130204舞蹈表演 艺术类 文理兼招
培养目标:培养知识、能力、素质协调发展,掌握舞蹈基础理论、基础知识和基本技能,具有实践能力和创新精神,能在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版社及广播、影视等部门,从事舞蹈相关的表演、研究、编辑、评论、管理、教学等方面工作的应用型专门人才。
培养标准与要求:
1、比较系统地掌握一门外国语,掌握外文写作知识;掌握计算机相关基本知识;掌握马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论等重要理论与基本原理,具备一定的人文科学、自然科学等知识;系统地掌握本专业必需的技术及基础理论,主要包括舞蹈概论、舞蹈解剖学、中外舞蹈史、舞蹈欣赏、芭蕾舞基础训练、中国民间舞、现代舞、舞蹈编导、古典舞身韵等知识;熟悉本专业领域内1-2个专业方向或有关方面的专业知识,了解其学科前沿动态和发展趋势。
2、具有正确应用本国语言、文字的表达能力;具有较强的获取知识的能力、团队合作与协调能力;具有一定的计算机音乐应用能力;具有本专业必需的表演技能,创编、教学、查阅文献等基本实践技能;具有一定的舞蹈表演技能技巧、教育、分析解决舞蹈理论和实践中的能力;具有较强的自学能力、分析和解决问题的能力。
3 、秉承“诚毅”校训,树立正确的世界观和人生观,具有良好的思想道德品质与人文素养,诚信守法,团结协作;具有良好的专业素质;具有健康的体魄和良好的心理素质。
主干学科:艺术学。
主要课程:舞蹈概论、舞蹈解剖学、中外舞蹈史、舞蹈欣赏、芭蕾舞基础训练、中国民间舞、现代舞、舞蹈编导、古典舞身韵、剧目排练等。
修业年限:四年
授予学位:艺术学学士
040201体育教育体育类 文理兼招
培养目标:培养适应社会、经济、科学技术发展需要,知识、能力、素质协调发展,面向应用和服务区域学校体育的宽知识、厚基础、强能力、重应用、具有较强社会责任感和较高职业素质的学校体育教学人才。德、智、体、美全面发展,具备竞技运动方面的基本理论和基本知识,掌握从事学校体育教学、训练、科研、管理等方面工作的高级专门人才。
培养要求:本专业学生主要学习掌握体育学、学校体育学、教育原理、教育心理学等基本理论知识;掌握学校体育教学和课外训练知识和技能、专项理论知识和技能,同时掌握学校体育工作规律与学校体育管理知识等。
毕业生应获得以下几方面的知识能力:
1、有独立获取本专业知识、更新知识和应用知识的能力,良好的表达能力、社交能力和计算机及信息技术应用能力。能根据体育教育专业任务检索相关文献。具有一定的社交能力和对体育人文社会学、运动人体科学知识等专业知识的表达能力。
2、具有制定教学文件以及教学、训练组织能力、组织竞赛及裁判工作能力,能胜任学校体育教学、课外体育活动、课余体育训练、竞赛以及初步的体育科研工作。
3、有创新意识,对体育教育科学最新发展动态及国内外研究现状有一定了解,能开展科研、教研工作,具备一定的教学理念,和教学方法创新性思维及探索能力。
4、能将体育运动对集体意识和团队精神的特殊培养潜移默化落实到教学中去,且基本具备团结协同、合作共进能力和协调、调动、安排、运作等组织管理能力。
5、能适时了解社会发展动态,不断学习进取,且初步形成能客观分析自我、创造机会、把握机遇、主动创业的能力。
主干学科:体育学、教育学。
主要课程:运动解剖学、运动生理学、体育心理学、学校体育学、田径、球类、体操、武术、游泳、健美操。
主要实践性教学环节:专项理论与实践、社会实践(毕业教育实习)、科研和论文写作(含毕业论文、社会调查论文)、赛事组织与管理、裁判培训与实践。
修业年限:四年
授予学位:教育学学士

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