| 年份 | 汉语国际教育 | 焊接技术与工程 |
|---|---|---|
| 2021 | 540 | -- |
| 2020 | 520 | -- |
| 2019 | 536 | -- |
| 2018 | 537 | -- |
| 2017 | 498 | -- |
| 年份 | 汉语国际教育 | 焊接技术与工程 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 478 |
| 2020 | -- | 497 |
| 2019 | -- | 484 |
| 2018 | -- | 485 |
| 2017 | -- | 459 |
培养具有扎实的焊接技术与工程专业基础知识和较强的焊接工程应用实践能力,能够在电子通讯、船舶、汽车、锅炉、航空、航天等领域从事焊接工艺、焊接材料及结构设计和焊接质量检测与评定等方面试验研究、技术开发、工程监理及管理工作的高级工程技术人才。
主要课程:机械设计基础、工程力学、电工电子技术、材料科学基础、焊接冶金学、焊接结构、弧焊电源、焊接检测、焊接工艺及失效分析等。
培养具有较扎实的汉语和英语基础,对中国文学、中外文化交往以及汉语教学法等有较全面了解,可在国内外从事对外汉语教学工作,也可从事对外文化交流工作;能够在国家政府机构中涉外职能部门、各专业外贸机构、合资及外资企业、传播媒体(如报社、电视台)等部门工作的实践型语言学高级专门人才。
主要课程:现代汉语、古代汉语、语言学概论、应用语言学、汉语语义学、社会语言学、中国语言学史、中国文化史、外国文学经典、中国古代文学、中国现当代文学、汉语写作、二外(日语)、基础英语、英语写作、英汉互译、英语听说、汉英语言比较、对外汉语教学法、西方文化通论、美学等。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 汉语国际教育 | 文科 | 本科二批B段 | 普通类 | - | 3 | ||
| 内蒙古 | 汉语国际教育 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 黑龙江 | 汉语国际教育 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 浙江 | 汉语国际教育 | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 江西 | 焊接技术与工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 100 | ||
| 汉语国际教育 | 文科 | 83 | ||||||
| 湖北 | 汉语国际教育 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | (L01) | 首选历史,再选不限 |
| 四川 | 汉语国际教育 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 3 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 汉语国际教育 | 文科 | 本科二批B段 | 普通类 | 493 | 17103 |
| 内蒙古 | 汉语国际教育 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 429 | 14832 |
| 黑龙江 | 汉语国际教育 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 441 | 11666 |
| 浙江 | 汉语国际教育 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 562 | 84593 |
| 江西 | 汉语国际教育 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 540 | 22050 |
| 焊接技术与工程 | 理科 | 478 | 84159 |

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