专业代码:100705T
授予学位:医学学士
修学年限:四年
开设课程:
学习主要课程:无机化学、有机化学、分析化学、生物化学、微生物学、天然药物化学、药理学、药用物理、化学原理与化学分析、药物化学、药物分析、药剂学、药品质量管理技术、药品生产过程验证、现代药剂应用技术、现代药物分析检验技术、药品生物检定技术、药物分析质量管理规范、药事概论、药学微生物基础技术、仪器分析、药学英语等。
相近专业:
药学 药物制剂 药事管理 药物化学 化学生物学 化工与制药 生物制药 制药工程
主要实践教学环节
包括课程实习、毕业实习等等。
培养目标
本专业主要培养具有药学、管理学、经济学、法学等相关的知识和技能,能在药品部门及相关机构从事药物分析、药事与企业管理、分析、策划以及教学、科研等方面的工作,探索药物分析事业科学发展规律的复合型高级人才。
专业培养要求
本专业通过讲授药物分析学、法学、经济学的基本知识,使学生了解药物分析的基本理论和知识,掌握我国药品管理的法律法规,具备药物分析的基本能力以及分析解决实际工作中的问题的能力。
毕业生具备的专业知识与能力
1.掌握坚实、宽广的 药物分析学基础知识、理论和技能;2.掌握系统的中药分析与药品质量标准专门知识、理论与研究方法;3.具有明确的全面控制药物质量的观念,掌握常用药物鉴别,杂质检查与含量测定的基本原理与方法,能够按照有关规定进行药物分析的测定;4.了解中药制剂分析、生化药物分析和体内药物分析的特点,具有良好的科学素养和独立开展科学研究的能力;5.有适应交叉学科领域专业的适应能力,有一定的继承和创新能力;6.可熟练地运用一门外语、计算机与其他现代信息工具。
培养目标:本专业培养具备现代教育与体育教育学科基础理论知识,能在各级各类学校从事 体育教学、课外运动训练与竞赛工作、体育科学研究、学校体育管理等方面工作的复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习学校体育教育教学方面的基本理论和基本知识,接受作为体 育教师所必备的运动技能的基本训练,掌握体育教学、训练、竞赛、科研的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握开展学校体育工作所需的教育科学、运动科学、心理科学、社会科学和运动项目的基 本理论和基本知识;
2.掌握相关运动项目的基本技能,具备教学训练中所必需的讲解、示范、保护帮助、分析纠 正错误、组织、制订相关文件的技术与方法;
3.具有体育教师所必备的教学、训练、科研、竞赛组织、裁判、学校体育管理工作的基本 能力;
4.熟悉国家有关学校体育的方针、政策和法规;
5.了解学校体育工作的理论前沿和发展动态;
6.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的创新工作能力。
主干学科:体育学、教育学、心理学。
核心课程:体育学概论、教育学、学校体育学概论、体育教学论、教育心理学、运动项目理论与 实践。
主要实践性教学环节:教学见习、教育实习、毕业论文写作等。
主要专业实验:运动生理学、运动生化、体育保健、运动心理学等系列实验。
修业年限:四年。
授予学位:教育学学士。
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
内蒙古 | 药物分析 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 13 | ||
黑龙江 | 药物分析 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 四年 | 42 | ||
药物分析(现代产业学院) | 10 | |||||||
广东 | 药物分析(不招色盲色弱)(校本部) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 5 | (204) | 首选物理,再选化学 |
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
内蒙古 | 药物分析 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 364 | 43118 | ||
黑龙江 | 药物分析 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 354 | 58741 | ||
广东 | 药物分析(非定向)(接受无专业志愿考生调剂录取)(办学地点:校本部) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 478 | 164841 | (205) | 首选物理,再选化学 |
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