| 类型 | 专业名称 | 地区 | 批次 | 最高分 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 综合 | 金融工程 | 上海 | 本科批 | - | 451 | 26536 |
| 综合 | 金融工程 | 浙江 | 平行录取一段 | - | 566 | 79617 |
| 理科 | 金融工程 | 广西 | 本科二批 | 466 | 456 | 61659 |
| 理科 | 金融工程 | 四川 | 本科二批 | 499 | 497 | 107852 |
| 文科 | 金融工程 | 四川 | 本科二批 | 507 | 507 | 40269 |
培养目标:本专业培养以复合型知识结构为基础、具有国际化视野和创新精神的应用型金融 工程人才。本专业毕业生应具有良好的政治素质、合理的知识结构,系统掌握金融学基本理论及 金融工程的基本原理与技术,具备经济、管理、法律和金融财务方面的知识;突出金融数量方法的 学习,强调对于金融问题的分析、研究、应用能力和金融工程素质的培养,在专业基础理论和实务 创新的平台上注重创新意识的培养;掌握现代金融工程学理论、证券分析技术与融资操作技能, 具有较强市场意识、竞争意识和创新意识。
培养要求:本专业学生学习金融工程学的基础知识,强调实践内容与理论内容相结合,注重 基本技能与综合应用能力两方面实践,突出实践内容的技术性、综合性和探索性。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.培养既掌握金融工程理论与实务,又熟悉金融工程领域发展动态,具有较强的学习能力、 写作能力、语言表达能力、人际沟通和跨文化交流能力,以及计算机和信息技术应用等方面的基 本能力;
2.掌握定性分析与定量分析相结合的科学研究方法与技能,具有扎实的数学、计量经济学 基础,掌握基本的数学建模技巧和进行金融市场实证研究的技能;
3.注重与信息技术、管理、工程学等其他学科或专业的交叉,具有较强的金融分析能力、策 划能力、金融创新能力和实践应用能力;
4.掌握企业(个人)投资和融资、金融产品的设计、金融工程软件操作等方法或技能,具有创 新型金融手段的设计、开发与实施能力,并具备产品定价和风险管理等方面的基本素质;
5.英语通过国家大学英语六级考试,能熟练地查阅英文文献。
主干学科:西方经济学(微观经济、宏观经济)、国际金融(双语)、投资学、金融工程学 (双语)。
核心课程:金融衍生工具、货币银行学、风险管理、计量经济学、数理金融、统计学、财政学、会 计学、投资银行实务、公司金融、财务报表分析。
主要实践性教学环节:实验课程(含金融工具模拟设计、证券模拟交易、SAS软件操作等)、 社会实践(含社会调查、实习等)、科研和论文写作(含毕业论文、学年论文、科研实践等)。
修业年限:四年。
授予学位:经济学学士。
学校现有15个省部级及以上科研创新平台,曾获国家教学成果奖4项,省教学成果一等奖7项、二等奖17项。主持获教育部人文社科优秀成果奖2项,主持获省自然科学奖一等奖、省科学技术进步奖一等奖、省哲学社会科学优秀成果一等奖共5项,其他省部级科研成果奖64项。
学校积极响应国家“一带一路”倡议,在阿塞拜疆国立语言大学设立孔子学院,与中国社会科学院等共建跨文化研究中心。与20多个国家和地区的60多所院校和机构开展紧密交流合作,现有来自法国、俄罗斯、乌克兰、哈萨克斯坦等35个国家的239名国际学生。
毕业生就业工作
面对市场经济及高等教育大众化条件下日益激烈的就业竞争,我校从实际出发,切实把毕业生就业工作作为学校领导的“一把手”工程,主动适应国家政策和整个毕业生就业形势的变化,努力完善就业网络,加强就业指导工作,强化服务职能,提高服务意识,在政策允许范围内为毕业生就业创造更大的空间,开辟尽可能广阔的渠道。
▲ 学校上下非常重视毕业生就业工作,学校成立了全校毕业生就业工作领导小组,加强对毕业生就业工作的决策,并建立了大学生就业指导中心,具体负责全校学生的就业工作。各二级学院相应成立了由主要领导任组长的领导小组,加强对本院就业工作的领导与指导。
▲ 学校进一步加强就业指导工作,成立了就业指导教研室,通过就业指导课、政策咨询、座谈会、专家讲座等形式,把就业工作作为一项贯彻大学教育全过程、全方位的全员工作,帮助学生树立正确的择业观念和就业意识,主动适应市场经济及高等教育大众化前提下的毕业生就业竞争。
▲ 走访全省各市(县)相关人事部门和教育部门,宣传推荐应届毕业生,了解相关单位的用人信息和政策,向用人单位及时寄送毕业生信息,促进毕业生与用人单位达成初步就业意向。与省内外有关人才网站建立长期合作,进行互相链接,便于用人单位及时了解毕业生情况。此外,还建立了一批校外就业实践基地,进一步通过实践,掌握技能,增强相互了解,促进毕业生就业。
▲ 学校推荐毕业生就业,品学兼优的毕业生,可由学校党委书记、校长、学院主要领导、知名教授亲笔签名推荐。
▲ 每年组织3-4场大型招聘会和几十场校内外中小型就业招聘会,并且在每周三下午举办校内招聘超市,增强了用人单位与学生间的交流、了解,促进学生就业服务。
这些讲究实效,推陈出新的就业措施的实施,大大加强了用人单位与毕业生的联系,增加了毕业生的就业机会,进一步促进了毕业生就业,近年来,我校毕业生总就业率在全省本科院校中名列前茅。
见招生章程
报考条件
1.基本要求:符合考生所在省份2019年普通高等院校艺术类专业本科招生考试报考条件,专业课使用各省省统考成绩。
2.体检要求:色觉异常Ⅱ度(俗称色盲)不得报考美术学(师范)、设计学类相关专业。
3.专业课要求:使用各省省统考成绩并合格。
4.外语成绩要求:音乐学(师范)、美术学(师范)专业不得低于60分(或总分的40%),设计学类专业不得低于50分(或总分的33.3%)。
录取办法
1.录取规则:所有专业均采用各省艺术类专业统考成绩,不另行组织校考,报考对象和条件参照各省艺术类统考安排和要求执行。对文化、专业省统考成绩均合格的进档考生,按综合分从高到低择优录取,若综合分相同,则按专业课成绩高低择优录取;若专业课成绩仍相同则参照当地省份相关的文化课成绩、单科顺序择优录取。
2.综合分计算办法:综合分、文化分及专业分均以750分为满分计算,具体折算方法为:综合分=文化成绩(满分折合成750分)×50%+专业成绩(满分折合成750分)×50%。
3.以上录取原则若与生源所在省相关要求冲突的,以生源所在省统考投档录取原则为准。
4.学校公共外语为英语,其他语种学生进校后只以英语作为教学语种。
学校位于文化底蕴深厚,素有“丝绸之府、鱼米之乡、文化之邦”之称的国家历史文化名城——浙江省湖州市,是“两山”理念诞生地、美丽乡村建设发源地、“生态+”绿色发展先行地和全国首个地级市生态文明先行示范区。湖州是连接长三角南北两翼和东中部地区的节点城市,东距上海130公里、南离杭州75公里、北到南京220公里,与苏州、无锡隔太湖相望,交通便捷,宁杭、沪苏湖、商合杭等高铁在此交汇,是上海大都市圈(1+7)重要城市和G60科创走廊9座城市之一,正在全面融入长三角一体化国家战略,高质量建设现代化生态型滨湖大城市。

湖州师范学院上海金融工程录取分数线为451分(综合)。湖州师范学院上海金融工程录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021金融工程综合本科批普通类金融工程专业介绍层次学制授予学位分类本科四年经济学学士金融学类培养目标:本专业

湖州师范学院录取分数线类型专业名称地区批次最高分最低分最低位次综合物流管理浙江平行录取一段-综合历史学(师范)浙江平行录取一段-综合建筑学浙江平行录取一段-综合学前教育(师范)浙江平行录取二段-综合财务管理浙江平行录取一段-综合俄语浙江平行

湖州师范学院录取分数线类型专业名称地区批次最高分最低分最低位次综合旅游管理浙江平行录取一段-综合计算机科学与技术浙江平行录取一段-综合小学教育(师范)浙江平行录取一段-综合知识产权浙江平行录取一段-综合俄语浙江平行录取一段-综合中国语言文学

湖州师范学院录取分数线类型专业名称地区批次最高分最低分最低位次综合应用心理学(师范)浙江平行录取一段-综合国际经济与贸易浙江平行录取一段-综合教育技术学(师范)浙江平行录取一段-综合小学教育(师范)浙江平行录取一段-综合计算机科学与技术浙江

湖州师范学院录取分数线类型专业名称地区批次最高分最低分最低位次综合俄语浙江平行录取一段-综合旅游管理浙江平行录取一段-综合物流管理浙江平行录取一段-综合财务管理浙江平行录取一段-综合计算机类浙江平行录取一段-综合口腔医学浙江平行录取一段-综

湖州师范学院录取分数线类型专业名称地区批次最高分最低分最低位次综合护理学浙江平行录取一段-综合日语浙江平行录取一段-综合应用心理学(师范)浙江平行录取一段-综合中国语言文学类浙江平行录取一段-综合电子商务浙江平行录取一段-综合国际经济与贸易

湖州师范学院电气工程及其自动化录取分数为河北物理类最低录取分数线是512,最低位次是75821、山西理科最低录取分数线是457,最低位次是62937、内蒙古理科最低录取分数线是412,最低位次是31516、吉林理科最低录取分数线是434,最

湖州师院金融工程是公办本科专业。湖州师院金融工程在浙江省排名第5。浙江省开设金融工程院校排名在前面的院校:中量浙农林温浙外。浙江省开设金融工程院校排名在靠后的院校:宁工、浙江水院、之江学院、现代科技学院、宁财院、越秀外语学院。湖州师院金融


湖州师范学院金融工程录取分数为上海综合最低录取分数线是451,最低位次是26536、浙江综合最低录取分数线是566,最低位次是79617、广西理科最低录取分数线是456,最低位次是61659、四川理科最低录取分数线是497,最低位次是107