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九江学院学前教育和电子科学与技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-12-23 18:28:55 解决时间:2022-11-04 02:51

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九江学院学前教育和电子科学与技术哪个好?小编通过比较学前教育和电子科学与技术在江西往年的录取分数线,学前教育就业前景和电子科学与技术就业前景,学前教育专业介绍和电子科学与技术专业介绍等数据帮助大家了解学前教育和电子科学与技术这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、学前教育和电子科学与技术录取分数线(江西)
文科
年份学前教育电子科学与技术
2021537--
2020519--
理科
年份学前教育电子科学与技术
2021485487
2020497495
2019--487
2018--487
2017--459
二、学前教育和电子科学与技术专业介绍
电子信息类 电子科学与技术
九江学院
层次 本科
学制 四年

培养具备光电子技术和光通信系统的基本知识,能利用现代电子技术研究各种光电信息的传输、检测、处理和控制,能从事光通信、光电子技术与器件、光电测控与传感、电子信息技术和计算机应用技术等相关领域的设计制造、科学研究、系统开发、技术应用、管理等工作,同时具有一定综合素质和较强实践能力、创新精神的高级应用型专门人才。可继续攻读硕士、博士学位。

主要课程:电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、工程光学、单片机原理、电磁场与电磁波、激光原理与技术、光电子技术、光电显示技术及应用、数字信号处理、光纤通信、通信原理、光电检测技术、光纤传感技术、半导体光电器件、光通信器件等。

教育学类 学前教育
九江学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识,能在保教机构、教 育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。

培养要求:本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,接受学前教育技能的 基本训练,掌握保育、教育和研究的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握学前儿童保育学、学前教育学、学前儿童发展科学、幼儿园教育活动设计与组织等学 科的基本理论和基本知识;

2.掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;

3.具有设计具体教育方案和实施方案的基本能力;

4.熟悉国家和地方有关学前教育的方针、政策和法规;

5.了解学前教育理论和学前教育实践的发展动态;

6.具有一定的科学研究和管理工作能力,具有一定的批判性思维能力。

主干学科:教育学、心理学。

核心课程:学前教育学、学前儿童发展科学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方 法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教 育等。

主要实践性教学环节:幼儿园见习、教育实习、教育调查等。

修业年限:四年。

授予学位:教育学学士。

三、学前教育和电子科学与技术招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数
山西学前教育文科本科二批B段普通类-3
江西学前教育理科本科二批普通类-12
文科30
河南学前教育文科本科二批普通类四年3
云南学前教育文科本科二批及预科普通类四年2
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
山西学前教育文科本科二批B段普通类49117686
安徽电子科学与技术(4350元/年)理科本科二批普通类48097542
江西学前教育理科本科二批普通类48577752
文科53723592
电子科学与技术理科48775947
海南电子科学与技术综合本科批普通类53921376(05)物理必选
五、就业前景
电子科学与技术
1.电子科学与技术就业前景:
电子科学与技术专业正是一门以电子、电子器件及其系统应用为研究对象的学科。各种电子材料、元器件、集成电路、wifi等都是这个专业的成果。 我国电子科学与技术产业将有一个明显的发展空间,高科技含量的自主研发的产品将进入市场,形成自主研发和来料加工共存的局面;中国大、中、小企业的分布和产品结构趋于合理,出口产品将稳步增加;高技术含量产品将向民用化发展,必然促进产品的内需和产量。随着社会需求会逐步扩大,电子科学与技术专业总体就业前景看好。
2.电子科学与技术就业方向:
学生毕业主要面向微电子、测控等相关领域的科研院所和高等学校从事研究和科研教学等方面工作,在公司、企业从事专用集成电路设计、电子元器件研制、测控仪器软硬件设计和电子企业的生产管理等工作。
  中专 2022-11-04 02:51

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