| 年份 | 光电信息科学与工程 | 美术学 |
|---|---|---|
| 2021 | 553 | -- |
| 年份 | 光电信息科学与工程 | 美术学 |
|---|---|---|
| 2020 | 538 | -- |
| 2019 | 520 | -- |
| 2018 | 519 | -- |
| 2017 | 469 | -- |
集美大学
培养目标：本专业培养具备坚实的科学文化和艺术理论知识，具有美术史研究、美术评论、美 术教育、当代视觉文化策划与管理、文化遗产研究与管理等方面的能力，能从事美术教育、美术研 究、文博艺术管理、视觉文化活动策划、新闻出版、画廊、博物馆、美术馆、网络媒体等方面的工作 应用型人才。
培养要求：本专业学生在能力结构要求上，应具备人文学科的科学思维方法、科学研究方法、 求实创新精神和综合分析能力；应全面理解和掌握中外美术历史知识和美术理论知识，并具备独 立的判断能力，阐释美术发展的规律；具有较好的艺术鉴赏能力、逻辑思辨能力和较强的写作能 力；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究能力和实际工作能力；对当代美术 的创作现状和市场管理有切实的了解。
关注美术学的理论动向及前沿课题，具有对于视觉文化发展前沿动态的把握能力；有广泛的 人文素养，注重理论联系实际，强调实地考察调研；在社会实践中，积极介入艺术展览活动，了解 艺术家的工作方式、展示方式以及展览的整体运作，积累实际工作经验。此外，学生还要具有良 好的学风、文风和职业道德。
毕业生还应具备以下几方面的知识和素质：
1．在素质结构方面，在思想道德素质上要求具有良好的政治素质、思想素质、道德品质，以 及法制意识、诚信意识、团体合作意识；在文化素质上具有较好的中国传统文化素养、文学艺术修 养，并具有现代意识、人际交往意识；身心健康。
2．在知识结构方面，除本专业确定的学科基础知识和专业能力外，应同时具有一定的外语、 计算机及信息技术应用、数据库应用等方面的工具性知识，以及文学、历史学、哲学、社会学、人类 学、政治学、心理学、知识产权保护和相关法律法规等方面的人文社会科学知识。
主干学科：美术学、艺术学理论。
核心课程：中国美术通史、外国美术通史、中国近现代艺术思潮、西方近现代艺术思潮、艺术 概论、美学概论、中国画论、西方画论、美术评论与写作、博物馆学概论、艺术管理学。
主要实践性教学环节：本专业总体实践教学体系，由属专业教育范畴的考察实习和属综合教 育范畴的社会实践共同构成。
考察实习教学至少包括美术馆、博物馆、重要美术遗迹、遗址的参观考察；各地民族艺术、民 间艺术与民间文化的考察；各种艺术机构和单位的社会实践、就业实习活动等多种形式。
社会实践教学可结合公共基础课程，通过参加学校组织的各类社会公益活动以及进行社会 调查等方式，接触社会实际，了解国情民情，锻炼和培养适合社会需要的实际工作能力。
主要专业实验：美术理论写作、美术批评等。
修业年限：四年。
授予学位：艺术学学士。
集美大学
培养目标：按照教育部关于“卓越工程师教育培养计划”的要求,培养适应社会与经济发展需要,具有较高思想道德和文化修养、敬业精神和社会责任感,具有健康的体魄和良好的心理素质,掌握必备的自然科学基础知识,具备光电信息科学与工程方面知识和能力的宽基础、高素质、有创新意识和实践能力的高级专业人才。学生毕业后能在光电信息科学与工程相关领域从事研究、设计、开发、应用和管理等工作,也可在本专业或其它相关专业继续深造。
培养要求：本专业实施“卓越计划”培养方案.学生主要学习数学、物理学、光电信息科学与工程的基本理论和基本知识，接受光电信息系统分析、设计和研究方法等方面的基本训练，具有研究、设计、开发、集成及应用光电信息系统的基本能力，培养学生具备光电信息科学的研究和工程技术研发，以及LED半导体照明和太阳能光伏等方面的产品设计、生产、销售和服务或工程项目的施工、运行和维护能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1、具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础及正确应用本国语言、文字的表达能力。
2、掌握一门外国语，具有较好的听、说、读、写能力，能较顺利地阅读本专业的外文书籍和资料。
3、掌握本专业必须的较宽的技术基础理论知识。
4、获得较好的光电信息系统分析、设计、开发方面的实践动手能力训练。
5、熟悉本专业领域内1～2个专业方向或有关方面的专业知识，了解学科前沿和发展趋势。
6、具有一定计算机相关知识和较强的计算机应用能力，较熟练使用计算机工具，解决工程中的有关问题。
7、掌握文献索引、资料查询的基本方法，熟悉国家信息产业政策及国内外有关知识产权的法律法规，具有较强的自学能力、分析能力和创新意识。
核心课程：普通物理、高等数学、光电子技术、光电子材料与器件、半导体物理与器件、光电检测和测试技术、光谱分析技术、太阳能光伏技术、激光原理、传感器与检测技术、电子技术系列课程、计算机技术系列课程、电磁场理论、理论物理、固体物理、数字信号处理、光电技术专题实验等。
主要实践环节: 物理实验、光电工艺实习、创新创业训练、光电创新实践和竞赛、光电系统设计、专业课程设计、毕业生产实习、毕业设计(论文)等.
修业年限：四年
授予学位：工学学士
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 光电信息科学与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 福建 | 光电信息科学与工程（面向厦门） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | 1123（W999） | 首选物理，再选不限 |
| 光电信息科学与工程 | 48 | 1112（W999） | ||||||
| 河南 | 光电信息科学与工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 湖南 | 光电信息科学与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | （003） | 首选物理，再选不限 |
| 广西 | 光电信息科学与工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 6 | ||
| 贵州 | 光电信息科学与工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 12 | ||
| 西藏 | 光电信息科学与工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 甘肃 | 光电信息科学与工程 | 理科 | 本科二批K段 | 普通类 | 四年 | 3 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 光电信息科学与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 567 | 31356 | ||
| 福建 | 光电信息科学与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 553 | 27373 | 1111（W999） | 首选物理，再选不限 |
| 光电信息科学与工程（面向厦门） | 544 | 31563 | 1122（W999） | 首选物理，再选不限 | ||||
| 河南 | 光电信息科学与工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 575 | 46947 | ||
| 湖南 | 光电信息科学与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 553 | 37425 | （6组） | 首选物理，再选不限 |
| 广西 | 光电信息科学与工程（5460元/年） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 493 | 41206 |
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