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暨南大学广告学和国际商务哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-12-12 10:13:43 解决时间:2022-11-03 22:23

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一、广告学和国际商务录取分数线(广东)
物理类
年份广告学国际商务
2021618602
历史类
年份广告学国际商务
2021607593
理科
年份广告学国际商务
2020613602
2019576(广告学(办学地点:石牌校区))563(国际商务(办学地点:珠海校区))
2018592581
文科
年份广告学国际商务
2020600590
2019604(广告学(办学地点:石牌校区))590(国际商务(办学地点:珠海校区))
2018609603
二、广告学和国际商务专业介绍
工商管理类 国际商务
暨南大学
层次 本科
学制 四年
专业代码:120205
专业介绍:
培养目标:
国际商务专业旨在培养德智体美全面发展,适应国家对外经济发展需要,具备良好的职业操守、道德责任感和人文关怀意识,掌握国际商务的理论知识与实务运作,熟悉国际商务的环境、规则和惯例,有全球化思维、国际化视野和跨文化沟通等综合能力,满足跨国企业、国际化本土企业、海外华人华侨企业、全球性组织和政府部门等人才需求的创新型复合人才。
A1.具备良好的管理学和经济学等学科基础知识积累。
A2.系统掌握国际商务管理、国际贸易理论、全球商务运营、贸易规则与法律等专业基础知识,具有较强跨文化沟通与交流能力。
A3.培养商务数据分析与跨国创新创业等商务实践能力。
A4.培养针对国际商务问题进行研究规划、文献阅读、数据收集与分析 等基本科研能力。
A5.培养国际商务分析与决策能力,能够应对动态、复杂且不确定的国际环境下的各类挑战。
培养规格:
本专业要求总学分160,考核合格后,准予毕业,授予管理学学士学位。
毕业要求:
1.知识方面。
(1)基础知识:能够掌握经济学和管理学的基本原理,要求熟练掌握一门外语,具备较强的听说读写译能力,熟练的使用现代信息管理技术与计算机技术进行专业的文献检索、数据处理和模型设计。
(2)专业知识:能够牢固地掌握本专业的技术知识基本理论和基本技能,对国际贸易、国际金融、国际商法及国际企业管理知识融会贯通,熟悉国际商务环境、规则和惯例,全面掌握国际商务实务运作与业务技能。
2.能力方面。
(1)学习能力:有主动的自我学习精神和强烈的终身教育思想意识,能够应用现代的科技手段和丰富的学习资料进行自主学习,主动追踪国际商务理论和实践的前沿趋势。
(2)创新能力:能够与时俱进的灵活运用所掌握的专业知识与定性和定量相结合的方法分析以及解决实际的国际商务问题,具备一定的科学研究能力开展创新探索,具有较强的创新意识和创新精神去开展创新创业,随时关注时代前沿并能在激烈国际商务竞争中敢于创新、善于创新。
(3)综合能力:以引领时代和奉献社会的胸怀培养突出的职业能力,注重工作实践中的交流沟通、组织协调、团队协作与尊重互信,善于应对环境不确定性和人生逆境所带来的压力,有较强的跨文化事务处理能力建立国际信任和互动。
3.素质方面。
(1)职业素养:具备良好的职业操守、道德责任感和人文关怀意识,能够坚持社会主义核心价值观,坚持职业使命与职业发展相统一。
(2)专业素质:有一定的理论科学素养与艺术审美能力,熟悉国际商务规则和法律体系,了解全球贸易和国际商务活动的发展动态,具有较强的国际商务底线意识和风险意识。
(3)身体素质:具备健康的体魄,体育达标,有较强的心理素质,自我控制和自我调节能力。
4.思维方面。
(1)理论思维:利用马克思主义历史辩证唯物主义眼光去看待事物发展的动态过程,能够多角度、多侧面、多方向的看待和处理问题、事物及其变化的过程,具备多向思维、侧向思维、逆向思维、联想思维和形象思维等多种思维方式。
(2)国际思维:有经济全球化的思维,国际化的视野,能正确把握经济全球化的发展趋势,有全局观,整体观,善于运筹帷幄,做出正确的工作决策。
课程体系:
该专业按照《工商管理类教学质量国家标准》,以适应社会发展需求和满足学生个性发展为目标,针对每一阶段的培养特点,深入挖掘国际化特色,加强交叉学科知识培养。
课程体系:通识必修课、通识选修课、基础必修课、基础选修课、专业必修课、专业选修课
主干课程:管理学、经济学
核心课程:管理学原理、战略管理、基础会计学、财务学原理、统计学原理、微观经济学、宏观经济学、国际商务、国际贸易理论与实务、国际金融、国际商务谈判、国际市场营销、全球商务环境、跨境电子商务理论与实践、国际商法等专业基础核心课程;计量经济学、数据分析与处理、数据可视化、统计大数据与机器学习等商务分析能力培养核心课程;企业家与创业管理、创新管理等创新创业能力培养核心课程。
授予学位:管理学学士
修读年限:四年
新闻传播学类 广告学
暨南大学
层次 本科
学制 四年
专业名称:广告学
专业代码:050303
专业介绍:
培养目标:广告学专业旨在培养德智体美劳全面发展,能坚定正确的政治方向,坚持正确的广告导向,具有优良的政治素质、道德素质、心理素质、文化素质和思维素质,拥有较强的专业基本能力(市场洞察力、策略分析力、营销传播策划力、创意表现力、商务沟通力、活动执行力等)和行业前沿技能,系统掌握营销传播学和现代广告学的基本理论和方法,具有国际视野和创新精神的高水平复合型数字营销传播人才,能胜任数字营销公司、互联网公司、广告公司、公关公司、新闻媒体广告经营部门、市场调查机构及企事业单位市场营销与宣传部门的调研、策划、创意、传播和管理等工作。
培养规格:知识要求:一、通识教育课程
通识教育必修课35学分
通识教育选修课要求修满16学分
二、基础教育课程
基础教育必修课36学分
基础教育选修要求修满6学分
跨专业基础知识群要求修满4学分
专业基础知识群要求修满0学分
三、专业教育课
专业教育必修课39学分
专业教育选修要求修满28学分
创新创业知识群要求修满4学分
数字营销传播知识群要求修满6学分
数字媒体创意与设计知识群要求修满0学分
营销传播管理与沟通知识群要求修满0学分
跨文化营销传播知识群要求修满0学分
能力要求:1.综合素质。具有较为广博的人文社会科学知识和较强的科学精神,具备良好的法律意识和职业道德,能够合理、合法、合规地履行职责。2.知识技能。具有扎实的新闻传播学和相关学科的基础知识,系统掌握营销传播学和广告学专业知识,熟悉人文社会科学的一般研究方法,了解营销传播领域的最新动态和发展趋势。3.思维能力。具备较强的批判性思维和创新能力,能够运用所学知识分析、发现、质疑、评价广告和营销传播领域的现象和问题,并提出个人见解。4.解决问题。具备解决复杂营销传播问题的能力。能够对广告和营销传播领域的复杂业务需求进行综合分析和专业研究,并提出有效的对策和整体解决方案。5.数字素养。熟练掌握通用计算机与专业数字技术操作技能与应用,了解数字营销传播领域相关技术的发展动态,能够在数字营销传播领域创造性地开展工作。6.沟通表达。具有突出的沟通表达能力。能够运用多种表达方式与团队成员、广告业同行和相关社会公众进行有效沟通。7.团队协作。具有良好的团队协作意识和较强的合作能力,能够胜任团队内部的不同角色,并能够领导业务团队有效开展工作。8.国际视野。具有广阔的国际视野,具备一定的跨文化传播能力和国际合作能力。9.终身学习。具有较强的自我管理和自主学习能力,能够通过终身学习不断提升个人能力、适应行业变化。
素质要求:1.具有优良的道德素质和心理素质:有强烈的社会责任感,践行社会主义核心价值观,坚持正确的广告导向,熟悉传媒法规(尤其是广告法规),坚守职业道德,爱岗敬业,富有团队合作精神,心理承受力和抗压能力强。2.具有较高的文化素质和思维素质:有较为广博的社会科学和人文科学知识,较强的汉语和外语表达能力,文化底蕴深厚;有一定的科学素养,善于批判性思维和创造性思维,能顺应互联网时代的发展需求。3.拥有较强的职业基本能力和职业技能:有较强的市场洞察力、策略分析力、营销传播策划力、创意表现力、商务沟通力和活动执行力等;能够独立从事市场调研、策划创意、媒介策略、效果测评、客户沟通和项目管理等工作。4.具备国际视野和创新精神:能把握国际传播的原理与技巧,了解海外传媒发展和国际广告发展的现状与趋势,能积极开展国际交流和合作;善于发现、分析并创造性地解决营销传播中的实际问题,善于运用新科技达至营销传播的目标。5.有良好的职场适应能力和职业发展能力:能胜任国内外广告公司、公关公司、互联网公司、新闻媒体广告经营部门、市场调查机构及企事业单位市场营销与宣传部门的调研、策划、创意、传播和管理等工作;有意愿和能力通过终身学习适应职业发展。
课程体系:核心课程:文科数学、统计学、经济学、传播学概论、公共关系学、逻辑学、社会学概论、音视频制作、社会科学研究方法、文艺美学、心理学、跨文化传播、传播法规与伦理、市场营销学、广告学概论、营销传播原理、市场调查、广告文案写作、媒介策略、营销传播策划、数字营销传播、毕业实习、毕业论文、毕业设计
实践教学占比:本专业实践学时达到总学时的25%。广告学专业具有应用性和实践性强的特点,实践教学包含三个三个层次:首先,在实践教学中,要求各有关专业课程应结合课堂教学组织学生参加一定的调研、策划、设计等实践活动,培养学生的实际操作能力;其次,以广告兵法训练营和数字营销传播工作坊为依托开设专业实践课程,并组织学生参加国内外有关广告竞赛活动和专业实训项目,提高学生运用所学知识和技能解决问题的能力;第三,组织学生开展较为完整、系统的毕业实习,并充分延伸和利用学生在毕业实习中所获得的实践经验,开展毕业设计,培养学生的团队意识和协作精神,提高学生的综合素质和实操能力。
授予学位:文学学士
修读年限:四年
三、广告学和国际商务招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
北京广告学综合本科批普通类四年3(01)不限
河北广告学(在石牌校区就读)历史类本科批普通类四年2
国际商务(在珠海校区就读)2
山西广告学理科本科一批A段普通类-2
国际商务(该校04专业办学地点广园东校区,05-07、48-49专业办学地点深圳校区,08-09、50-55专业办学地点珠海校区,13、30-36专业办学地点石牌校区,其余专业办学地点番禺校区;13专业使用山西书法统考成绩)3
江苏广告学历史类本科批普通类四年3(01)首选历史,再选不限
国际商务3(02)
安徽广告学(办学地点:广州市石牌校区)理科本科一批普通类-2
山东广告学(石牌校区)综合普通类一段普通类四年2
国际商务(珠海校区)2
河南国际商务(6060元/年;办学地点珠海校区)文科本科一批普通类四年2
广东广告学(石牌校区)物理类本科批普通类四年7(208)首选物理,再选不限
国际商务(珠海校区)35(213)
广告学(石牌校区)历史类11(203)首选历史,再选不限
国际商务(珠海校区)26(204)
广西国际商务(在珠海校区办学)理科本科一批普通类四年3
文科3
重庆广告学(办学地点:石牌校区。)物理类本科批普通类四年2
国际商务(办学地点:珠海校区)2
国际商务(办学地点:珠海校区。)历史类3
贵州国际商务(珠海校区)理科本科一批普通类四年3
文科2
陕西国际商务文科本科一批普通类四年2
甘肃国际商务理科本科一批I段普通类四年2
文科2
宁夏国际商务文科本科一批普通类-3
新疆国际商务(在珠海校区就读)文科本科一批普通类四年3
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
北京广告学综合本科批普通类6027739(01)不限
河北国际商务历史类本科批普通类6052010
广告学6081731
山西广告学文科本科一批A段普通类5961112
江苏国际商务历史类本科批普通类5834377(02)首选历史,再选不限
广告学5844157(01)首选历史,再选不限
安徽广告学理科本科一批普通类60213368
山东国际商务综合普通类一段普通类59917492
广告学61310843
广东国际商务物理类本科批普通类60222481(215)首选物理,再选不限
历史类5934465(206)首选历史,再选不限
广告学物理类61813336(210)首选物理,再选不限
历史类6072273(203)首选历史,再选不限
广西国际商务理科本科一批普通类5719889
文科5971547
重庆国际商务物理类本科批普通类6228218
广告学6237986
贵州国际商务理科本科一批普通类5666969
陕西国际商务理科国家专项计划本科批普通类55812064
文科本科一批5961350
广告学国家专项计划本科批5981245
甘肃国际商务文科国家专项计划本科批普通类5651395
青海国际商务文科本科一段普通类515683
宁夏国际商务文科本科一批普通类576560
国家专项计划本科批5222418
新疆国际商务文科国家专项计划本科批普通类5410
五、就业前景
广告学
1.广告学就业前景:
广告作为一种有偿的、付费的信息传播形式,它利用各种传播媒介把广告内容传播给大众。同时,广告也是文化价值观念的载体之一,在一定的社会文化环境中就会产生适应这种社会文化环境的广告。一方面,广告受到特定的社会文化环境的影响,是反映特定社会文化的一面镜子;另一方面,广告本身就是社会文化的一个组成部分,对整个社会文化有着潜移默化的巨大影响。因此,广告除了宣传具体商品之外,还宣传了特定的社会价值观。 改革开放以来,我国的广告业有很大发展。既宣传具体商品,又反映了体现人们价值观的广告,不但得到了商家的青睐,而且还点缀了广大群众的生活。中国1979年初在全国范围内逐步恢复了广告业务,至今20年来,我国广告业在各方面都取得了相当大的发展,广告媒介的发展也极为迅速。据不完全统计,仅北京市大大小小的广告公司就有3000多家。时代呼唤高质量的广告和高质量的广告人才。 与广告业蒸蒸日上的发展情形不相适应的是专业广告人才的缺乏,许多广告从业人员都是“半路出家”。当然这不是说非专业出身的就拍不出好广告,只是从整体上看,显得广告制作队伍参差不齐。
2.广告学就业方向:
本专业学生毕业后可在新闻媒介广告部门、广告公司、市场调查及信息咨询行业以及企事业单位从事广告经营管理、广告策划创意和设计制作、市场营销策划及市场调查分析工作等等。 例如在各类文化传媒机构从事创意、策划等工作;在党政机关从事宣传、公共传播等工作;在企事业单位从事公关、广告与品牌传播等工作;执行与媒介技术发展相适应的广告设计与编排工作等。
  中专 2022-11-03 22:23

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