| 年份 | 小学教育 | 物流管理 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 553 |
| 年份 | 小学教育 | 物流管理 |
|---|---|---|
| 2020 | -- | 538 |
| 2019 | -- | 512 |
| 2018 | -- | 515 |
| 2017 | -- | 472 |
集美大学
学历：四年制本科
培养目标：培养具有扎实的管理学、运筹学、物流学和供应链管理基础理论知识，掌握物流系统设计与优化、物流业务运作与管理的基本应用工具和技能，具有较强的国际化企业运作能力和实践能力，能够从事国际物流企业经营、企业物流综合管理以及相关行业运营管理的高素质复合型专业人才。
主要学习课程：高等数学、线性代数、概率论与数理统计、大学英语、运筹学、经济学原理、管理学原理、国际贸易实务、物流学原理、运输与配送管理、仓储管理与库存控制、集装箱运输与多式联运、企业物流运作管理、物流系统规划与设计、第三方物流管理、供应链管理、物流信息系统、物流成本管理、物流专业英语、物流系统仿真等。
适合就业方向：主要在国际物流企业、制造企业、商贸企业、第三方物流企业、物流园区、物流中心、代理机构、管理部门、高等院校、科研院所以及其他与物流相关的企事业单位。
集美大学
040107小学教育 师范类 文理兼招
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，能适应新世纪社会经济发展和小学教育改革发展需要，具有创新精神和开拓意识，文化基础知识扎实宽厚，教育教学技能突出，能完全胜任小学教育教学、教育管理和教育科研的高素质创新型人才。
培养要求：本专业学生主要学习小学教育事业所牵涉到的教育学、心理学、小学各任教学科、管理学等方面的基本理论、知识，并通过逐步的训练，培养形成一定的基础理论知识体系、掌握一定的科学研究方法、掌握相应的教学实践与教育创新等能力。具体而言，毕业生在经过四年的学习后，应获得以下几方面的知识和能力：
1、热爱小学教育事业，尊重、关爱、保护、平等对待每位学生。具有为国家强盛、人民富裕和儿童健康成长而勤奋工作的高度责任感、事业心。
2、具备较为宽广的人文科学、社会科学和自然科学等方面的知识素养，形成综合性知识结构，其中精深1-2门主要学科领域的基本理论和基础知识。
3、理解和掌握有关小学儿童身心发展的特点与规律；掌握教与学的知识和国家课程、地方课程与校本课程的知识；具有适宜的教学方法与能力，包括教学规划与设计、教学组织与实施、教学评价与教学反思。
4、具备较全面的小学教育教学职业技能；了解本学科的最新发展与研究成果；熟练掌握该方向的小学课程体系、课程要求和相应的教学方法；普通话达到相应的专业标准；外语和计算机应用技术达到国家要求；具有小学教育教学所必需的口头表达、书写及信息技术运用能力。
5、具有健康的体魄、良好的心理素质，高品质的艺术修养，健康的审美观和一定的艺术表现力；具有良好的生活习惯、意志品质和较强的应变能力与创新意识。
6、掌握文献检索、调查研究等科学研究的基本方法，具备初步规范的小学教育研究能力。
核心课程：
文史类：古代汉语、现代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、儿童文学、文学概论、阅读与写作、美学与美育、小学语文教学论、小学综合实践活动、教师口语、教师书法，教育基本原理、儿童心理学、发展与教育心理学、课程与教学论、音乐基础、美术基础等。
理工类：数学分析、高等代数、空间解析几何、初等数论、常微分方程、概率论与数理统计、小学数学教学论、数学思想、小学综合实践活动、教师口语、教师书法，教育基本原理、儿童心理学、发展与教育心理学、课程与教学论、音乐基础、美术基础等。
主要实践性教学环节：社会实践（含社会调查、教育见习、毕业实习、创新创业等）、科研和论文写作（含毕业论文、科研实践等）。
修业年限：四年
授予学位：教育学学士
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 物流管理（集美大学校本部） | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 2 | （4） | 物理必选 |
| 安徽 | 物流管理 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 3 | ||
| 福建 | 物流管理（面向厦门） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | 1123（W999） | 首选物理，再选不限 |
| 物流管理 | 33 | 1112（W999） | ||||||
| 江西 | 物流管理 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 4 | ||
| 山东 | 物流管理 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 河南 | 物流管理 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 广西 | 物流管理 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 贵州 | 物流管理 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 西藏 | 物流管理 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 宁夏 | 物流管理 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 物流管理 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 501 | 23997 | （02） | 物理必选 |
| 天津 | 物流管理 | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 563 | 19961 | （2） | 物理必选 |
| 上海 | 物流管理 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 422 | 32124 | （2） | 物理必选 |
| 安徽 | 物流管理 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 557 | 35723 | ||
| 福建 | 物流管理 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 553 | 27373 | 1111（W999） | 首选物理，再选不限 |
| 物流管理（面向厦门） | 543 | 32058 | 1122（W999） | 首选物理，再选不限 | ||||
| 江西 | 物流管理 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 532 | 39849 | ||
| 山东 | 物流管理 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 561 | 47356 | ||
| 河南 | 物流管理 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 571 | 50842 | ||
| 广西 | 物流管理（5460元/年） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 495 | 40210 |
集美大学翻译和物流管理哪个好？小编通过比较翻译和物流管理在福建往年的录取分数线，翻译就业前景和物流管理就业前景，翻译专业介绍和物流管理专业介绍等数据帮助大家了解翻译和物流管理这二个专业，希望本文对大家有帮助。翻译和物流管理录取分数线(福建)
集美大学日语和物流管理哪个好？小编通过比较日语和物流管理在福建往年的录取分数线，日语就业前景和物流管理就业前景，日语专业介绍和物流管理专业介绍等数据帮助大家了解日语和物流管理这二个专业，希望本文对大家有帮助。日语和物流管理录取分数线(福建)
集美大学汉语言文学和物流管理哪个好？小编通过比较汉语言文学和物流管理在福建往年的录取分数线，汉语言文学就业前景和物流管理就业前景，汉语言文学专业介绍和物流管理专业介绍等数据帮助大家了解汉语言文学和物流管理这二个专业，希望本文对大家有帮助。汉
集美大学汉语言文学（师范）和物流管理哪个好？小编通过比较汉语言文学（师范）和物流管理在福建往年的录取分数线，汉语言文学（师范）就业前景和物流管理就业前景，汉语言文学（师范）专业介绍和物流管理专业介绍等数据帮助大家了解汉语言文学（师范）和物流
集美大学社会体育指导与管理和物流管理哪个好？小编通过比较社会体育指导与管理和物流管理在福建往年的录取分数线，社会体育指导与管理就业前景和物流管理就业前景，社会体育指导与管理专业介绍和物流管理专业介绍等数据帮助大家了解社会体育指导与管理和物流
集美大学社会工作和物流管理哪个好？小编通过比较社会工作和物流管理在福建往年的录取分数线，社会工作就业前景和物流管理就业前景，社会工作专业介绍和物流管理专业介绍等数据帮助大家了解社会工作和物流管理这二个专业，希望本文对大家有帮助。社会工作和物
集美大学法学和物流管理哪个好？小编通过比较法学和物流管理在福建往年的录取分数线，法学就业前景和物流管理就业前景，法学专业介绍和物流管理专业介绍等数据帮助大家了解法学和物流管理这二个专业，希望本文对大家有帮助。法学和物流管理录取分数线(福建)
集美大学体育教育和物流管理哪个好？小编通过比较体育教育和物流管理在福建往年的录取分数线，体育教育就业前景和物流管理就业前景，体育教育专业介绍和物流管理专业介绍等数据帮助大家了解体育教育和物流管理这二个专业，希望本文对大家有帮助。体育教育和物
集美大学学前教育和物流管理哪个好？小编通过比较学前教育和物流管理在福建往年的录取分数线，学前教育就业前景和物流管理就业前景，学前教育专业介绍和物流管理专业介绍等数据帮助大家了解学前教育和物流管理这二个专业，希望本文对大家有帮助。学前教育和物
集美大学小学教育和物流管理哪个好？小编通过比较小学教育和物流管理在福建往年的录取分数线，小学教育就业前景和物流管理就业前景，小学教育专业介绍和物流管理专业介绍等数据帮助大家了解小学教育和物流管理这二个专业，希望本文对大家有帮助。小学教育和物
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件xxx@qq.com联系。
