创造性思维和科学研究方法；

4．熟悉我国在外交、外事、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法规；

5．具有有广阔的国际视野、较强的自主学习能力、使用计算机及网络技术和其他信息手段不断获取知识的能力；

6．具有良好的思想道德品质、较强的法制观念、诚信意识和求实创新精神，具有健康的体魄和健全的心理素质。

主干学科：外国语言文学、中国语言文学。

核心课程：

1．俄语专业技能核心课程，包括基础俄语、高级俄语、语音、听力、口语、阅读、写作、口译、笔译等。专业技能课程学时数占专业教育课程学时数总量不少于40%。

2．俄语专业知识核心课程，包括语言学导论、俄罗斯文学选读、学术论文写作、俄语词汇学、俄语语法学、俄语修辞学、翻译理论等。

俄语专业知识课程学时数占专业教育课程学时数总量不少于35%。

主要实践性教学环节：课堂教学要与学生的课外学习和实践活动相结合。课外学习和实践活动是课堂教学的延伸与扩展，应在教师的指导下有目的、有计划、有组织地进行。课外学习和实践活动应以课堂教学的内容为基础，激发学生的学习兴趣，注重培养学生的自主学习能力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。实践活动应面向全体学生，注意发展学生个性，提倡人人参与，培养合作精神，其形式可包括课外阅读、演讲、辩论、读书报告会、戏剧表演、编辑报纸杂志、专题访谈、拍摄电视片等。以上环节应提倡积极建设和有效利用计算机网络系统、多媒体资料中心和多媒体自修中心，为学生提供一个更加灵活、方便、实用和广阔的学习与实践的空间。除参加校内课外学习和实践活动外，还应鼓励学生积极参加与专业相关的各种专业实践（如涉外活动）和社会实践活动。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

新闻传播学类新闻学

湖州师范学院

层次本科

学制四年

专业名称：

新闻学培养目标：

本专业培养具备系统的新闻理论知识与技能、宽广的文化与科学知识、熟悉我国新闻宣传政策法规的新闻学高级专门人才。主要课程：

物流管理与工程类物流管理

湖州师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有系统的经济学、管理学基础理论，掌握现代物流与供应链系统分析、设计、运营、管理的基本理论、方法与技术，熟悉企业生产经营活动中的物流运作，能在企业、科研院所及政府部门从事供应链设计与管理、物流系统优化及运营管理等方面工作的复合型应用型人才。

培养要求：本专业学生主要学习经济学类、工商管理类、物流管理与工程类、管理科学与工程类等相关学科的基本理论和基本知识及物流管理专业的专业知识，接受供应链设计与管理、物流系统优化与运营等方面的基本训练，掌握供应链优化、物流系统设计、物流运营方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有较全面的人文社会科学、自然科学、外语及计算机等方面的基本知识；

2．掌握经济学类、工商管理类、物流管理与工程类、管理科学与工程类学科的基本理论和基本知识；

3．掌握供应链设计、物流系统设计的基本方法与技术，了解物流工程的基本方法与技术；

4．具有进行供应链设计、物流系统设计、物流业务运作及物流管理的基本技能，具备一定的物流管理实际工作能力；

5．具有较宽广的国际视野，熟悉国内外供应链和物流运作所涉及的技术、经济、管理等方面的标准、惯例、法律、政策等；

6．了解国内外供应链及物流领域理论与实际发展状况和趋势，了解国内外制造企业、流通企业和物流企业的基本物流运作模式，了解国内外物流及相关行业的发展现状及趋势；

7．具有一定的获取知识的能力，包括自主学习能力、表达能力、社交能力、计算机及信息技术应用能力；

8．具有一定的应用知识能力，包括综合实验能力、专业实践能力、运用专业知识发现、分析、解决问题的综合能力；

9．具备一定的创新能力，包括批判性思维能力、创造性思维能力、创新实验能力、创业能力、科技开发能力、科学研究能力。

主干学科：物流管理与工程、管理科学与工程、工商管理、交通运输。

核心课程：物流学、供应链管理、物流系统分析与设计、物流工程、物流信息管理、国际物流、仓储运输管理、物流经济学、采购管理、物流设施与设备。

主要实践性教学环节：专业实习、毕业实习、毕业论文及参加全国大学生物流设计大赛等国内外相关专业竞赛等。

主要专业实验：运输业务管理实验、仓储业务管理实验、供应链系统仿真实验、物流管理综合模拟实验、物流管理课程设计等。

修业年限：四年。

授予学位：管理学学士。

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