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暨南大学2019年在黑龙江录取分数线是多少分,2019暨大黑龙江分数线

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2019年暨南大学黑龙江省招生专业：药学、法学、经济学、计算机科学与技术、自动化珠海校区、工商管理、文化产业管理珠海校区、工商管理、国际经济与贸易（全英语教学）、旅游管理（高尔夫管理）深圳校区、食品质量与安全（全英语教学）、金融学珠海校区、信息管理与信息系统、旅游管理（高尔夫管理）深圳校区、网络工程、会计学（CPACanada）（全英语教学）、汉语言文学珠海校区、临床医学、国际商务珠海校区、会计学（CPACanada）（全英语教学）、翻译珠海校区、公共事业管理（应急管理）、电子信息科学与技术珠海校区、数学与应用数学等24个专业。2019年暨南大学黑龙江省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）

一、暨南大学黑龙江省录取分数线(2019)

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低排名	省控线
理科	本科一批A段	普通类	621	598	6261	477
理科	国家专项计划本科批	普通类	587	560	13691	-
文科	本科一批A段	普通类	596	580	1082	500

二、暨南大学黑龙江省招生计划(2019)

专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
经济学	理科	本科一批A段	普通类	四年	2
金融学珠海校区				四年	3
法学				四年	2
数学与应用数学				四年	2
电子信息科学与技术珠海校区				四年	2
自动化珠海校区				四年	3
计算机科学与技术				四年	3
网络工程				四年	3
食品质量与安全（全英语教学）				四年	2
临床医学				五年	2
药学				四年	3
信息管理与信息系统				四年	2
工商管理				四年	2
会计学（CPACanada）（全英语教学）				四年	2
国际商务珠海校区				四年	2
旅游管理（高尔夫管理）深圳校区				四年	2
国际经济与贸易（全英语教学）	文科	本科一批A段	普通类	四年	2
汉语言文学珠海校区				四年	2
翻译珠海校区				四年	2
工商管理				四年	2
会计学（CPACanada）（全英语教学）				四年	2
文化产业管理珠海校区				四年	2
公共事业管理（应急管理）				四年	2
旅游管理（高尔夫管理）深圳校区				四年	2

三、暨南大学黑龙江省各专业分数线(2019)

专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
旅游管理（高尔夫管理）（深圳校区）	文科	本科一批A段	普通类	580	1082
公共事业管理（应急管理）				581	1040
文化产业管理（珠海校区）				584	929
翻译（珠海校区）				585	890
工商管理				587	801
国际经济与贸易（全英语教学）				589	729
汉语言文学（珠海校区）				589	729
会计学（CPACanada）（全英语教学）				595	581
国际商务（珠海校区）	理科	本科一批A段	普通类	598	6261
旅游管理（高尔夫管理）（深圳校区）				598	6261
药学				600	5959
工商管理				601	5810
信息管理与信息系统				602	5644
网络工程				602	5644
临床医学				602	5644
自动化（珠海校区）				603	5500
计算机科学与技术				604	5341
法学				605	5200
电子信息科学与技术（珠海校区）				605	5200
食品质量与安全（全英语教学）				606	5074
经济学				611	4436
数学与应用数学				611	4436
会计学（CPACanada）（全英语教学）				611	4436
金融学（珠海校区）				614	4062

四、部分专业介绍

数学类数学与应用数学

暨南大学

层次本科

学制四年

专业代码：070101
专业介绍：
培养目标：鉴于暨南大学的侨校办学特色，本专业的培养总目标为：对境内招收的本科生，培养学生热爱祖国，拥护中国共产党的领导，遵纪守法，具有良好的思想品德和学术道德，积极为国家的发展与建设服务。对境外招收的港澳台侨本科生，培养学生热爱中华民族和中华文化，遵纪守法，品行端正，愿意为祖国和居住地的发展与建设作出贡献。具体培养目标为：（1）培养学生掌握数学科学的基本理论与基本方法，具备运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力，受到科学研究的初步训练；（2）毕业生可在科技、教育、信息产业、经济金融等部门从事研究、教学、应用开发、管理等工作，也可继续深造，攻读数学的各个领域及有关交叉学科（如计算机科学、信息科学、经济和金融管理等）的硕士、博士学位。
培养规格：本科学制4年，授予理学学士学位，按照学分制管理机制，实行内外招分流培养。内招生要求：总学分修满160学分，其中必修学分97，基础教育选修学分14，专业教育选修学分28，通识教育选修学分16，剩余5学分为学生任意选修学分。外招生要求：总学分修满160学分，其中必修学分91，基础教育选修学分14，专业教育选修学分28，通识教育选修学分16，剩余11学分为学生任意选修学分。经过培养，要求学生：（1）具有扎实的数学基础，受到比较严格的科学思维训练，具有较强的创新意识及开拓精神；（2）具有应用数学知识去解决实际问题，特别是建立数学模型的初步能力，了解某一应用领域的基本知识；（3）能熟练使用计算机（包括常用语言、工具及一些数学软件），具有编写简单应用程序的能力，具有熟练使用计算机网络的能力；（4）受到科学研究的初步训练，了解数学科学的某些新发展和应用前景；（5）掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有一定的科学研究和教学能力。
课程体系：专业主干学科为数学学科。专业课程体系包括基础教育课程和专业教育课程。基础教育课程包括15门基础教育必修课，以及两大选修课程知识群：基础数学类知识群、应用数学类知识群，每个选修课程知识群中有10余门课程供选修；专业教育课程包括5门必修课，以及两大选修课程知识群：软件工程类知识群、金融数学类知识群，每个选修课程知识群中有10余门课程供选修；实践学时占比41%以上。专业主干课程：数学分析、高等代数、解析几何、概率与统计、拓扑学、抽象代数、复变函数、实变函数、微分几何、常微分方程。
授予学位：理学学士
修读年限：四年

法学类法学

暨南大学

层次本科

学制四年

专业代码：030101K
专业介绍：
培养目标：坚持立德树人、德法兼修，充分发挥综合性院校学科多元的优势，培养德才兼备，具备必要的经济管理知识、系统的法学理论、扎实的法律专业知识和法律思维能力，具有国际视野、创新能力、法律职业能力和较好的人文素养、职业素养，熟悉和坚持中国特色社会主义法治体系，适合从事执政、立法、监察、司法、行政执法以及法律服务等法律工作或相关工作，或者从事理论研究的专门人才。培养笃信“一国两制”和传播中华法治文化的融合型涉外法治人才，实现港澳台三地融入国家发展大局的战略目标，促进中华法治文化“走出去”。
培养规格：学制4年，总学分160学分，其中必修学分110分，基础教育选修学分10分，专业教育选修学分21分，通识教育选修学分14分，任意选修学分5分。知识要求：具备必要的经济学及管理学知识，系统掌握法学的基本理论和专业知识，并谙熟法学各学科基础知识（特别是国际法及港澳台法律制度）和法学的基本分析方法、技术和思维方式。了解法学发展的历史、前沿及趋势，对我国法律制度及相关政策走向，有清晰的认知和判断能力要求：能够熟练进行一般法律的文献检索，具有较强的计算机应用及外语能力，掌握法学基本理论、法律专业知识，掌握法学的基本分析方法和技术等基本研究方法，具有一定的科学研究能力和较强实际工作能力。熟悉法律实务，具备必要的法学理论知识，能够在社会上用专业知识解决各种法律问题。素质要求：了解中华文化和中国国情，具有忠于法律、忠于职守，维护公平正义的职业道德及素养。
课程体系：法学专业的专业主干课程包括：习近平法治思想概论、法律职业伦理、法理学、宪法、中国法律史、刑法、民法学、民事诉讼法、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法、知识产权法、国际法、商法、国际经济法、国际私法、经济法。本专业实践教学包括毕业实习以及案例分析与实训知识群、私法知识和创新创业知识群所提供的实践教学环节。
授予学位：法学学士
修读年限：四年

计算机类计算机科学与技术

暨南大学

层次本科

学制四年

专业代码：080901
培养目标：本专业致力于培养扎实和系统地掌握计算机科学技术的学科基础理论和主干专业知识，包括硬件、软件和应用的基础知识；具备较强实验动手能力以及分析和解决实际问题的能力；具有良好的科学素养和创新精神，学风严谨，有较强从事本专业技术工作能力的人才。本专业培养目标如下：目标1：具有家国情怀，较好的人文和科学素养，具备职业道德和社会责任感；目标2：能够系统地掌握计算机基础理论与专业知识，掌握计算机系统的分析和设计的基本方法，具有研究开发计算机软、硬件的基本能力；目标3：具备较强分析与解决实际问题的能力，并具备较高的科学素质和创新精神；目标4：具有团队合作能力，能够就计算机相关领域问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流；目标5：熟悉文献检索与资料查询方法，具有独立获取信息和学习的能力，能够适应社会和计算机行业的发展。
培养规格：本专业学制4年，毕业授予工学学士学位。专业要求总学分160，其中必修学分109.5，占比68.4%；基础教育选修学分11、专业教育选修学分24.5，合计35.5学分，选修占比22.2%；通识教育选修学分10、自由选修学分5，合计15学分，通识选修占比9.4 %。本专业毕业学生应能系统和深入地掌握计算机科学技术及其应用的学科基础理论、专业知识和工作技能，具有较广泛的工作适应范围和工作适应能力：1. 具有良好的数学基础，掌握计算机科学与技术所需的数学基础；2. 掌握计算机科学与技术理论知识，具有较强的计算机硬件理论知识和实践能力；3.熟悉计算机编程语言、工具和软件，熟悉计算机网络，有较强的算法分析、算法设计与编程能力；4. 能运用所学的计算机科学理论、方法和技能解决计算机科学中的某些实际问题；5. 受到科学研究的初步训练，具有较强的知识更新、技术跟踪与创新能力；6. 掌握文献检索、资料查询及运用的基本方法，了解计算机科学与技术理论与应用的新发展，具有一定的计算机硬件设计和软件开发能力。
课程体系：本专业课程体系由通识教育必修课程、基础教育必修课程、专业教育必修课程、通识教育选修课程、基础教育选修课程及专业教育选修课程构成。其中专业主干课程包括：高等数学、线性代数引论、大学物理、数理逻辑与集合论、代数结构与图论、概率统计、计算机导论、高级语言程序设计、数字逻辑、计算机组成原理、汇编语言程序设计、数据结构、数值计算基础、计算机网络、算法分析与设计、操作系统原理、数据库系统原理、编译原理、软件体系结构、软件工程、接口与通信、信息安全与网络安全、计算机密码学、网络工程与组网技术等。
授予学位：工学学士
修读年限：四年

工商管理类国际商务

暨南大学

层次本科

学制四年

专业代码：120205
专业介绍：
培养目标：
国际商务专业旨在培养德智体美全面发展，适应国家对外经济发展需要，具备良好的职业操守、道德责任感和人文关怀意识，掌握国际商务的理论知识与实务运作，熟悉国际商务的环境、规则和惯例，有全球化思维、国际化视野和跨文化沟通等综合能力，满足跨国企业、国际化本土企业、海外华人华侨企业、全球性组织和政府部门等人才需求的创新型复合人才。
A1.具备良好的管理学和经济学等学科基础知识积累。
A2.系统掌握国际商务管理、国际贸易理论、全球商务运营、贸易规则与法律等专业基础知识，具有较强跨文化沟通与交流能力。
A3.培养商务数据分析与跨国创新创业等商务实践能力。
A4.培养针对国际商务问题进行研究规划、文献阅读、数据收集与分析等基本科研能力。
A5.培养国际商务分析与决策能力，能够应对动态、复杂且不确定的国际环境下的各类挑战。
培养规格：
本专业要求总学分160，考核合格后，准予毕业，授予管理学学士学位。
毕业要求：
1.知识方面。
（1）基础知识：能够掌握经济学和管理学的基本原理，要求熟练掌握一门外语，具备较强的听说读写译能力，熟练的使用现代信息管理技术与计算机技术进行专业的文献检索、数据处理和模型设计。
（2）专业知识：能够牢固地掌握本专业的技术知识基本理论和基本技能，对国际贸易、国际金融、国际商法及国际企业管理知识融会贯通，熟悉国际商务环境、规则和惯例，全面掌握国际商务实务运作与业务技能。
2.能力方面。
（1）学习能力：有主动的自我学习精神和强烈的终身教育思想意识，能够应用现代的科技手段和丰富的学习资料进行自主学习，主动追踪国际商务理论和实践的前沿趋势。
（2）创新能力：能够与时俱进的灵活运用所掌握的专业知识与定性和定量相结合的方法分析以及解决实际的国际商务问题，具备一定的科学研究能力开展创新探索，具有较强的创新意识和创新精神去开展创新创业，随时关注时代前沿并能在激烈国际商务竞争中敢于创新、善于创新。
（3）综合能力：以引领时代和奉献社会的胸怀培养突出的职业能力，注重工作实践中的交流沟通、组织协调、团队协作与尊重互信，善于应对环境不确定性和人生逆境所带来的压力，有较强的跨文化事务处理能力建立国际信任和互动。
3.素质方面。
（1）职业素养：具备良好的职业操守、道德责任感和人文关怀意识，能够坚持社会主义核心价值观，坚持职业使命与职业发展相统一。
（2）专业素质：有一定的理论科学素养与艺术审美能力，熟悉国际商务规则和法律体系，了解全球贸易和国际商务活动的发展动态，具有较强的国际商务底线意识和风险意识。
（3）身体素质：具备健康的体魄，体育达标，有较强的心理素质，自我控制和自我调节能力。
4.思维方面。
（1）理论思维：利用马克思主义历史辩证唯物主义眼光去看待事物发展的动态过程，能够多角度、多侧面、多方向的看待和处理问题、事物及其变化的过程，具备多向思维、侧向思维、逆向思维、联想思维和形象思维等多种思维方式。
（2）国际思维：有经济全球化的思维，国际化的视野，能正确把握经济全球化的发展趋势，有全局观，整体观，善于运筹帷幄，做出正确的工作决策。
课程体系：
该专业按照《工商管理类教学质量国家标准》，以适应社会发展需求和满足学生个性发展为目标，针对每一阶段的培养特点，深入挖掘国际化特色，加强交叉学科知识培养。
课程体系：通识必修课、通识选修课、基础必修课、基础选修课、专业必修课、专业选修课
主干课程：管理学、经济学
核心课程：管理学原理、战略管理、基础会计学、财务学原理、统计学原理、微观经济学、宏观经济学、国际商务、国际贸易理论与实务、国际金融、国际商务谈判、国际市场营销、全球商务环境、跨境电子商务理论与实践、国际商法等专业基础核心课程；计量经济学、数据分析与处理、数据可视化、统计大数据与机器学习等商务分析能力培养核心课程；企业家与创业管理、创新管理等创新创业能力培养核心课程。
授予学位：管理学学士
修读年限：四年

管理科学与工程类信息管理与信息系统

暨南大学

层次本科

学制四年

专业代码：120102
专业介绍：
培养目标：
1.具备现代管理理论基础、计算机科学技术知识及应用能力；
2.掌握系统科学思想、信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力；
3.能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等从事信息管理、信息系统分析设计、管理和评价。
培养规格：
本专业要求：总学分修满160学分，其中必修学分100，基础教育选修学分13，专业教育选修学分28，通识教育选修学分16，剩余3学分为学生任意选修学分。
毕业要求:
1. 掌握信息管理和信息系统的基本理论、基本知识；
2. 掌握管理信息系统的分析方法、设计方法和实现技术；
3. 具有信息组织、分析研究、传播与开发利用的基本能力；
4. 具有综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力；
5. 了解本专业相关领域的发展动态；
6. 掌握文献检索、资料查询收集的基本方法，具有一定的科研和实际工作能力。
课程体系：
设置基础教育课程（包括基础教育必修课程和基础教育选修课程）和专业教育课程（包括专业教育必修课程和专业教育选修课程），其中基础教育必修课程覆盖数学、信息科学、管理学和经济学基础课程，基础教育选修课程包括应用数学类知识群和管理科学类知识群，专业教育选修课程包括经济管理类知识群和管理信息系统类知识群。另外，增加了数据分析、机器学习基础等课程，及时融入大数据时代所需要的各种新知识，提高学生适应就业岗位各种要求的能力，构建内容先进的课程体系。
专业主干课程:
数学分析、高等代数、解析几何、概率与统计、运筹学、数学模型、C语言程序设计、管理学原理、微观经济学、宏观经济学、数据结构、面向对象程序设计、数据库原理与应用、信息系统分析与设计、基础会计学。
本专业必修课总学时2214学时（100学分），实践学时864学时（24学分），实践学时达到总学时的39%。
授予学位：管理学学士
修读年限：四年

工商管理类工商管理

暨南大学

层次本科

学制四年

专业代码：120201K
专业介绍：
培养目标：
A1.在恰当的分析和定量技术的支撑下，熟练地展开评判性思维和管理决策；
A2.恰当地运用管理各职能领域的概念和理论；
A3.培养和提升口头沟通和书面沟通的能力及团队管理与领导力；
A4.通过学习使学生具有社会主义市场经济的商业伦理与社会责任；
A5.培养提升学生运用创新性的解决方案，应对企业战略挑战、组织挑战与全球化运营挑战的能力。
培养规格：
学制：四年
授予学位：管理学学士
本专业要求总学分160，其中必修学分104，占比65 %；基础教育选修学分12、专业教育选修学分20、集中实践环节选修6，合计38学分，选修占比23.75%；通识教育选修学分14、自由选修学分10，合计24学分，通识选修占比15%。
毕业要求：
B1.运用恰当的分析工具以及定性与定量的方法解决企业管理中存在的问题；
B2.运用经济学概念、模型与思维解决企业管理问题，并有效管理企业资源；
B3.熟练掌握商务应用的相关程序和工具，解决实际管理问题；
B4.掌握管理各领域职能，如会计系统、财务会计、公司金融、营销管理、生产运营以及组织绩效管理等方面的知识；
B5.具备较强的语言与文字表达、人际沟通以及团队领导能力；
B6.具备足够的敏感性，主要针对与企业经营活动中涉及到的法律、道德、伦理与社会责任方面的要求；
B7.具有创造性的战略设计、组织创新与人力资源管理创新能力，帮助企业获取持续的竞争优势；
B8. 了解管理学科的理论前沿和发展动态，基本掌握进行管理学研究的科学方法，具有诊断、分析实际管理问题以及提供相应解决方案的能力。
课程体系：
主干学科：工商管理、经济学
专业主干课程：管理学原理、高等数学、统计学、经济法、基础会计、财务学原理、宏观经济学、微观经济学、运筹学、人力资源管理、组织行为学、市场营销学、管理信息系统、战略管理、产业经济学、生产运作管理、国际企业管理、管理研究方法、创业项目管理。
主要实践环节：本专业实践学时达到总学时的15 %
授予学位：管理学学士
修读年限：四年

旅游管理类旅游管理

暨南大学

层次本科

学制四年

专业代码：120901K
专业介绍：
培养目标：旅游管理专业培养具有良好的人文素养、科学精神，知识体系完善，综合素质全面发展，经济学、管理学理论基础扎实，掌握系统的旅游业及现代服务业经营管理理论和运营管理能力，具有国际视野和沟通技能，适合在各级政府旅游管理部门、旅游企事业单位、大中型高端现代服务业（金融、互联网等）从事经营管理工作的国际化、高端复合型人才。
培养规格：
四年制本科专业学生毕业要求修满160学分。
本专业培养热爱祖国、了解国情，德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。学生要求：
具有扎实的管理学、经济学、现代信息技术等基础知识，具备工商管理基础知识、专业素养和旅游管理学科基本理论和专业知识；具有独立分析、解决问题的能力，具有信息技术应用能力、沟通能力和合作能力；具有人文底蕴、科学精神、职业素养和社会责任感；具有匹配思维与创新思维。
课程体系：
专业课程体系：通识必修，通识选修，基础必修，基础选修和专业必修，专业选修6个部分，其中基础选修包括经管知识群、研究方法知识群、智慧文旅知识群和语言知识群；专业选修包括旅游管理知识群、酒店与服务管理知识群、交叉学科与新兴产业知识群和创新创业知识群。
专业核心课程：高等数学、管理学原理、宏/微观经济学、市场营销学、统计学原理、商法、服务管理导论、数据库原理与应用、战略管理、财务管理、消费者行为学、旅游学概论、旅游目的地管理、旅游资源开发与规划、主题公园运营与景区管理、旅游电子商务、旅游管理信息系统等。
授予学位：管理学学士
修读年限：四年

中专 2022-11-04 20:34

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