| 年份 | 体育教育 | 地理信息科学 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 558 |
| 年份 | 体育教育 | 地理信息科学 |
|---|---|---|
| 2020 | -- | 538 |
| 2019 | -- | 512 |
| 2018 | -- | 517 |
| 2017 | -- | 470 |
集美大学
培养目标：本专业培养德智体美全面发展，掌握现代地理学、计算机科学、应用数学等基础知识，掌握地图学与地理信息系统的基本理论、基础知识与基本技能，具有较宽的知识面、创新意识和创新能力，能够从事区域、资源、环境、城市、人口、交通、土地、基础设施和规划等领域与地理信息技术有关的行政管理、生产管理、科学研究、技术开发的高素质应用型专门人才。
培养要求：本专业学生主要学习并掌握地理信息科学专业的基本理论、基本知识和基本技能。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1、具有较扎实的自然科学基础，熟练掌握高等数学、大学物理、计算机科学等基础性课程的基本理论和应用方法；
2、具有扎实的地理学基本理论与知识，掌握地理学研究的基本技能和方法，能结合国家城乡建设和生态环境保护的实际，创造性地开展工作；
3、掌握地理信息科学及其相关学科的基本理论与知识，熟悉地理信息系统的研究方法、应用技术以及主要应用领域，能够初步进行地理信息系统工程的设计与实现；
4、掌握地理信息系统空间分析方法与应用软件、遥感图像处理和地学信息提取技术、GPS原理与应用，具备空间数据分析与建模的基本能力；
5、了解地理信息科学与遥感领域的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及地理信息系统产业发展状况；
6、掌握一门外国语，具有较好的听、说、读、写能力，能较顺利地阅读本专业的外文书籍和资料；
7、具有健康的体魄和良好的心理素质，具有较强的创新意识、适应能力和团队合作能力，能在教师指导下从事地理信息系统设计、开发或具体应用。
主干学科： 地理学、遥感、计算机科学与技术。
核心课程：自然地理学、人文地理学、经济地理学、计量地理学、测量学、地图学、GPS原理与应用、GIS概论、GIS软件技术与应用、空间分析与建模、遥感概论、遥感图像处理、数据结构、数据库技术、面向对象程序设计、组件式GIS、GIS工程、GIS设计等。
主要实践性教学环节：测量学实习、专题地图编制课程设计、遥感技术与应用课程设计、GIS设计、地理学综合实习、科研训练、毕业论文（设计）等。
修业年限：四年。
授予学位：理学学士。
集美大学
040201体育教育体育类 文理兼招
培养目标：培养适应社会、经济、科学技术发展需要，知识、能力、素质协调发展，面向应用和服务区域学校体育的宽知识、厚基础、强能力、重应用、具有较强社会责任感和较高职业素质的学校体育教学人才。德、智、体、美全面发展，具备竞技运动方面的基本理论和基本知识，掌握从事学校体育教学、训练、科研、管理等方面工作的高级专门人才。
培养要求：本专业学生主要学习掌握体育学、学校体育学、教育原理、教育心理学等基本理论知识；掌握学校体育教学和课外训练知识和技能、专项理论知识和技能，同时掌握学校体育工作规律与学校体育管理知识等。
毕业生应获得以下几方面的知识能力：
1、有独立获取本专业知识、更新知识和应用知识的能力，良好的表达能力、社交能力和计算机及信息技术应用能力。能根据体育教育专业任务检索相关文献。具有一定的社交能力和对体育人文社会学、运动人体科学知识等专业知识的表达能力。
2、具有制定教学文件以及教学、训练组织能力、组织竞赛及裁判工作能力，能胜任学校体育教学、课外体育活动、课余体育训练、竞赛以及初步的体育科研工作。
3、有创新意识，对体育教育科学最新发展动态及国内外研究现状有一定了解，能开展科研、教研工作，具备一定的教学理念，和教学方法创新性思维及探索能力。
4、能将体育运动对集体意识和团队精神的特殊培养潜移默化落实到教学中去，且基本具备团结协同、合作共进能力和协调、调动、安排、运作等组织管理能力。
5、能适时了解社会发展动态，不断学习进取，且初步形成能客观分析自我、创造机会、把握机遇、主动创业的能力。
主干学科：体育学、教育学。
主要课程：运动解剖学、运动生理学、体育心理学、学校体育学、田径、球类、体操、武术、游泳、健美操。
主要实践性教学环节：专项理论与实践、社会实践（毕业教育实习）、科研和论文写作（含毕业论文、社会调查论文）、赛事组织与管理、裁判培训与实践。
修业年限：四年
授予学位：教育学学士
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 地理信息科学 | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 内蒙古 | 地理信息科学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 江苏 | 地理信息科学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | （08） | 首选物理，再选化学/地理(2选1) |
| 安徽 | 地理信息科学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 3 | ||
| 福建 | 地理信息科学（面向厦门） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | 1123（W509） | 首选物理，再选化学/地理(2选1) |
| 地理信息科学 | 20 | 1112（W509） | ||||||
| 江西 | 地理信息科学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 3 | ||
| 河南 | 地理信息科学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 广西 | 地理信息科学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 贵州 | 地理信息科学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 8 | ||
| 甘肃 | 地理信息科学 | 理科 | 本科二批K段 | 普通类 | 四年 | 3 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 地理信息科学 | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | 516 | 29443 | ||
| 内蒙古 | 地理信息科学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 490 | 15293 | ||
| 江苏 | 地理信息科学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 530 | 55954 | （08） | 首选物理，再选化学/地理(2选1) |
| 安徽 | 地理信息科学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 556 | 36371 | ||
| 福建 | 地理信息科学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 558 | 25192 | 1111（W509） | 首选物理，再选化学/地理(2选1) |
| 地理信息科学（面向厦门） | 547 | 30213 | 1122（W509） | 首选物理，再选化学/地理(2选1) | ||||
| 江西 | 地理信息科学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 527 | 43259 | ||
| 河南 | 地理信息科学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 571 | 50842 | ||
| 广西 | 地理信息科学（5460元/年） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 491 | 42279 |
集美大学2022年招收港澳台侨学生本科专业目录
（一）师范类学制：四年
| 学院 | 专业 | 科类 |
| 师范学院 | 学前教育 | 文理兼收 |
| 小学教育 | 文理兼收 | |
| 理学院 | 数学与应用数学（师范） | 理工 |
| 外国语学院 | 英语（师范） | 文理兼收 |
| 海洋文化与法律学院 | 汉语言文学（师范） | 文史 |
| 学院 | 专业 | 科类 |
| 航海学院 | 航海技术 | 理工 |
| 交通运输 | 理工 | |
| 物流管理 | 理工 | |
| 轮机工程学院 | 轮机工程 | 理工 |
| 轮机工程(船机修造方向） | 理工 | |
| 船舶电子电气工程 | 理工 | |
| 船舶与海洋工程 | 理工 | |
| 电气工程及其自动化 | 理工 | |
| 水产学院 | 动物科学 | 理工 |
| 水产养殖学 | 理工 | |
| 海洋渔业科学与技术 | 理工 | |
| 水生动物医学 | 理工 | |
| 海洋食品与生物工程学院 | 生物工程 | 理工 |
| 食品科学与工程 | 理工 | |
| 财经学院 | 国际经济与贸易 | 文理兼收 |
| 会计学 | 文理兼收 | |
| 经济学 | 文理兼收 | |
| 财政学 | 文理兼收 | |
| 金融学 | 文理兼收 | |
| 工商管理学院 | 工商管理 | 文理兼收 |
| 审计学 | 文理兼收 | |
| 市场营销 | 文理兼收 | |
| 旅游管理 | 文理兼收 | |
| 电子商务 | 理工 | |
| 海洋信息工程学院 | 人工智能 | 理工 |
| 电子信息工程 | 理工 | |
| 通信工程 | 理工 | |
| 微电子科学与工程 | 理工 | |
| 计算机工程学院 | 计算机科学与技术 | 理工 |
| 软件工程 | 理工 | |
| 智能科学与技术 | 理工 | |
| 海洋装备与机械工程学院 | 机械设计制造及其自动化 | 理工 |
| 机械电子工程 | 理工 | |
| 能源与动力工程 | 理工 | |
| 建筑环境与能源应用工程 | 理工 | |
| 智能制造工程 | 理工 | |
| 理学院 | 数学与应用数学 | 理工 |
| 数据科学与大数据技术 | 理工 | |
| 光电信息科学与工程 | 理工 | |
| 应用物理学 | 理工 | |
| 外国语学院 | 英语 | 文理兼收 |
| 日语 | 文理兼收 | |
| 翻译 | 文理兼收 | |
| 海洋文化与法律学院 | 法学 | 文理兼收 |
| 社会工作 | 文理兼收 | |
| 汉语言文学 | 文史 | |
| 戏剧影视文学 | 文理兼收 | |
| 港口与海岸工程学院 | 工程管理 | 理工 |
| 环境工程 | 理工 | |
| 地理信息科学 | 理工 | |
| 港口航道与海岸工程 | 理工 |
| 学院 | 专业 | 科类 |
| 体育学院 | 体育教育 | 体育 (文理兼收) |
| 社会体育指导与管理 | 体育 (文理兼收) | |
| 音乐学院 | 音乐学 | 艺术 (文理兼收) |
| 音乐表演 | 艺术 (文史) | |
| 舞蹈表演 | 艺术 (文理兼收) | |
| 美术与设计学院 | 美术学 | 艺术 (文理兼收) |
| 视觉传达设计 | 艺术（文史） | |
| 动画 | 艺术 (文史) | |
| 环境设计 | 艺术 (文史) |
1.录取原则：我校将全面贯彻教育部有关文件精神，坚持公平、公正、公开的原则，综合考查学生的逻辑思维、语言表达、学习能力等基本素质，择优录取，且优先录取第一志愿考生。
2.考核方式：
①我校将对符合澳门保送生资格的报名学生进行面试考核。根据申请者的面试成绩、考生中学阶段学业成绩和综合表现、专业志愿等，确定拟录取专业。
②报考体育（艺术）类专业的考生，应具备相关专业的学习基础和学科发展潜质，须同时参加我校组织的术科考核。
A.体育类考生必须有运动特长，具备参加体育竞赛的获奖证书或者运动员等级证书。
B.报考音乐类专业的考生需提交个人艺术表演视频（10分钟以内）。
C.报考美术类的考生需要提交美术作品（素描和色彩各一张，画纸尺寸为8开）。
③体育（艺术）类专业术科考核作品提交要求：
Ａ.请将体育类获奖证书、音乐和美术类作品以附件方式发送到邮箱：zsbzs@jmu.edu.cn,邮件标题请设置为“考生中文姓名+2022年澳门保送生术科考核材料”，并在邮件中注明考生和家长的联系电话，并保持通讯畅通，以便联系。邮件接收截止时间为面试前一天12:00。
B.面试当天，请考生将澳门保送生报名表和身份证复印件、体育类获奖证书原件、美术类作品原件和音乐类艺术表演视频光盘提交给面试工作人员复核。
④入学后我校对考生的专业水平进行复查，提交虚假术科考核材料者将被取消入学资格，并由我校上报主管部门备案处理。
3.报考体育（艺术）类专业的学生，入学后不能跨类转专业。
集美大学体育教育和食品科学与工程哪个好？小编通过比较体育教育和食品科学与工程在福建往年的录取分数线，体育教育就业前景和食品科学与工程就业前景，体育教育专业介绍和食品科学与工程专业介绍等数据帮助大家了解体育教育和食品科学与工程这二个专业，希望
集美大学体育教育和智能科学与技术哪个好？小编通过比较体育教育和智能科学与技术在福建往年的录取分数线，体育教育就业前景和智能科学与技术就业前景，体育教育专业介绍和智能科学与技术专业介绍等数据帮助大家了解体育教育和智能科学与技术这二个专业，希望
集美大学体育教育和数据科学与大数据技术哪个好？小编通过比较体育教育和数据科学与大数据技术在福建往年的录取分数线，体育教育就业前景和数据科学与大数据技术就业前景，体育教育专业介绍和数据科学与大数据技术专业介绍等数据帮助大家了解体育教育和数据科
集美大学体育教育和计算机科学与技术哪个好？小编通过比较体育教育和计算机科学与技术在福建往年的录取分数线，体育教育就业前景和计算机科学与技术就业前景，体育教育专业介绍和计算机科学与技术专业介绍等数据帮助大家了解体育教育和计算机科学与技术这二个
集美大学体育教育和微电子科学与工程哪个好？小编通过比较体育教育和微电子科学与工程在福建往年的录取分数线，体育教育就业前景和微电子科学与工程就业前景，体育教育专业介绍和微电子科学与工程专业介绍等数据帮助大家了解体育教育和微电子科学与工程这二个
集美大学体育教育和光电信息科学与工程哪个好？小编通过比较体育教育和光电信息科学与工程在福建往年的录取分数线，体育教育就业前景和光电信息科学与工程就业前景，体育教育专业介绍和光电信息科学与工程专业介绍等数据帮助大家了解体育教育和光电信息科学与
集美大学小学教育和地理信息科学哪个好？小编通过比较小学教育和地理信息科学在福建往年的录取分数线，小学教育就业前景和地理信息科学就业前景，小学教育专业介绍和地理信息科学专业介绍等数据帮助大家了解小学教育和地理信息科学这二个专业，希望本文对大家
集美大学学前教育和地理信息科学哪个好？小编通过比较学前教育和地理信息科学在福建往年的录取分数线，学前教育就业前景和地理信息科学就业前景，学前教育专业介绍和地理信息科学专业介绍等数据帮助大家了解学前教育和地理信息科学这二个专业，希望本文对大家
集美大学社会体育指导与管理和地理信息科学哪个好？小编通过比较社会体育指导与管理和地理信息科学在福建往年的录取分数线，社会体育指导与管理就业前景和地理信息科学就业前景，社会体育指导与管理专业介绍和地理信息科学专业介绍等数据帮助大家了解社会体育
集美大学体育教育和地理信息科学哪个好？小编通过比较体育教育和地理信息科学在福建往年的录取分数线，体育教育就业前景和地理信息科学就业前景，体育教育专业介绍和地理信息科学专业介绍等数据帮助大家了解体育教育和地理信息科学这二个专业，希望本文对大家
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件xxx@qq.com联系。
