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暨南大学黑龙江专业代码（2022）,黑龙江招生专业代码

技校网更新时间：2022-07-20 23:00:48 解决时间：2022-07-20 17:25

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2022年暨南大学在黑龙江招生专业有经济学、经济统计学、金融工程、生态学、工程力学、材料科学与工程、人工智能、计算机科学与技术、生物医学工程、临床医学（省二医班）、工商管理、会计学、工业工程、旅游管理、酒店管理、法学、知识产权、国际政治、汉语言文学、汉语言、翻译、商务英语、市场营销、旅游管理等24个。以下是各专业的专业代码.

暨南大学2022黑龙江专业代码列表

专业代码	专业名称	批次	学制	人数	学费
020101	经济学	本科一批A段	四年	2	6060
020102	经济统计学	本科一批A段	四年	3	6060
020302	金融工程	本科一批A段	四年	3	6060
071004	生态学	本科一批A段	四年	3	6850
080102	工程力学	本科一批A段	四年	3	6850
080401	材料科学与工程	本科一批A段	四年	2	6850
080717T	人工智能	本科一批A段	四年	3	6850
080901	计算机科学与技术	本科一批A段	四年	2	6850
082601	生物医学工程	本科一批A段	四年	3	6850
100201K	临床医学（省二医班）	本科一批A段	五年	2	7660
120201K	工商管理	本科一批A段	四年	2	6060
120203K	会计学	本科一批A段	四年	3	6060
120701	工业工程	本科一批A段	四年	2	6850
120901K	旅游管理	本科一批A段	四年	2	6060
120902	酒店管理	本科一批A段	四年	2	6060
030101K	法学	本科一批A段	四年	2	6060
030102T	知识产权	本科一批A段	四年	2	6060
030202	国际政治	本科一批A段	四年	2	6060
050101	汉语言文学	本科一批A段	四年	3	6060
050102	汉语言	本科一批A段	四年	3	6060
050261	翻译	本科一批A段	四年	3	6850
050262	商务英语	本科一批A段	四年	2	6850
120202	市场营销	本科一批A段	四年	3	6060
120901K	旅游管理	本科一批A段	四年	2	6060

外国语言文学类商务英语

暨南大学

层次本科

学制四年

专业代码：050262
专业介绍：
培养目标：坚持立德树人根本任务，基于暨南大学作为统战高校的校情学情，遵循“分类培养、同向融合”的培养原则，培养家国情怀深厚，国际视野宽广，掌握英语语言学、跨文化交际和翻译等基本理论和知识，通晓国际商务惯例和国际贸易规则，具有扎实的英语基本功，较强的跨文化交际能力、思辨能力、研究能力和创新能力的复合型商务英语人才，使内招生成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，外招生成为知华友华爱华的爱国者和友谊使者。具体包括：（1）培养学生具有深厚的家国情怀、宽广的国际视野和良好的人文素养。（2）培养学生具有扎实的英语语言基本功。（3）培养学生掌握语言学、经济学、管理学、法学等方面的基础理论知识；（4）培养学生具备较强的跨文化商务沟通能力、商务信息分析能力、思辨创新能力和较好的科研能力。
培养规格：商务英语专业本科学制4年，总学分为160学分，对于符合本专业培养方案要求的学生，颁发商务英语本科毕业证书，并授予文学学士学位。1.素质要求本专业学生应具有正确的世界观、人生观和价值观，深厚的家国情怀和宽广的国际视野，良好的道德品质、人文与科学素养以及合作、敬业、创新精神，崇高的职业精神、商业伦理意识和社会责任感。2.知识要求本专业学生应掌握英语语言、翻译、英语国家社会文化和跨文化研究以及经济学、管理学和法学等方面的基础理论知识，通晓国际商务惯例和国际贸易规则，熟悉国际经济组织的职能和运行模式等。3.能力要求本专业学生应具有（1）良好的商务英语运用能力和跨文化商务沟通能力，（2）良好的思辨能力、量化思维能力和数字化信息素养，（3）基本的商务信息分析、决策和实践能力，（4）良好的团队合作能力、较强的领导力以及管理、协调和沟通能力，（5）终身学习能力，（6）优秀的汉语表达能力和较好的第二外语运用能力。
课程体系：专业核心课程分为语言技能课程和专业知识课程。主要包括：综合商务英语、高级商务英语、商务英语阅读、商务英语听说、英语语音、英语演讲与辩论、商务英语写作、商务口译、商务翻译、商务英语语言学、西方文明史、中西文化比较、跨文化商务交际、经济学原理、管理学概论、商学导论、国际商法导论、商务伦理、学术论文写作等。
授予学位：文学学士
修读年限：四年

旅游管理类旅游管理

暨南大学

层次本科

学制四年

专业代码：120901K
专业介绍：
培养目标：旅游管理专业培养具有良好的人文素养、科学精神，知识体系完善，综合素质全面发展，经济学、管理学理论基础扎实，掌握系统的旅游业及现代服务业经营管理理论和运营管理能力，具有国际视野和沟通技能，适合在各级政府旅游管理部门、旅游企事业单位、大中型高端现代服务业（金融、互联网等）从事经营管理工作的国际化、高端复合型人才。
培养规格：
四年制本科专业学生毕业要求修满160学分。
本专业培养热爱祖国、了解国情，德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。学生要求：
具有扎实的管理学、经济学、现代信息技术等基础知识，具备工商管理基础知识、专业素养和旅游管理学科基本理论和专业知识；具有独立分析、解决问题的能力，具有信息技术应用能力、沟通能力和合作能力；具有人文底蕴、科学精神、职业素养和社会责任感；具有匹配思维与创新思维。
课程体系：
专业课程体系：通识必修，通识选修，基础必修，基础选修和专业必修，专业选修6个部分，其中基础选修包括经管知识群、研究方法知识群、智慧文旅知识群和语言知识群；专业选修包括旅游管理知识群、酒店与服务管理知识群、交叉学科与新兴产业知识群和创新创业知识群。
专业核心课程：高等数学、管理学原理、宏/微观经济学、市场营销学、统计学原理、商法、服务管理导论、数据库原理与应用、战略管理、财务管理、消费者行为学、旅游学概论、旅游目的地管理、旅游资源开发与规划、主题公园运营与景区管理、旅游电子商务、旅游管理信息系统等。
授予学位：管理学学士
修读年限：四年

工商管理类会计学

暨南大学

层次本科

学制四年

专业代码：120203K
专业介绍：
培养目标：
本专业培养适应现代市场经济需要，具备人文素养、科学素养和基础素质，具备经济、管理、法律、会计学、财务管理和审计等方面的知识和能力，能在营利性和非营利性组织从事会计、财务和审计相关工作的应用型、复合型、创新型人才。培养要求：
本专业学生主要学习会计学方面的基本理论和基本知识，接受财务、审计方法和技巧方面的基本训练，具备分析和解决会计问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
A1.人文素养，科学素养，基础素质
A2.基础知识和专业知识
A3.科研思维与能力、创新思维与能力、实践能力
A4.商业伦理、职业道德
培养规格：
本专业学分要求：总学分修满160.0学分，其中必修学分106.0，基础教育选修学分12.0，专业教育选修学分20.0，通识教育选修学分14.0，剩余8.0学分为学生任意选修学分。
知识、能力、素养要求：
B1.具有较强的语言（掌握至少一门外语）与文字表达、人际沟通、信息获取能力、数据处理与分析能力；
B2.熟悉国内外有关会计、税务相关政策和法规；
B3.掌握经济学、管理学的基本理论、基本方法和基本技能；
B4.掌握会计学的基本理论和基本知识；
B5.了解本学科的理论前沿和发展动态；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究；
B6.实践应用能力，创新能力，解决会计、审计实际问题的基本能力。
课程体系：
本专业培养计划设置三大课程模块：通识教育课程、基础教育课程、专业教育课程。基础教育选修课中，根据专业特色设置知识群有：创新创业知识群、数据科学知识群、经营基础知识群。专业教育选修课中，设置了财会管理知识群、企业管理知识群、组织与经营管理知识群、旅游与服务管理知识群。
核心课程有：中级财务会计、成本管理会计、高级财务会计、审计学、公司财务、商业伦理与职业道德、会计信息系统。
本专业实践学时达到总学时的15%。
授予学位：管理学学士
修读年限：四年

生物医学工程类生物医学工程

暨南大学

层次本科

学制四年

专业代码：082601
专业介绍：
培养目标：
暨南大学生物医学工程专业具有鲜明的特色与优势：1）多点融合、交叉渗透：“工理医教融合、产学研用协同”多点融合，“思想教育与专业知识、课堂教育与课外实践”交叉渗透；2）创新驱动、学科融汇：跨学科贯通式课程体系和跨专业导师指导模式，通过创新性实验课程改革实现科研反哺教学；3）国际教育、合作培养：立足粤港澳联合实验室等学科平台，建立创新实践能力培养新机制，探索外招生培养“独树一帜”的实践路径。
立足于上述办学特色，专业致力于培养基础扎实、素质全面、具有国际视野和富有创新精神的生物医学工程专业应用型人才。培养其具有生命科学、生物材料学、医学电子学等相关的基础理论知识以及生物医学工程技术相结合的科学研究能力；了解本专业的科学技术发展动态，能掌握运用所学知识从事生物医学工程相关领域的研究、生产、教学和管理；掌握一门外语，达到流利阅读本专业科技文献的水平。
培养规格：本专业学制为4年，毕业授予工学学士学位，要求毕业生在规定时间内完成所设置的学分（总学分修满160学分，其中必修学分102.5，基础教育选修学分13，专业教育选修学分22.5，通识教育选修学分16，剩余6学分为学生任意选修学分），并能在生物医学工程及相关领域从事研究、生产、教学与管理工作。掌握生物医学材料的制备方法、原理、性能与应用；掌握基本的医学电子学原理；具备生物学、医学基本知识；具有生物医学工程研究开发与应用的初步能力，了解本学科领域发展动态；具有一定的人文社会科学基础知识；掌握科技文献检索的方法，具有自主学习、终身学习和适应发展的能力。
课程体系：
本专业主干学科为生物医学工程，专业主干课程包括但不仅限于：高等数学、普通物理学、计算机科学基础、医学生物学、生物化学、人体解剖生物学、有机化学、物理化学、高分子化学与物理、医学物理学、医学电子学、生物医学传感器、医疗器械与医学仪器、生物材料学、生物材料加工工艺学、生物材料测试方法、科技文献检索与应用，科技论文写作。
课程设置上重视实践教学，实践学时达到总学时的37 %，侧重于设计性与创新性实验（设计性、综合性大实验占50%以上）；强化创新实验教学，以学生为本，尊重学生的认知规律，在专业实验课内容的设置上，用科研项目代替了部分之前的实验内容，提高学生的知识掌握、创新能力和综合素质；加强校内各相关科研平台的整合，并与三甲医院、医疗仪器企业及生物科技公司等建立了实践教学基地，协同企业资源，深化产教融合，强化“产学研”结合的创新实践能力训练；鼓励教师将企业的横向课题用于本科生培养，有利于以需求为导向、与企业密切合作，实施“项目实训、学科竞赛”的双创教育，更加注重培养学生解决实际问题的能力；开设《科研实践训练》，落实“导师制”本科生科研实训；大大提升学生实践创新能力，本科生在各类实践创新学科竞赛中屡获佳绩，显著提升本科生对本专业的认同度。
授予学位：工学学士学位
修读年限：四年

经济学类经济统计学

暨南大学

层次本科

学制四年

专业代码：020102
专业介绍：
培养目标：本专业秉承暨南大学“忠信笃敬、知行合一、自强不息、和而不同”的精神，致力于培养具有良好的思想品德、道德修养、职业素养、法治意识和社会责任感，具有正确的人生观、价值观和世界观，具备扎实的统计学、数学和经济学理论基础知识，掌握统计学和数据科学的基本思维、基本理论、基本方法，具备现代数据处理和统计分析的基本技能，能熟练运用主流统计和数据分析软件语言，在各类岗位从事现代数据搜集、数据整理、数据分析决策或教学科研的复合应用型统计数据分析专门人才。
培养规格：本专业学制四年，主干学科涉及统计学、经济学等，培养体系包括理论课程和实践教学环节。毕业要求修满 160 学分，其中必修106学分，专业教育选修35学分，通识教育选修16学分，任意选修3学分。学业合格后授予经济学学士学位。本专业培养学生要求具有扎实的数理基础，受到严格的科学思维训练，具有良好的科学素养；掌握统计学的基本理论、基本方法和统计软件操作技能，具有设计数据搜集方案、采集数据和处理各类数据的基本能力；能够熟练使用各种统计软件，如SPSS、SAS、Eviews、MATLAB、R、Python 和C++，具有良好的统计计算能力，具有结合具体领域利用数据进行统计分析和决策的能力；掌握经济社会管理相关领域的基本知识，具备应用统计学理论与方法解决这些领域量化测度和量化分析相关问题的基本能力，了解和掌握数据科学理论方法在这些领域的发展动态及应用前景。
课程体系：本专业课程体系包括通识教育课程、基础教育课程和专业教育课程三部分，各部分又分设必修和选修课程。核心课程包括数学分析原理(I、II)、高等代数与解析几何(I、II)、概率论、数理统计、统计学原理、经济计量学、国民经济统计学、多元统计分析、时间序列分析、企业经营统计学、市场调查与预测、统计计算方法、抽样技术、现代回归分析、实验设计、统计预测与决策、商务统计学、随机过程、贝叶斯统计、非参数统计、数据挖掘、统计学习基础、机器学习、深度学习、文本挖掘与应用、大数据案例分析与实践、微观经济学、宏观经济学、货币金融学、金融工程理论与方法等。实践教学环节包括实验课程、实务课程、毕业论文（设计）、毕业实习。
授予学位：经济学学士学位
修读年限：四年

中专 2022-07-20 17:25

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