集美大学审计学和旅游管理哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

本专业是根据化学的基本原理和方法并结合其它科学技术，对生产实践中有关问题进行科学研究和技术开发的交叉专业。培养具备化学、化工基本知识和技能，能够在精细化工、高分子化工、药物中间体合成和电化学工程等领域从事科学研究、技术开发、产品设计、生产及经营管理等工作的高级专门人才。毕业生可在化工、能源、轻工、环保、医药等领域从事实验研究、技术开发和生产管理等工作，也可在高校和科研机构从事科研与教学工作。

本专业为全日制四年学制，本科毕业生授予工学学士学位。拥有甘肃省化学化工实验教学示范中心、甘肃省应用化学主干课程创新教学团队和相近专业化工过程技术与系统工程二级学科博士点，建设有甘肃省化学工程与技术一级重点学科，设有应用化学、工业催化、高分子化学工程与技术二级学科硕士点。是留学生培养实施专业。

主要课程：无机及分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、化工设计、精细化工过程与设备、仪器分析、高分子化学与物理、精细化学品化学、有机合成、综合化学实验、应用化学专业实验等。

机器人技术是20世纪人类最伟大的发明之一，它交叉融合了自动化、计算机科学、机械工程、电子信息、电气工程等学科，它以研发出能够最大限度模拟生物体的机电控一体化智能系统为目标，需要有合理的机械结构、灵敏的感知和认知、实时准确的动作控制、灵活的智能分析和自然和谐的人机交互等。作为一类特殊的智能化精密机械设备装置，机器人的设计、制造、装配和应用是衡量一个国家制造业水平和核心竞争力的重要标志。
机器人工程专业是面向新兴产业——机器人的“新工科”专业，位列《制造业人才发展规划指南》十大重点领域的第二位，是研究开发具有明确作业功能（用途）的机器人技术、实现其工程应用并不断提高应用性能、拓展应用领域的专业。简单地说，就是“建造有用的机器人，拓展机器人应用，造福人类”。
专业前景
机器人既是先进制造业的关键支撑装备，也是改善人类生活方式的重要切入点。无论是在制造环境下应用的工业机器人，还是在非制造环境下应用的服务机器人，其研发及产业化应用是衡量一个国家科技创新、高端制造发展水平的重要标志。2014年6月9日，习近平总书记指出，机器人是“制造业皇冠顶端的明珠”，2015年5月8日，国务院决定实施的制造强国战略中，机器人领域位列十大重点领域的第二位，并将其作为推进制造强国战略的重要支点。
随着智能化改造升级的需求日益凸显，机器人市场进入高速增长期，在世界范围内尤其是中国，对机器人工程专业的人才需求都是极其紧迫的，这个行业存在巨大的人才缺口，毕业学生的就业和深造前景十分广阔。

本专业以电子、机械、测量与控制为基础，涉及现代传感技术、计算机技术和精密机械等高新技术交叉应用，具有鲜明的前沿性和综合性学科特色。本专业培养具备测量、控制和仪器领域的基础理论、专门知识和专业技能，掌握信息获取、传输、处理和应用的技术方法，具有测量控制领域技术集成和仪器综合设计应用能力，具有国际视野和创新精神的应用型高级专门人才。毕业生能在机械、电子、装备制造业、航空航天、国防军工等各类工程领域从事测量控制与仪器领域的科学研究、设计制造、技术开发、应用研究、质量控制和生产管理等工作。

本专业为全日制四年学制，本科毕业生授予工学学士学位。本专业具有机械电子工程博士点和硕士点，具有机械工程一级学科博士点和博士后科研流动站，具有测试计量技术及仪器硕士点和动力工程领域专业学位硕士点。

主要课程：高等数学、大学物理、大学英语、工程图学基础、机械制图及CAD、工程力学、工程流体力学、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理及应用、电路分析基础、误差理论与数据处理、传感器技术及应用、智能仪表原理与设计、流体系统PLC控制、精密机械设计、精密仪器设计、工程光学、光电检测技术、流体控制工程、测试信号分析与处理、嵌入式系统与通讯技术、液压气压传动、电液控制系统。

本专业培养具有系统的金属材料科学与工程等方面的理论知识和技术能力，能在材料结构研究与分析、新材料的制备与研发、金属材料热处理及成型加工、金属的腐蚀与防护、材料宏观性能测试和无损检测、金属材料冶炼、失效分析与表面工程等领域从事科学研究、技术开发、工艺和设备设计、生产及经营管理等方面工作并富有创新精神的高级工程技术人才。同时，也为有志深造、进一步攻读硕士和博士学位的学生奠定坚实的学科理论基础，对在校学习成绩优异的本科生，提供免试攻读硕士学位或硕博连读的机会。

本专业通过金属材料专业综合实验、专业工程设计和工程实训，培养的学生理论基础扎实、专业知识面广、工作适应性强。毕业生可从事面向金属冶金、机械制造、汽车船舶、石油化工、电力电子、能源环境及新材料等行业的技术与管理工作。

本专业为全日制四年学制，本科毕业生授予工学学士学位。同时，在材料物理与化学、材料学、材料加工工程、冶金物理化学、有色金属冶金等二级学科设有硕士点和材料工程领域工程硕士点，在材料科学与工程一级学科具有博士学位授予权和博士后科研流动站。

主要课程：工程力学、工程图学、机械原理及机械设计、材料物理化学、材料科学基础、材料工程基础、现代材料分析技术、金属热处理原理与工艺，金属表面工程与防护技术，金属材料学，材料合成与制备技术，无损检测与失效分析，计算机在材料科学中的应用，以及专业综合实验、金属材料专业工程设计和工程实训等课程。

培养目标：本专业以热工、力学和机械科学理论为基础，以计算机和控制技术为工具，培养具 备能源生产、转化、利用与动力系统研发基本理论和应用技术，以及具备节能减排理念，能在工 业、国防、民用等领域从事能源动力、人工环境、新能源研究开发、优化设计、先进制造、智能控制、 应用管理等工作的高级科技人才。

培养要求：本专业学生主要学习各种能量转换及有效利用的理论与技术，接受现代科学与工 程的基本训练，掌握能源、热科学及动力系统基础理论，掌握计算机及控制技术等现代工具，具备 从事节能、制冷、动力、环保和新能源开发利用等领域设备研究开发、设计制造和应用管理所必需 的工程技术知识，初步具有应用所学知识提出、分析及解决本专业领域问题的能力。本专业学生 还应具有有效的沟通与交流能力，具备良好的职业道德和团队精神，对职业、社会、环境有责任 感，树立节能减排的理念。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握并能应用与本专业相关的数学、物理、力学、材料、机械、热工、控制、电工电子等工程 科学基础知识；

2．具有专门针对能源动力系统提出、分析及解决问题的能力，具有适应本专业要求的个人 能力和专业素质，能进行能源新产品和新系统的设计与开发、运行维护以及相关制造，具有集成 创新的能力；

3．了解能源生产、转化和利用的行业需求动态，熟悉能源高效转化和利用技术的理论前沿 和应用背景，贯彻执行节能减排的方针政策和技术路线；

4．具有在能源动力类企业的初步工程实践经验，了解能源与动力工程技术的发展趋势，及 时掌握并应用相关新技术为社会服务，成为具备创新精神和创新能力，善于解决实际问题的工程 技术人才。

主干学科：动力工程及工程热物理、机械工程。

核心知识领域：热科学基本知识（工程热力学、工程流体力学、传热学）、工程设计基本知识 （工程制图、机械设计基础）、电工电子基本知识（电工学、控制理论）等。

核心课程示例：

示例一：工程流体力学（56学时）、传热学（56学时）、工程热力学（56学时）、燃烧基本原理 与建模（24学时）、机械设计基础（48学时）、机械制图及CAD基础（24学时）、电工电子学（72学 时）、自动控制理论（32学时）、工程力学（含理论力学和材料力学）（64学时）。

示例二：工程流体力学(A)（72学时）、传热学（72学时）、工程热力学（72学时）、燃烧理论 基础（16学时）、机械设计基础（64学时）、自动控制理论（72学时）、理论力学（48学时）、材料力 学（48学时）。

示例三：流体力学（80学时）、传热学（60学时）、工程热力学（75学时）、燃烧学（30学时）、 机械原理及设计（90学时）、工程图学（90学时）、电工电子（90学时）、自动控制原理（30学时）、 工程力学（120学时）。

主要实践性教学环节：工程训练（金工实习）、机械设计基础课程设计、生产实习、专业课程 设计、毕业设计（毕业论文）等。

主要专业实验：电工电子实验、热工实验（包括工程热力学实验、工程流体力学实验、传热学 实验）、能源与动力相关方向的专业实验（如燃烧学实验、热工控制与测试类实验）。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。