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暨南大学国际商务和旅游管理哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-10 15:11:13 解决时间：2022-11-03 22:25

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暨南大学国际商务和旅游管理哪个好？小编通过比较国际商务和旅游管理在广东往年的录取分数线，国际商务就业前景和旅游管理就业前景，国际商务专业介绍和旅游管理专业介绍等数据帮助大家了解国际商务和旅游管理这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、国际商务和旅游管理录取分数线(广东)

物理类

年份	国际商务	旅游管理
2021	602	601

历史类

年份	国际商务	旅游管理
2021	593	592

理科

年份	国际商务	旅游管理
2020	602	604
2019	563(国际商务（办学地点：珠海校区）)	565(旅游管理（办学地点：番禺校区）)
2018	581	584

文科

年份	国际商务	旅游管理
2020	590	592
2019	590(国际商务（办学地点：珠海校区）)	592(旅游管理（番禺校区）)
2018	603	603

二、国际商务和旅游管理专业介绍

旅游管理类旅游管理

暨南大学

层次本科

学制四年

专业代码：120901K
专业介绍：
培养目标：旅游管理专业培养具有良好的人文素养、科学精神，知识体系完善，综合素质全面发展，经济学、管理学理论基础扎实，掌握系统的旅游业及现代服务业经营管理理论和运营管理能力，具有国际视野和沟通技能，适合在各级政府旅游管理部门、旅游企事业单位、大中型高端现代服务业（金融、互联网等）从事经营管理工作的国际化、高端复合型人才。
培养规格：
四年制本科专业学生毕业要求修满160学分。
本专业培养热爱祖国、了解国情，德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。学生要求：
具有扎实的管理学、经济学、现代信息技术等基础知识，具备工商管理基础知识、专业素养和旅游管理学科基本理论和专业知识；具有独立分析、解决问题的能力，具有信息技术应用能力、沟通能力和合作能力；具有人文底蕴、科学精神、职业素养和社会责任感；具有匹配思维与创新思维。
课程体系：
专业课程体系：通识必修，通识选修，基础必修，基础选修和专业必修，专业选修6个部分，其中基础选修包括经管知识群、研究方法知识群、智慧文旅知识群和语言知识群；专业选修包括旅游管理知识群、酒店与服务管理知识群、交叉学科与新兴产业知识群和创新创业知识群。
专业核心课程：高等数学、管理学原理、宏/微观经济学、市场营销学、统计学原理、商法、服务管理导论、数据库原理与应用、战略管理、财务管理、消费者行为学、旅游学概论、旅游目的地管理、旅游资源开发与规划、主题公园运营与景区管理、旅游电子商务、旅游管理信息系统等。
授予学位：管理学学士
修读年限：四年

工商管理类国际商务

暨南大学

层次本科

学制四年

专业代码：120205
专业介绍：
培养目标：
国际商务专业旨在培养德智体美全面发展，适应国家对外经济发展需要，具备良好的职业操守、道德责任感和人文关怀意识，掌握国际商务的理论知识与实务运作，熟悉国际商务的环境、规则和惯例，有全球化思维、国际化视野和跨文化沟通等综合能力，满足跨国企业、国际化本土企业、海外华人华侨企业、全球性组织和政府部门等人才需求的创新型复合人才。
A1.具备良好的管理学和经济学等学科基础知识积累。
A2.系统掌握国际商务管理、国际贸易理论、全球商务运营、贸易规则与法律等专业基础知识，具有较强跨文化沟通与交流能力。
A3.培养商务数据分析与跨国创新创业等商务实践能力。
A4.培养针对国际商务问题进行研究规划、文献阅读、数据收集与分析等基本科研能力。
A5.培养国际商务分析与决策能力，能够应对动态、复杂且不确定的国际环境下的各类挑战。
培养规格：
本专业要求总学分160，考核合格后，准予毕业，授予管理学学士学位。
毕业要求：
1.知识方面。
（1）基础知识：能够掌握经济学和管理学的基本原理，要求熟练掌握一门外语，具备较强的听说读写译能力，熟练的使用现代信息管理技术与计算机技术进行专业的文献检索、数据处理和模型设计。
（2）专业知识：能够牢固地掌握本专业的技术知识基本理论和基本技能，对国际贸易、国际金融、国际商法及国际企业管理知识融会贯通，熟悉国际商务环境、规则和惯例，全面掌握国际商务实务运作与业务技能。
2.能力方面。
（1）学习能力：有主动的自我学习精神和强烈的终身教育思想意识，能够应用现代的科技手段和丰富的学习资料进行自主学习，主动追踪国际商务理论和实践的前沿趋势。
（2）创新能力：能够与时俱进的灵活运用所掌握的专业知识与定性和定量相结合的方法分析以及解决实际的国际商务问题，具备一定的科学研究能力开展创新探索，具有较强的创新意识和创新精神去开展创新创业，随时关注时代前沿并能在激烈国际商务竞争中敢于创新、善于创新。
（3）综合能力：以引领时代和奉献社会的胸怀培养突出的职业能力，注重工作实践中的交流沟通、组织协调、团队协作与尊重互信，善于应对环境不确定性和人生逆境所带来的压力，有较强的跨文化事务处理能力建立国际信任和互动。
3.素质方面。
（1）职业素养：具备良好的职业操守、道德责任感和人文关怀意识，能够坚持社会主义核心价值观，坚持职业使命与职业发展相统一。
（2）专业素质：有一定的理论科学素养与艺术审美能力，熟悉国际商务规则和法律体系，了解全球贸易和国际商务活动的发展动态，具有较强的国际商务底线意识和风险意识。
（3）身体素质：具备健康的体魄，体育达标，有较强的心理素质，自我控制和自我调节能力。
4.思维方面。
（1）理论思维：利用马克思主义历史辩证唯物主义眼光去看待事物发展的动态过程，能够多角度、多侧面、多方向的看待和处理问题、事物及其变化的过程，具备多向思维、侧向思维、逆向思维、联想思维和形象思维等多种思维方式。
（2）国际思维：有经济全球化的思维，国际化的视野，能正确把握经济全球化的发展趋势，有全局观，整体观，善于运筹帷幄，做出正确的工作决策。
课程体系：
该专业按照《工商管理类教学质量国家标准》，以适应社会发展需求和满足学生个性发展为目标，针对每一阶段的培养特点，深入挖掘国际化特色，加强交叉学科知识培养。
课程体系：通识必修课、通识选修课、基础必修课、基础选修课、专业必修课、专业选修课
主干课程：管理学、经济学
核心课程：管理学原理、战略管理、基础会计学、财务学原理、统计学原理、微观经济学、宏观经济学、国际商务、国际贸易理论与实务、国际金融、国际商务谈判、国际市场营销、全球商务环境、跨境电子商务理论与实践、国际商法等专业基础核心课程；计量经济学、数据分析与处理、数据可视化、统计大数据与机器学习等商务分析能力培养核心课程；企业家与创业管理、创新管理等创新创业能力培养核心课程。
授予学位：管理学学士
修读年限：四年

三、国际商务和旅游管理招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	国际商务（在珠海校区就读）	历史类	本科批	普通类	四年	2
河北	旅游管理（在深圳校区就读）	历史类	本科批	普通类	四年	2
山西	国际商务（该校04专业办学地点广园东校区，05-07、48-49专业办学地点深圳校区，08-09、50-55专业办学地点珠海校区，13、30-36专业办学地点石牌校区，其余专业办学地点番禺校区;13专业使用山西书法统考成绩）	理科	本科一批A段	普通类	-	3
山西	旅游管理	文科	本科一批A段	普通类	-	2
内蒙古	旅游管理	文科	本科一批	普通类	四年	3
辽宁	旅游管理（深圳校区）	历史类	本科批	普通类	四年	4
黑龙江	旅游管理（办学地点为深圳校区）	理科	本科一批A段	普通类	四年	2
黑龙江	旅游管理（办学地点为深圳校区）	文科	本科一批A段	普通类	四年	2
江苏	旅游管理	物理类	本科批	普通类	四年	3	（06）	首选物理，再选不限
江苏	国际商务	历史类	本科批	普通类	四年	3	（02）	首选历史，再选不限
浙江	旅游管理（深圳校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
安徽	旅游管理（办学地点:深圳市）	理科	本科一批	普通类	-	2
福建	旅游管理（深圳校区）	物理类	本科批	普通类	四年	3	2779（W999）	首选物理，再选不限
山东	国际商务（珠海校区）	综合	普通类一段	普通类	四年	2
山东	旅游管理（深圳校区）	综合	普通类一段	普通类	四年	2
河南	国际商务（6060元/年；办学地点珠海校区）	文科	本科一批	普通类	四年	2
湖南	旅游管理	历史类	本科批	普通类	四年	2	（013）	首选历史，再选不限
广东	国际商务（珠海校区）	物理类	本科批	普通类	四年	35	（213）	首选物理，再选不限
	旅游管理（深圳校区）	物理类				12	（213）	首选物理，再选不限
	国际商务（珠海校区）	历史类				26	（204）	首选历史，再选不限
	旅游管理（深圳校区）	历史类				7	（204）	首选历史，再选不限
广西	国际商务（在珠海校区办学）	理科	本科一批	普通类	四年	3
	旅游管理（在深圳校区办学）	理科				3
	国际商务（在珠海校区办学）	文科				3
	旅游管理（在深圳校区办学）	文科				3
重庆	国际商务（办学地点：珠海校区）	物理类	本科批	普通类	四年	2
	国际商务（办学地点:珠海校区。）	历史类				3
	旅游管理（办学地点:深圳校区。）	历史类				4
贵州	国际商务（珠海校区）	理科	本科一批	普通类	四年	3
	旅游管理（深圳校区）	理科				3
	国际商务（珠海校区）	文科				2
陕西	国际商务	文科	本科一批	普通类	四年	2
陕西	旅游管理	文科	本科一批	普通类	四年	2
甘肃	国际商务	理科	本科一批I段	普通类	四年	2
	国际商务	文科				2
	旅游管理	文科				2
宁夏	国际商务	文科	本科一批	普通类	-	3
新疆	国际商务（在珠海校区就读）	文科	本科一批	普通类	四年	3

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	国际商务	历史类	本科批	普通类	605	2010
河北	旅游管理	历史类	本科批	普通类	594	3253
山西	旅游管理	文科	本科一批A段	普通类	593	1279
内蒙古	旅游管理	文科	本科一批	普通类	572	1367
辽宁	旅游管理	历史类	本科批	普通类	600	2436
吉林	旅游管理	文科	本科一批A段	普通类	550	1801
黑龙江	旅游管理	理科	本科一批A段	普通类	548	8150
黑龙江	旅游管理	文科	本科一批A段	普通类	571	1196
江苏	国际商务	历史类	本科批	普通类	583	4377	（02）	首选历史，再选不限
江苏	旅游管理	物理类	本科批	普通类	561	29196	（05）	首选物理，再选不限
浙江	旅游管理	综合	平行录取一段	普通类	638	12879
安徽	旅游管理	理科	本科一批	普通类	600	14124
福建	旅游管理	物理类	本科批	普通类	610	7149	2753（W999）	首选物理，再选不限
江西	旅游管理	理科	本科一批	普通类	603	7938
山东	国际商务	综合	普通类一段	普通类	599	17492
山东	旅游管理	综合	普通类一段	普通类	593	21070
河南	旅游管理	文科	国家专项计划本科批	普通类	619	3125
湖南	旅游管理	物理类	本科批	普通类	608	9355	（17组）	首选物理，再选不限
湖南	旅游管理	历史类	本科批	普通类	600	1697	（9组）	首选历史，再选不限
广东	国际商务	物理类	本科批	普通类	602	22481	（215）	首选物理，再选不限
	国际商务	历史类			593	4465	（206）	首选历史，再选不限
	旅游管理	物理类			601	23103	（215）	首选物理，再选不限
	旅游管理	历史类			592	4671	（206）	首选历史，再选不限
广西	国际商务	理科	本科一批	普通类	571	9889
	国际商务	文科			597	1547
	旅游管理	理科			584	7057
	旅游管理	文科			585	2393
海南	旅游管理	综合	本科批	普通类	681	2178	（02）	不限
重庆	国际商务	物理类	本科批	普通类	622	8218
重庆	旅游管理	历史类	本科批	普通类	602	2269
四川	旅游管理	文科	国家专项计划本科批	普通类	578	5391
贵州	国际商务	理科	本科一批	普通类	566	6969
贵州	旅游管理	文科	国家专项计划本科批	普通类	602	2959
云南	旅游管理	理科	国家专项计划本科批	普通类	506	46167
陕西	国际商务	理科	国家专项计划本科批	普通类	558	12064
	国际商务	文科	本科一批		596	1350
	旅游管理	理科	国家专项计划本科批		552	13407
	旅游管理	文科	本科一批		594	1424
甘肃	国际商务	文科	国家专项计划本科批	普通类	565	1395
	旅游管理		本科一批I段		570	1201
	旅游管理		国家专项计划本科批		566	1356
青海	国际商务	文科	本科一段	普通类	515	683
青海	旅游管理	文科	国家专项计划本科批	普通类	514	701
宁夏	国际商务	文科	本科一批	普通类	576	560
宁夏	国际商务	文科	国家专项计划本科批	普通类	522	2418
新疆	国际商务	文科	国家专项计划本科批	普通类	541	0

五、就业前景

旅游管理与服务教育

1.旅游管理与服务教育就业前景：
旅游管理与服务教育主要研究管理学、经济学、旅游学、教育学、酒店管理等方面的基本知识和技能，包含师范和非师范两类，师范类多在专科、技术类院校进行旅游类专业的教学与研究，非师范类多在旅游、酒店类企业进行策划、营销、服务、经营和管理等。就业面较广。
2.旅游管理与服务教育就业方向：
毕业生可在旅游类企业从事旅游区规划、景观设计、旅游管理、旅游营销、产品策划等工作，也可在酒店类企业从事酒店管理、酒店服务等工作，还可以在专科、技术类院校从事旅游类专业教学等工作。

中专 2022-11-03 22:25

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