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暨南大学湖南多少分能考上,2022暨大湖南分数线

技校网更新时间：2022-12-05 20:06:47 解决时间：2022-11-04 20:34

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2022年暨南大学湖南省招生专业：会计学（注册会计师）、汉语言、光电信息科学与工程（创新班）、经济统计学（中外合作办学）录取要求：1.外语科目分数不低于科目总分的80%；2.仅录取有联合学院专业志愿的考生，同意专业调剂者，在四个专业范围内调剂，否则作退档处理。）、生物技术、经济学（中外合作办学）录取要求：1.外语科目分数不低于科目总分的80%；2.仅录取有联合学院专业志愿的考生，同意专业调剂者，在四个专业范围内调剂，否则作退档处理。）、翻译、预防医学（不招收色盲色弱考生。）、临床医学（深圳班；不招收色盲色弱考生）、旅游管理、新闻学（全英语教学）、文化产业管理、应用化学、国际经济与贸易、国际经济与贸易、法学、经济学（国际化创新班）、工商管理、电子商务、信息与计算科学（中外合作办学）录取要求：1.外语科目分数不低于科目总分的80%；2.仅录取有联合学院专业志愿的考生，同意专业调剂者，在四个专业范围内调剂，否则作退档处理。）、计算机科学与技术、会计学（注册会计师）、包装工程、汉语言文学、财务管理、汉语言文学、物联网工程、金融学、生物科学、生物科学、金融学、网络空间安全、数学与应用数学（中外合作办学）录取要求：1.外语科目分数不低于科目总分的80%；2.仅录取有联合学院专业志愿的考生，同意专业调剂者，在四个专业范围内调剂，否则作退档处理。）等33个专业。2022年暨南大学湖南省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）

一、暨南大学湖南省录取分数线(2022)

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低排名	省控线	专业组	选科要求
物理类	本科批	普通类	-	603	7519	414	（021）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
			-	602	7803		（017）	首选物理，再选不限
			-	601	8120		（016）	首选物理，再选不限
			-	598	9046		（019）	首选物理，再选化学
			-	598	9046		（020）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
			-	596	9673		（018）	首选物理，再选不限
		国家专项计划	-	593	10627		（023）	首选物理，再选不限
		国家专项计划	-	587	12867		（025）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
		中外合作办学或国际项目	-	576	17569		（015）	首选物理，再选不限
		国家专项计划	-	568	21439		（024）	首选物理，再选化学
历史类	本科批	普通类	-	592	1536	451	（009）	首选历史，再选不限
			-	592	1536		（011）
			-	591	1610		（013）
		国家专项计划	-	584	2227		（022）

二、暨南大学湖南省招生计划(2022)

专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
经济学（国际化创新班）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（016）	首选物理，再选不限
经济学（中外合作办学）录取要求：1.外语科目分数不低于科目总分的80%；2.仅录取有联合学院专业志愿的考生，同意专业调剂者，在四个专业范围内调剂，否则作退档处理。）				四年	5	（015）
经济统计学（中外合作办学）录取要求：1.外语科目分数不低于科目总分的80%；2.仅录取有联合学院专业志愿的考生，同意专业调剂者，在四个专业范围内调剂，否则作退档处理。）				四年	5	（015）
金融学				四年	3	（016）
国际经济与贸易				四年	3	（016）
数学与应用数学（中外合作办学）录取要求：1.外语科目分数不低于科目总分的80%；2.仅录取有联合学院专业志愿的考生，同意专业调剂者，在四个专业范围内调剂，否则作退档处理。）				四年	5	（015）
信息与计算科学（中外合作办学）录取要求：1.外语科目分数不低于科目总分的80%；2.仅录取有联合学院专业志愿的考生，同意专业调剂者，在四个专业范围内调剂，否则作退档处理。）				四年	5	（015）
应用化学				四年	2	（019）	首选物理，再选化学
生物科学				四年	2	（020）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
生物科学				四年	4	（025）
生物技术				四年	2	（020）
光电信息科学与工程（创新班）				四年	2	（017）	首选物理，再选不限
计算机科学与技术				四年	3	（023）
物联网工程				四年	4	（023）
网络空间安全				四年	3	（017）
包装工程				四年	4	（024）	首选物理，再选化学
临床医学（深圳班；不招收色盲色弱考生）				五年	2	（021）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
预防医学（不招收色盲色弱考生。）				五年	2	（021）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
会计学（注册会计师）				四年	2	（018）	首选物理，再选不限
文化产业管理				四年	2
电子商务				四年	2
金融学	历史类	本科批	普通类	四年	3	（009）	首选历史，再选不限
国际经济与贸易				四年	2	（009）
法学				四年	2	（011）
汉语言文学				四年	3	（011）
汉语言文学				四年	4	（022）
汉语言				四年	2	（011）
翻译				四年	2
新闻学（全英语教学）				四年	2
工商管理				四年	3	（013）
会计学（注册会计师）				四年	2
财务管理				四年	2
旅游管理				四年	2

三、部分专业介绍

中国语言文学类汉语言文学

暨南大学

层次本科

学制四年

专业代码：050101
专业介绍：
培养目标：培养能掌握汉语言文学专业基本理论、基础知识和研究方法，爱国敬业，继承中华传统文化，具有创新开拓精神的研究型人才。培养能运用汉语言文学理论知识和方法技能，胜任汉语言文学教学、编辑出版、新闻传播、机关秘书、文化宣传等工作的应用型人才。培养能适应现代社会发展，能把汉语言文学理论知识、方法技能与相关专业结合起来，从事文艺创作、影视动漫、行政管理、市场策划、广告设计、文职培训、中外翻译等工作的“一专多能”复合型人才。
培养规格：专业学制四年，专业总学分160，专业总学时3402。掌握系统扎实的汉语言文学基本理论、基础知识和研究方法，了解本专业的发展历史、研究现状、最新动态和发展趋势，了解历史、哲学、新闻、法学、艺术、经济、管理、教育、心理等相关学科的基础知识和发展趋势。具有较强的古今汉语文献阅读和理解能力，掌握人文社会科学文献检索的基本方法，能恰当运用现代信息技术和工具收集、分析资料，具备一定的科学研究能力。具备一定的汉语言文学素养，具有较高的文学艺术作品的鉴赏能力、批评能力，具有熟练运用标准中文进行沟通的口头表达能力和书面表达能力，具有较强的应用文体写作能力和文学文体创作能力，具备一定的新闻报道、采访编辑以及办公室文秘、行政助理的能力。掌握系统的中华传统文化知识，具备对外传播中华优秀传统文化的能力，了解我国有关语言文字和文学艺术的方针、政策和法规，具有国际视野和国际理解能力，理解并尊重世界不同文化的差异性和多样性。具有较强的分析、发现、解决问题的逻辑推理能力、批判性思维能力和创新开拓能力，能自主学习和自我管理，具备一定的组织协调、团队合作、策划设计能力。
课程体系：主干学科由文学与语言学组成。课程体系包括：通识教育课程、基础教育课程和专业教育课程三大部分。其中基础教育课程包括基础教育选修课、必修课，元典导读系列课程。具体如：基础写作、古代汉语、现代汉语、口语表达学、普通逻辑、语言学概论、文学概论、中国古代文学史、中国现代文学史、中国当代文学史、外国文学史、海外华文文学、文献检索等必修课，《诗经》导读、《论语》导读等导读选修课程。专业教育课程包括：专业教育必修课、选修课和“新文科”知识群。具体如：毕业论文、学年论文、写作训练等必修课，数字人文与文学研究、数字人文与中文智能化、网络文艺与当代文化等“新文科”知识群。在必修课和选修课当中安排部分实践学时，另外在课程体系当中设置创新创业知识群，开设：文化创意与策划、传统文化调查、社会调查、语言使用调查、文史学术技能实训、师范实习等实践课程。
授予学位：文学学士
修读年限：四年

计算机类计算机科学与技术

暨南大学

层次本科

学制四年

专业代码：080901
培养目标：本专业致力于培养扎实和系统地掌握计算机科学技术的学科基础理论和主干专业知识，包括硬件、软件和应用的基础知识；具备较强实验动手能力以及分析和解决实际问题的能力；具有良好的科学素养和创新精神，学风严谨，有较强从事本专业技术工作能力的人才。本专业培养目标如下：目标1：具有家国情怀，较好的人文和科学素养，具备职业道德和社会责任感；目标2：能够系统地掌握计算机基础理论与专业知识，掌握计算机系统的分析和设计的基本方法，具有研究开发计算机软、硬件的基本能力；目标3：具备较强分析与解决实际问题的能力，并具备较高的科学素质和创新精神；目标4：具有团队合作能力，能够就计算机相关领域问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流；目标5：熟悉文献检索与资料查询方法，具有独立获取信息和学习的能力，能够适应社会和计算机行业的发展。
培养规格：本专业学制4年，毕业授予工学学士学位。专业要求总学分160，其中必修学分109.5，占比68.4%；基础教育选修学分11、专业教育选修学分24.5，合计35.5学分，选修占比22.2%；通识教育选修学分10、自由选修学分5，合计15学分，通识选修占比9.4 %。本专业毕业学生应能系统和深入地掌握计算机科学技术及其应用的学科基础理论、专业知识和工作技能，具有较广泛的工作适应范围和工作适应能力：1. 具有良好的数学基础，掌握计算机科学与技术所需的数学基础；2. 掌握计算机科学与技术理论知识，具有较强的计算机硬件理论知识和实践能力；3.熟悉计算机编程语言、工具和软件，熟悉计算机网络，有较强的算法分析、算法设计与编程能力；4. 能运用所学的计算机科学理论、方法和技能解决计算机科学中的某些实际问题；5. 受到科学研究的初步训练，具有较强的知识更新、技术跟踪与创新能力；6. 掌握文献检索、资料查询及运用的基本方法，了解计算机科学与技术理论与应用的新发展，具有一定的计算机硬件设计和软件开发能力。
课程体系：本专业课程体系由通识教育必修课程、基础教育必修课程、专业教育必修课程、通识教育选修课程、基础教育选修课程及专业教育选修课程构成。其中专业主干课程包括：高等数学、线性代数引论、大学物理、数理逻辑与集合论、代数结构与图论、概率统计、计算机导论、高级语言程序设计、数字逻辑、计算机组成原理、汇编语言程序设计、数据结构、数值计算基础、计算机网络、算法分析与设计、操作系统原理、数据库系统原理、编译原理、软件体系结构、软件工程、接口与通信、信息安全与网络安全、计算机密码学、网络工程与组网技术等。
授予学位：工学学士
修读年限：四年

轻工类包装工程

暨南大学

层次本科

学制四年

专业代码：081702
专业介绍：
培养目标：
本专业适应包装工业科技创新和高质量发展需求，围绕粤港澳大湾区建设和“一带一路”倡议，培养基础理论扎实、专业知识宽厚、实践能力突出，德智体美劳全面发展，具有综合创新能力和国际视野、弘扬“忠信笃敬、知行合一、自强不息、和而不同”暨南精神的包装行业科技和管理高素质人才。
A1.具备包装工程基础及专业知识，具有发现、分析和创新性地解决复杂工程问题的能力，具有整体包装系统解决方案的能力，能够适应国家包装及相关行业的建设需要；
A2.具有良好的职业素养，有创新精神和批判思维，有沟通及组织协调能力，具备环境、社会可持续发展意识，能在行业中有效发挥作用；
A3.具备自主学习、终生学习的能力，主动面向包装领域的科技、经济和社会需求，在包装及相关行业、技术和管理等方面发挥引领和骨干作用；
A4.秉持“忠信笃敬”的校训，有全球视野。
培养规格：包装工程专业学制为四年，总学分160分。本专业培养的毕业生要系统掌握包装工程基础理论和专业知识，具备运用现代信息技术获取相关信息的能力；能够综合运用基础理论和技术手段，分析并解决包装工程领域的复杂问题；具备较好的语言表达和终身学习能力；具有团队精神和协作管理能力；具有一定国际视野和跨文化交流能力。
课程体系：
包装工程课程体系包括数理化等基础课程、工程基础课程和专业课程。除专业核心课程模块外，课程体系中设置了大量专业选修课程模块，包括智能包装与物流、食品包装两个方向课程模块。
核心课程包括包装材料学、包装工艺与机械、运输包装、运输包装课程设计、包装结构设计、包装结构设计课程设计、包装装潢与造型设计、包装装潢与造型设计课程设计、包装印刷、包装印刷课程设计、包装工程项目管理等，实践学时占总学时的27.55%。
授予学位：工学学士
修读年限：四年

公共卫生与预防医学类预防医学

暨南大学

层次本科

学制五年

专业代码：100401K
专业介绍：
培养目标：
深入贯彻落实习近平总书记视察广东及暨南大学重要讲话精神，坚持“面向海外、面向港澳台”的办学方针，弘扬“忠信笃敬、知行合一、自强不息、和而不同”的暨南精神，坚持“质量是生命、创新是灵魂”的办学理念，与时俱进，开拓创新，大力实施“侨校+名校”的发展战略。以实现健康中国为目标，培养具有国际视野和多学科知识背景，德智体美全面发展，对公共卫生具有良好的敬业精神和职业道德，有坚实的公共卫生与预防医学基础理论、基本知识、基本技能，有较强的实践工作能力，能够从事疾病预防控制、卫生监督、卫生事业管理等工作，具有创新精神和能力的高素质公共卫生与预防医学专门人才。
服务领域：传染病、职业病、慢性非传染性疾病的预防与控制，综合性医院、社区卫生服务中心公共卫生服务与管理，食品卫生监督、健康教育与健康促进、环境监测等相关领域。
培养规格：
标准学制：5年，学习年限5-7年。学位：医学学士
完成培养方案规定的各教学环节的课程学习，最低修满227学分（其中必须修满规定的必修学分和选修学分）。毕业理论考试合格与毕业实习综合考核合格，方可准予毕业。
1、思想道德与职业素质要求热爱祖国，拥护中国共产党，热爱公共卫生事业。具有全心全意为人民健康服务的思想和崇高的敬业精神，工作作风严谨，勇于开拓创新，善于学习，积极进取。具有较强的法律观念，健康的体格与心理，良好的团队合作精神和社会适用能力等。
2、专业知识要求具有扎实的基础医学知识和基本的临床医学知识，能较好地掌握流行病与卫生统计学、劳动卫生与环境卫生学、营养与食品卫生学、儿少卫生与妇幼保健学、卫生毒理学、社会医学与卫生事业管理等学科的基本理论和基本知识。熟悉国家的卫生法律法规与卫生政策以及与本专业有关的人文科学、社会科学知识。了解我国疾病预防控制中心、卫生监督所、特殊疾病防治研究所（院）、妇幼保健院（站）、社区卫生服务中心等公共卫生机构和相关卫生管理部门的工作内容与程序。
3、工作技能要求掌握常见的预防医学实验研究、现场调查研究以及资料处理分析的方法与技术；熟悉课题设计与医学统计软件的应用；具有从事调查、分析和处理公共卫生问题与突发事件的初步能力；树立终身学习的理念，具有独立获取知识的能力，分析、解决问题的能力，创新的能力，有较强的社会交往能力、外文文献阅读能力与计算机应用能力。
课程体系：
根据教育部高等学校教学指导委员会《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》中“公共卫生与预防医学类教学质量国家标准”，全面改革传统教学模式，更新教学内容，构建由基本通识课程、扩展通识课程、专业核心课程、基本实践课程、临床实践课程、公共卫生与预防医学实践课程模块组成的创新课程体系。
在教学方法上，预防医学专业的培养采用案例教学、基于问题的教学、研究性学习等多种教学方式，理论联系实际，使学生初步掌握预防医学的基本理论，技能和方法；培养学生有扎实的基础医学理论知识，以及相关自然科学和社会科学知识。在课程建设上，强调交叉学科的课程学习；强调交流沟通与协助能力的培养，注重提升医学生职业素养和实践能力，培养学生的岗位胜任力。可课程考核方面，可在传统的书面考试的基础上，增加学生学术报告、课题设计、讨论、论文和实践能力的考核。
预防医学专业作为一个具有较强实践性的专业，必须强调医防结合与实践的重要性，在培养过程中可有效的将人才培养、科学研究、社会服务融合在一起，发挥高校的优势，服务地方健康事业发展。
核心课程：解剖学，组织与胚胎学，生理学，生物化学，病理学，药理学，微生物学，医学免疫学，诊断学，医学心理学，内科学，外科学，传染病学，妇产科学，儿科学，卫生统计学，流行病学，职业卫生与职业医学，环境卫生学，卫生毒理学，营养与食品卫生学，儿童少年卫生学。
特色课程：全球健康学，卫生经济学，突发公共卫生事件应急处理，健康心理学，社会调查与研究方法，行为医学，环境与健康，新发传染性疾病，社区医学，公共卫生大数据分析，人工智能-机器学习。
授予学位：医学学士
修读年限：五年

数学类信息与计算科学

暨南大学

层次本科

学制四年

专业代码：070102
专业介绍：
培养目标：本专业培养热爱中华文化、德才兼备并且具有强烈社会责任感和使命意识的学生，培养对象来自海内外，目标是培养具有良好的数学基础和数学思维能力，掌握信息科学与计算科学的基本理论、方法与技能，受到科学研究的初步训练，能运用所学知识和熟练的计算机技能解决信息技术和科学与工程计算中的实际问题的高级专门人才。毕业生能在海内外科技、教育、信息产业、经济金融等部门从事研究、教学、数据分析、信息处理及计算机软件的开发等不同种类的工作，能进入数学专业或经济金融、管理、信息技术、计算机技术及各类工程学科专业继续深造以攻读硕士学位。
培养规格:按照学分制管理机制，实行内外招分流培养。内招生要求：总学分修满160学分，其中必修学分104，基础教育选修学分15，专业教育选修学分22，通识教育选修学分16，剩余3学分为学生任意选修学分。外招生要求：总学分修满160学分，其中必修学分96，基础教育选修学分19，专业教育选修学分24，通识教育选修学分16，剩余5学分为学生任意选修学分。本专业学生主要学习信息科学与计算科学的基本理论、基本知识和基本方法，打好数学基础，受到较扎实的计算机训练，初步具备在信息科学与计算科学领域从事科学研究、解决实际问题及设计开发相关软件的能力。本专业要求学生对信息科学与计算科学理论、技术及应用新发展有所了解，德智体美劳全面发展，具有坚实的数学基础、宽广的自然科学知识、强烈的创新意识和优良的综合素质。
课程体系:专业主干学科：数学、计算机科学与技术；专业课程体系包括基础教育课程和专业教育课程。基础教育课程包括13门基础教育必修课，以及两大选修课程知识群：计算数学类知识群、信息科学的数理基础类知识群，每个选修课程知识群中有10余门课程供选修；专业教育课程包括9门必修课，以及两大选修课程知识群：计算科学类知识群、信息处理类知识群，每个选修课程知识群中有10余门课程供选修；实践学时占比40%以上。专业主干课程：数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、概率与统计、数值代数、数值逼近、微分方程数值解法、数学模型、离散数学、运筹学、信息论与编码、C语言程序设计、MATLAB程序设计、算法设计与分析、数据分析。
授予学位: 理学学士
修读年限: 四年

电子信息类光电信息科学与工程

暨南大学

层次本科

学制四年

专业代码：080705
培养目标：培养适应国家和粤港澳大湾区电子信息与光电信息产业高速发展需求，具备良好的人文素养、社会责任感和扎实的专业基础理论，能够在光电芯片与器件、光电通信与信息处理、人工智能传感与探测等领域从事科学研究、技术研发、生产应用和管理的复合型创新人才。具体包括以下方面：A1.个人素质：具有健全人格和正确价值观，有较强的人际沟通和合作能力。具有专业和积极的职业态度，具有敢于坚持原则和承担风险与责任的勇气，能够正视责任与困难；A2.专业知识：掌握自然科学和数学知识、工程科学知识和光电科学知识，掌握光电信息产生、传输、探测、处理和应用的理论和实现方法；A3.专业能力：具备分析、设计、测试、应用复杂光电信息系统的专业能力，能够从事复杂光电系统的开发、设计；A4.创新能力：具有创新思维和意识，具备创新型光学工程领域高级技术人才素质。具有不断获取新知识的能力和渴望，掌握前沿技术；A5工程与社会：了解相关法律、法规、标准和规范，熟悉与工程相关的技术指标、知识产权、产业政策。能够识别和分析光电子产业的新产品、新技术、新工艺的开发和应用，对社会经济发展、自然生态环境、民族文化发展、生产安全的潜在影响。
培养规格：本专业学制4年，总学分160，授予工学学士。本专业对接国家工程专业认证标准，其毕业要求为：B1.能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决光电信息领域复杂工程问题。B2.能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析光电信息领域复杂工程问题，以获得有效结论。B3.能够设计针对光电信息系统的解决方案，设计满足特定需求的系统、单元（部件）或工艺流程，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。B4.能够基于科学原理并采用科学方法对复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。B5.能够针对复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。B6.能够基于工程相关背景知识进行合理分析，评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律及文化的影响，并理解应承担的责任。B7.能够理解和评价针对光电信息领域复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。B8.具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。B9.能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。B10.能够就光电信息领域复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。B11.理解并掌握光电信息领域工程原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。B12.具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。
课程体系：本专业要求总学分160 ，其中必修学分112 ，占比70%；基础教育选修学分13 、专业教育选修学分16，合计29学分，选修占比18.125%；通识教育选修学分14 、自由选修学分5 ，合计19 学分，通识选修占比11.875 %。专业主干课程：高等数学、大学物理、光电子技术、激光原理与技术、光电传感与探测技术、信号与系统、计算机基础与高级语言程序设计、电子电路基础、通信原理、光通信与信号处理等。主要实践环节：大学物理实验、光学设计实验、光电信息技术实验、信息光子学实验、光电子电路设计实验、计算机程序设计实验、电子技术实验、电子系统设计实验、金工实习、毕业实习、毕业论文等。本专业实践学时达到总学时的32.5%。
授予学位：工学学士
修读年限：四年

经济与贸易类国际经济与贸易

暨南大学

层次本科

学制四年

专业代码：020401
专业介绍：
培养目标：培养具备国际经济学与国际贸易学基本理论、基础知识和从事商务活动所需的分析能力及基本操作能力，熟悉通行的国际贸易规则和惯例以及中国对外贸易的政策法规，具有较强的创新精神、创业意识；能胜任企业、政府部门或其他机构的经济分析与研究、实务操作和管理等工作的高级专门人才。
培养规格：本专业学制４年，授予经济学学士学位：总学分需修满160学分，其中必修学分108，专业教育选修学分35，通识教育选修学分14，剩余3学分为学生任意选修学分。学生通过四年的学习，掌握国际经济、国际贸易的基本理论、基本知识、基本技能；了解当代国际经济与贸易的发展现状与发展趋势，熟悉通行的国际贸易规则和惯例；了解主要国家与地区的社会经济情况、经济政策法律；具有良好的实践能力和业务创新能力；能够熟练掌握一门外语，熟练使用计算机及相应的软件做出经济分析。
课程体系：专业主干课程：高等数学、微观经济学、宏观经济学、基础会计学、计量经济学、财政学、国际贸易、国际金融、跨国企业管理、国际市场营销、国际经济学、世界经济、国际贸易实务、国际结算、电子商务、国际投资、外贸函电、国际经贸英语、国际经济合作、国际服务贸易、国际贸易惯例、国际商法、世贸组织规则等。
授予学位：经济学学士
修读年限：四年

法学类法学

暨南大学

层次本科

学制四年

专业代码：030101K
专业介绍：
培养目标：坚持立德树人、德法兼修，充分发挥综合性院校学科多元的优势，培养德才兼备，具备必要的经济管理知识、系统的法学理论、扎实的法律专业知识和法律思维能力，具有国际视野、创新能力、法律职业能力和较好的人文素养、职业素养，熟悉和坚持中国特色社会主义法治体系，适合从事执政、立法、监察、司法、行政执法以及法律服务等法律工作或相关工作，或者从事理论研究的专门人才。培养笃信“一国两制”和传播中华法治文化的融合型涉外法治人才，实现港澳台三地融入国家发展大局的战略目标，促进中华法治文化“走出去”。
培养规格：学制4年，总学分160学分，其中必修学分110分，基础教育选修学分10分，专业教育选修学分21分，通识教育选修学分14分，任意选修学分5分。知识要求：具备必要的经济学及管理学知识，系统掌握法学的基本理论和专业知识，并谙熟法学各学科基础知识（特别是国际法及港澳台法律制度）和法学的基本分析方法、技术和思维方式。了解法学发展的历史、前沿及趋势，对我国法律制度及相关政策走向，有清晰的认知和判断能力要求：能够熟练进行一般法律的文献检索，具有较强的计算机应用及外语能力，掌握法学基本理论、法律专业知识，掌握法学的基本分析方法和技术等基本研究方法，具有一定的科学研究能力和较强实际工作能力。熟悉法律实务，具备必要的法学理论知识，能够在社会上用专业知识解决各种法律问题。素质要求：了解中华文化和中国国情，具有忠于法律、忠于职守，维护公平正义的职业道德及素养。
课程体系：法学专业的专业主干课程包括：习近平法治思想概论、法律职业伦理、法理学、宪法、中国法律史、刑法、民法学、民事诉讼法、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法、知识产权法、国际法、商法、国际经济法、国际私法、经济法。本专业实践教学包括毕业实习以及案例分析与实训知识群、私法知识和创新创业知识群所提供的实践教学环节。
授予学位：法学学士
修读年限：四年

化学类应用化学

暨南大学

层次本科

学制四年

专业代码：070302
专业介绍：
培养目标：本专业培养具有高度的社会责任感、科学思维和实践能力的复合型应用人才，能系统地掌握化学基础知识、基本理论和基本技能，在应用化学及相关高新技术企业、精细化工、医药、质检等领域从事科学研究、教学工作、分析检验、技术开发、技术管理等工作。
培养规格：本专业学制为四年制，总学分160学分。学生通过学习本专业，受到科学思维和科学实验的训练，具有一定的科学研究、应用研究及科技管理的能力，表现为：具有坚定正确的政治方向、良好的思想品德和健全的人格，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导；具有正确的世界观、人生观、价值观；具有科学精神、人文修养、家国情怀、社会责任感和积极向上的人生态度，践行社会主义核心价值观。掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识；掌握化学基础知识和实验基本技能，具备化学工程的基础知识；初步掌握化学研究或化学品设计、开发、检验、生产等的基本方法和手段，具备发现、提出、分析和解决化学及相关学科问题的初步能力；具有安全意识、环保意识和可持续发展理念；掌握必要的计算机与信息技术，能够获取、处理和运用化学及相关学科信息；掌握一门外国语；具有较强的学习、表达、交流和协调能力及团队合作能力；具有创新意识和实践能力；初步具备自主学习、自我发展的能力，能够适应未来科学技术和社会经济的发展。
课程体系：课程体系由通识教育课程、基础教育课程、专业教育课程三部分组成。其中本专业实践学时达到总学时的49.3 %。专业核心课程包括：无机化学、分析化学、仪器分析、有机化学、物理化学、结构化学、波谱学基础、高分子化学、化学工程基础、工程制图基础、无机化学实验、分析化学实验、有机化学实验和物理化学实验等。
授予学位：理学学士
修读年限：四年

中专 2022-11-04 20:34

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